联想与想象

• 也就是说想象的范围比联想更大，可以是有根据 的，也可以是无根据的，可以是存在的，也可以 是不存在的等等。
联想与想象的区别
• 1、联想是根据一个事物想到另一个事物， 想象是不根据一个事物也可以想到另一个 事物。
• 2、联想，看到的事物和想到的事物是有合 理性联系的，而想象就不一定要有合理性。
• 3、想象的范围比联想大，联想是想象的基 础，是想象的开端，想象是在联想基础上 的再创造
举例说明
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课文示例
• 朱自清的《春》里面的“春花图”，在描 写春花的时候，由眼前的带着“甜味”的 春花联想到秋天的甘甜的果实，就是联想。
• 如“远远的街灯明了，好像闪着无数的明 星”是由街灯的亮联想到明星的亮，是联 想。
联想的应用
• 根据图片联想秋天的画面,写一段话
欣赏秋景
想象
蒙城中学
备课 陈盛
联想与想象
教学目标
• 1、了解联想和想象，弄清联想与想象的区 别。
• 2、培养学生想象与联想的能力。 • 3、能在写作中合理运用联想与想象。
联想
• 联想 ：联系想象 • 因一事物而想起与之有关事物的思想活动；由于某人或某
种事物而想起其他相关的人或事物；由某一概念而引起其 他相关的概念。 • 一般来说，在空间上和时间上同时出现或相继出现，在 外部特征和意义上相似或相反的事物，反映在人脑中并建 立联系，以后只要其中一个事物出现，就会在头脑中引起 与之相联系的另一事物的出现，这便是联想。 • 即由A事物到B事物，当然是有联系的A事物与B事物。
• 想象 ：想象是人在头脑里对已储存的表象 进行加工改造形成新形象的心理过程。它 是一种特殊的思维形式。
• 即由A事物到更多的加工、升级的思考。也 可理解为对于不在眼前的事物想出它的具 体形象；设想。
想象的特征
• 想象：人们常说“凭空想象”，想象是可以毫无 根据的，漫无边际的，它能突破时间和空间的束 缚，是人在脑子中凭借记忆所提供的材料进行加 工，从而产生新的形象的心理过程。
学以致用
• 请同学们认真听故事，运用联想与想象， 看看下面四幅画表达是什么意思？
作业
• 发挥你的聪明才智，运用联想和想象写一