如何成为创新型人才
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如何成为创新型人才
今天大学学习到明天知识创新,这是一个向高层次的发展,作为经过大学学习的大学生,如果没有创新能力的培养,自身又没有这方面的训练,那么明天就不一定能成为具有创新能力的人才,也就不能胜任明天的知识创新。
在落笔之前,我翻阅了2011年中国人才发展报告,其中的一些数据确实让我震惊。我也看了一些网民对现在大学生的评价,他们总结80年代末以来,中国社会群体进入犬儒主义的时代:逃避思想、调侃正义、及时行乐、缺乏创新、追求物质享受、追求短期利益等等。其实我们也看到了、也经历过了中国的应试教育体制,随着大、中、小学的一代尚有良知的传统教师的退休,青少年们逐渐与真理、理想、公平、正义、诚挚、友爱、同情、健康绝缘。应试教育这条传送带从小学、中学、大学源源不断地向社会输送着劣质产品,就算偶尔创造出一两个精英,也因为外国给予的丰厚条件的吸引流失到了国外。现在大学生因学习、生活、感情而颓唐、堕落、自杀的事件时有发生,而一些高校因为学生的不合理反对无可奈何,不知所措。看到这些大学环境的灰暗面,也难怪一些70后、80后的人说咱们90后是垮掉的一代。但想想中国大学生的总量,到目前为止,这个基数大概有3000多万,不良大学生所占的比例终究少数,现在的大学生就是明天的栋梁,就是明天的希望,我们中的大部分还是对中国的未来抱有美好的希望和追求的。其实想想那些蔑视90后的群体,他们不正是以一种消极颓废的心态来面对自己、面对对社会么?所以也就无需对这一讽刺大学生的群体做过多反驳,因为中国的未来由我们主宰。
于是乎,重担落在我们肩上,将自己培养成一个创新型人才就显得格外重要了。
首先,我们要对“创新型人才”下一个定义,创新型人才指富于开拓性,具有创造能力,能开创新局面,对社会发展做出创造性贡献的人才。通常表现出灵活、开放、好奇的个性,具有精力充沛、坚持不懈、注意力集中、想像力丰富以及富于冒险精神等特征。具体有以下几个特征:(1)有很强的好奇心和求知欲望;(2)有很强的自我学习与探索的能力;(3)在某一领域或某一方面拥有广博而扎实的知识,有较高的专业水平;(4)具有良好的道德修养,能够与他人合作或共处;(5)有健康的体魄和良好的心理素质,能承担艰苦的工作。需要具备人格、
智能和身心三方面基本要素。
现在的社会一直倡导活到老,学到老,学习有两种基本的形式:师授和自学。事实上,不管社会教育制度如何改革,终身教育如何发达,正如华罗庚所说:“对一个人来说,一辈子总是自学的时间多。”达尔文也曾经说过:“我认为我所学的仁和知识都是从自学中得到的。”自学是一生中最好的学习方法,不管是对于基础知识还是专业知识。当然,如何将自己培养成为创新型人才也是需要自学摸索的。培养创新思维,重视自己创新能力的强化需要我们每个人根据自己的情况不断尝试,不断领悟出来的。而我,要把成为创新型人才作为我的大学四年的努力目标,可能未来任重道远,但我相信不努力必定没有成果,可能一路上会遇到许多客观上的无奈,但这不会成为阻拦我主观上努力的因素。以下是我在学习上、生活上摸索得出的一些方法:
1.及时记录下来一些创新想法
人们在工作、生活、交际和思考过程中,常会出现许多想法,而其中的大部分都会因为不合时宜而被人们放弃直至彻底忘却。
其实,在创新领域里,从来就不存在“坏主意”这个词汇。三年前你的某个想法也许不合时宜,而三年后却可以成为一个真正的好主意。更何况,那些看来是怪诞的远非成熟的想法,也许更能激发你的创新意识。
如果你能及时地将自己的想法记录下来,那么,当你需要新主意时,就可以从回顾旧主意着手。而这样做,并不仅仅是为了给旧主意以新的机会,更是一种重新思考,重新整理的过程,在这个过程中,可以轻易地捕捉到新的创新性的思想。
2.自己提问自己“为什么”
我记得物理学家理查德.费恩曼有一首精彩的科学诗很有指导意义:
我想知道这是为什么。
我想知道这是为什么。
我想知道
为什么我想知道这是为什么。
我想知道究竟为什么我非要知道
我为什么想知道这是为什么
中国教育家陶行知用前线的语言深刻的说明了这个道理——天地是个闷葫芦,闷葫芦里有妙理。你不问它你怕它,它一被问它怕你。你若愿意问问看,一问直须问到底。
如果不问许多“为什么”,你就不会产生创新性的见解。就像在学习上,你不问自己“这个问题为什么这么回答?”,你就永远蒙在鼓里,永远都摸索不到胜利的答案。
为了避免这个常犯的错误,成功者总是透过所有的表面现象去寻找真正的问题。他们从来不把任何事情看作是理所当然的结果;他们也从来不把任何事情看作是水到渠成的过程。他们总是提问的是最简单、最基础的问题,而且成功的领导者身后必定有一群智囊团等着去回答他的问题。其实在我们身后也存在着一帮智囊团——同学、老师、长辈、书籍、网络等等,他们就一直待在那里,我们要做的只是提出问题。那些不明确的,看来似乎是一时冲动之中提出来的问题,往往包含着更多的创新性思维的火花。
3.经常表达出自己的想法
如果你有了想法,不管是什么样的想法,你都应当表达出来。如果是独自一人,你就对自己表达一番;如果你身处群体之中,不妨告诉其他人共同进行探讨。
一个人一生中的大多数想法,都被无意识的自我审查所否决。这种无意识的自我审查机制将一切离奇的想法都当作“杂草”,巴不得尽快地加以根除。
循规蹈矩的心境里没有“杂草”,但循规蹈矩的心境也没有创造力。如果想要有创造力,就必须照料好每一株“杂草”,把它们当作有潜在经济价值的新作物。
把你的不寻常的离奇想法说出来,把它们从头脑中解放出来。一旦它们进入到交流领域之中,便能够免受无意识领域中自我审查机制的摧残。这样做,使你有机会更仔细更充分地去审视、探索和品味,去发现它们真正的实用价值。4.永远充满着创新的渴望
如果满足于现状,就不会渴望创造。没有乐观的期待,或者因为眼前无法实现而不去追求,都会妨碍创造力的发挥。
发明家和普通人其实是一样的人,所不同的是,他们总是希望有更好的方法。系鞋带时,他们希望有更简便的方法,于是便想到了用带扣、按扣、橡皮带和磁