比例尺 课件(北师大版 六年级下册)

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1:5000
3.北京到广州的实际距离大约是1920km,在一幅 地
图上量得这两地间的距离是20cm。这幅地图的比 例尺是多少?
1920km=192000000cm
20:192000000=1:9600000
在一张精密零件的图纸上,用2厘米表示实 际长度0.5毫米,求这张精密零件图纸的比 例尺.
⑶电影院在街心花园西偏南30°方向,实际距离为500m的地方, 请在图中标出电影院的位置。
⑷根据示意图,请你 再提出一个数学问 题,并尝试解答。
102000000厘米=1020
妙想要从青岛去石家庄, 量一量图上距离,算一算 算青岛到石家庄的实际距 离大约是多少千米。
量得青岛到石家庄的距离大约是1.7cm。
图上1cm表示34000000cm,也就是1cm表示340千 3米4。0×1.7=578(km) 答:青岛到石家庄的实际距离大约是578千米。
奇思从这幅地图上量得北 京到上海的距离大约是3cm。 两地之间的实际距离约是 多少千米?
图上1cm表示 34000000cm,也就是
13c4m0×表3示=314002千0(米k。m) 答:两地之间的实际距离
约是1020千米。
解:设实际距离ห้องสมุดไป่ตู้ x厘米。 3: x=1:34000000 =x 3×34000000 1 =x 102000000 2
4.两张不同的图纸,A图纸的比例尺是1:2000,B

纸的比例尺是1:500。那么,这两张图纸上3cm长
的A线图段纸表:示图的上实1c际m长表度示各实是际多距少离米20?00cm,也 就是 1cm2表0×示32=06m0。(m)
B图纸:图上1cm表示实际距离500cm,也就 是
1cm5表×3示=51m5。(m)
400m=40000cm 40000÷10000=4(cm)
图上1cm表示实际100m 400÷100=4(cm)
社区活 动中心
5.
⑴街心花园到学校的实际距离是1000m,图上距离是4 cm;那 么,图上距离1cm 表示的实际距离是 25m0,这个示意图的 比例尺是 1:25。000
⑵街心花园到健身中心的图上距离是 7cm;实际距离是 17m50。
1、一栋教学楼,长72米,宽 30米,把 它画在比例尺是1:300的平面图上,它 的长和宽各应画多少厘米?
2、学校一幢教学楼长42m,宽9m。在纸 上画出教学楼的示意图,比例尺是1:600, 并和同伴交流你是如何画的。
在学校的东北方向400m处,有一个社区活动 中心。先算一算,再在笑笑的图中标出来。
图上1cm表示 实际距离90km。
90km=9000000cm
数字比例尺 1:9000000
比例尺
0
90km
2.说说下面两幅图的比例尺的实际意义。
比例尺 1:9000000
图上1cm表示实际距离 9000000cm,也就是90km。
2.说说下面两幅图的比例尺的实际意义。
图上1cm表示实 际距离50m。
北师大版 六年级下册 第二单元 比例
根据信息画一画。
不合理
合理
图上距离=比例尺 实际距离
图上距离和实际距离的比,叫作这幅图的比例尺.
1米=100厘米
写比例尺要注意什么?
1m=100cm
如果图上距离与实际距离的
1千米=100000厘米 单位不同,要把不同单位化成
1km=100000m 相同单位.
你能说说图中线段比例尺表示什么意思?
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