(福建宁德东侨中学) 第2课《周庄水韵》课件 (语文版八年级上册)

品味语言
§“古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯，灯光 倒映在河中，使小河变成一条多姿多彩的光带。” §“最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀 璨，全都落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇 曳生辉、光华四射的彩带。随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映 在水里，像从河底泛起的一张张仰望天空的脸，……” §“我很难忘这个奇妙的夜晚，这是一个梦幻般的夜晚， 周庄在宁静的夜色中变得像神奇的童话，古镇悠远的历史和 缤纷的现实，都荡漾在被竹篙和木橹搅动的水波之中。”
周庄
水
韵
斑 斓： 颜色错杂灿烂。 眩 目： 耀眼。 相看两不厌： 相互之间怎么看也看不够。 谛 听： 仔细听。 如泣如诉： 像是在诉说，又像是在小声哭泣。这里 形容声音柔细。 娴 熟： 熟练。 难以捉摸： 不容易猜测、预料。 瞬息万变： 形容极短的时间内变化多。 璀 璨： 形容光彩鲜明。 摇 曳： 摇动。 稍纵即逝：稍微一放松就会消失。
整体水韵图画（1—3段） “小桥流水人家”
三次游历周庄时的不同水韵图画（4-6段）
第一次：烟雨迷蒙的水墨画
第二次：冰雪消融的动感版画
第三次：五彩缤纷的梦幻图
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①按照时空顺序，多角度去描写景色。
②先略后详，逐步加深了描写。
③运用多种修辞方法，生动形象的描写景物
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“在阳光下，积雪正在融化， 到处可以听见滴水和流水的声音， ……细细谛听，水声重重叠叠， 如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南 丝竹，裹着万般柔情，从地下袅 袅回旋上升，这样的声音，用人 类的乐器永远也无法模仿。”
品味： 从滴水、流水的声音方面来表现周庄的 水声充满柔情。由水声联想到“江南丝竹”，而下 文第三次游周庄真的在河面上听到江南丝竹管弦声， 先虚后实，前后照应，意境优美。
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“已经隐匿在夜色中的古 镇，在七彩的焰火照耀下面目 一新，瞬息万变……最奇妙的 当然是我身畔的河水，天上的 辉煌和璀璨，全都落到了水里， 平静幽深的河水，顿时变成了 一条摇曳生辉、光华四射的彩 带。”
品味：这里写春夜河上所见到的七彩斑斓的礼 花，着重以色彩方面来描写周庄水乡绚丽多姿。
春夜张灯结彩的周庄七彩梦幻图
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古镇被飘动的雨雾 笼罩着，……看到的是 一幅画在宣纸上的水墨 画。
品味：对周庄在烟雨笼罩下所表现出来的一 种朦胧美。
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本文的语言准确、生动、清新、优美、 抒情性强。请品味课文第三次游周庄时的语 言。
提示：文中运用了不少生动而贴切的比喻，使所状之物活灵 活现。