听写技巧

1. 关于数字写法

采用英美报刊通用的数字写法

十以上数字、年份、百分率、金额等都用阿拉伯数字表示，数字采用千位逗号隔断

十及十以下的数字都用英文表示，比如one apple, ten apples 特例：体育比赛中的比分，如2-1，6-3，88-89 采用阿拉伯写法

所有数字在后面有billion，million等情况时采用阿拉伯+英文写法，比如1 million，10 billion，250 billion

正确写法：

基数词one-ten用英语, 2,000 注意：3.25 million 10 billion 250 billion

序数词first-ninth用英语，10th 以上用数字+简写

分数3/4

年份2010 1980s

百分率3% 10% 11%

金额$2,400 £25 billion 注意：a mandated 5.5-billion-dollar payment

时间10 am 3 pm

日期September 10th September 7th

单位1,000 kilometers（美）/kilometres（英）1,000 kilograms（美）/kilogrammes（英）

2. 关于拼写

拼写一般采用美式拼法，但是BBC新闻听写采用英式拼法。

附：常见英式拼写与美式拼写的区别>>>

3. 关于标点

英文文本采用英文输入模式下的半角标点。逗号、句号、分号、叹号、破折号等后面要敲一个空格键，破折号的前后要各敲一个空格键，引号与所引用的内容之间不敲空格，但是与非引用内容之间要敲空格。

注：标点符号错误虽然会被系统判出来，但是不会计入正确率。

4. 关于缩写单词

美式拼法习惯上要在缩写字母后加一个句点，英式拼法习惯上不加句点

注意比较：

美式写法VOA：Mr. Obama U.N. U.S. U.K. a.m. p.m.

英式写法BBC：Mr Obama UN US UK am pm

5. 关于连字符

一些复合词如home-made，breastfeed，hand-out，中间加连字符或者不加连字符都是正确的。但是因为系统无法识别两个答案，所以只能二选一。确定答案文稿有没有连字符大致的依据就是在谷歌中输入“BBC+所搜索单词”或者“VOA+所搜索单词”，看BBC或者VOA官网用的是哪种写法，如果官网上两种写法都有，那么就看哪种出现的频率更多。这个确实只能这么办了，因为总要有所选择，有所舍弃的。希望大家多多谅解。我们正在进行这个方面的技术改进，希望以后做到自动识别连字符不算错误。

6. 关于满分的正确率

一般情况有三种：

1) 音频内容发音非常清晰，且没有争议点，这种情况下英语水平高的童鞋得满分是没什么问题的。但是这种情况比较少见，因为毕竟存在着诸如断句等等之类细微的差别。

2) 编辑部内部小编测试系统用的，方法为“复制+粘贴”。

3) 非常规手段获取答案。本着不提倡这种方法获取答案的原则，在此不对这种方法进行描述。Curiosity killed the cat. 大家切记。不让你知道是为了让你好~

注：希望大家不要太在乎正确率，听写正确率只是一个训练和检验的手段，不是目的，毕竟在实战中的交流是不会有暂停和复读的。

7. 关于挑错反馈及与听写主持讨论问题

答案文稿若是有疏漏和错误之处，大家可以在播放器的“挑错反馈”里递交错误描述，我们有专人负责处理挑错反馈。不过最推荐的还是：直接给当天值班的小编发送站短，这样小编就会第一时间看到，第一时间处理~ 另外，如果在讨论帖上的问题没有得到听写主持的及时回复，可以在碎碎里面输入自己的问题，然后输入@+主持人的沪江ID。例如在碎碎里描述完自己的问题以后，再输入@痞子李，这样我就能在第一时间看到问题，并给予回复。

P.S. 听写酷的小编都是热心的沪友，大家是凭着对外语的兴趣和抱着提高自己的目的来到一起的，在学习和提高的过程中难免会犯错误，如果从来不犯错误，如果一学就会，一听就懂，那么大家也就不用这么辛苦地每天来做听写训练了。当然我们会尽量减少错误，在发现出了错误之后也一定会第一时间改正。希望大家在遇到文稿出现问题的时候可以多一份宽容和谅解，发现了问题可以给当天值班的小编发站短，也可以给我发站短，只要我们看到了，就一定会及时处理，修改好文本会给大家重新打分，绝对不会影响大家的正确率。另外，也欢迎大家加入听写酷编辑部，一起加油，一起进步~O(∩_∩)O~

FAQ

1.

提问：听写如果每次能拿95%以上甚至100%的正确率，是不是就表示已经完成了听写训练的目标？我该如何设定自己听写训练的目标呢？

回答：In my opinion，听写能拿95%以上甚至100%的正确率（在不“复制粘贴”的前提下），只能说明取得了一个阶段性的成果，而不是最终的目标。因为那是一遍一遍的暂停和复读拿到的成绩，而实战中的交流是不可能有暂停和复读的。我们听写的目的是为了提高自己一遍听懂的能力，以便适应实际交流，而不是拿100%的听写正确率。应该将自己的目标设定为“一遍听过去能听懂95%就满足了”，这样才是我们进行听写训练的目标。

2.

提问：一直有这样的疑惑：要怎样做听写才能尽其功，提高第一遍的听力质量呢？一遍一遍的暂停复读到底应不应该？

回答：In my opinion，“提高第一遍的听力质量”是目的，“一遍一遍的暂停复读”是途径。要想达到“目的”，必须经过“途径”。我觉得听写没有什么捷径可走，就是一遍一遍的暂停、复读，锻炼自己的辨音，磨练自己的耳朵敏感度和大脑对语音的反应能力。我自己听写之前是先泛听三遍，抓大意，然后再暂停、复读，进行听写。至于暂停、复读多长时间为宜，这个要看具体情况，如果一句听过去全懂了，那么就可以以这整个句子为一个暂停时间段。如果遇到一个句子里有个地方，或者有个单词很难听出来，那么就需要不停地重复听这一个地方，如果这个地方听了十遍还没有听出来就可以放弃了。听写并不是传说中的silver bullet，没有