高一名词性从句专项练习

名词性从句专项复习

主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句，在整个句子中所起的作用，相当于一个名词因此，这四种从句通称为名词性从句。引导名词性从句的连接词可分为三类：

连接词that，whether,if（不充当从句的任何成分）

连接代词：what,whatever,who,whoever,whom,whose,which.

连接副词：when,where,how,why

名词性从句连接词的选用

(一)that和what的选用：

that和what都可引导所有的名词从句。但是，what除起连接作用外，还在名词性从句中充当成分，可做从句的主语、宾语、或表语。而that在名词性从句中不充当任何成分，只起连接作用。

that/what

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?

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(二）if和whether的选用

不能使用if的情况：

a.主语从句

b.表语从句

c.同位语从句

d.介词后的宾语从句做动词宾语不能用iftodo.

连在一起引导宾语从句时不用if.

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’reworriedabout________heissafe.

’tknow___________heiswellornot.

’tknow________ornotheiswell.

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’tknow_______togo.

（三）其它连接代词和副词的连用

主要根据名词性从句中的具体意义,正确的选择who、which、when、where、why、how 等连接词，这些连接词既具有疑问含义，又起连接作用，同时在从句中充当各种成分。

我们何时举行运动会还没有决定。

________weshallholdoursportsmeetingisnotdecided.

我不知道昨天谁打破了玻璃。

Idon’tknow_________br oketheglassyesterday.

我不知道他长的什么样子。

Ihavenoidea_________helookslike.

这就是我忘记眼镜的地方。

Thisis_________Ileftmyglasses.

（四）引导词that的省略

that可省略的情况：

单个宾语从句中的that可省略

that不可省略的情况：

a.主语从句

b.表语从句

c.同位语从句

d.用it做形式宾语的宾语从句

e.并列的宾语从句中的后几个从句的,引导词that不能省略

’tthink________sheiscoming.

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’tthinkitnecessary_________youshouldreadEnglishaloud.

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五、同位语从句的引导和辨别

1.同位语从句的格式：n.+连接词+从句

2.能接同位语从句的名词有：fact、

idea,news,information,order,belief,suggestion,advice等.

3.连接词通常是that,也可根据含义选用whether,what,when,where等来引导同位语从句. .

’tanswerthequestion________hegotthemoney.

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（六）同位语从句和定语从句的区别

1.定语从句是先行词的修饰语，它不涉及先行词的具体内容。定语从句中that不但起连接作用，而且在定语从句中充当一个句子成分，充当从句的宾语成分时可省略。

2.同位语从句对中心词的内容作进一步的解释和说明，表明中心词的具体内容。引导同位语从句的that在同位语从句中不做任何成分,只起连接作用,无具体含义,且不可省略.

1）.Weexpressedthehopethattheyhadexpressed.

2）.WeexpressedthehopethattheywouldcometoChinaagain.

1）.Theinformationhasbeenannouncedthatmoremiddleschoolgraduateswillbeadmittedin touniversity.

2）.Theinformationthatherevealedatthemeetingisofgreatvalue.

3.名词demand,suggestion,proposal,advice等词后的同位语从句的语气要用虚拟语气,结构为should+do,should可省略

HegavemeasuggestionthatI(should)becalmnow.

（七）注意宾语从句中的时态呼应

当主句动词是现在时，从句根据自身的句子情况，而使用不同时态。

例如:

Iknow(that)hestudiesEnglisheveryday.(从句用一般现在时)

Iknow(that)hestudiedEnglishlastterm.(从句用一般过去时)

Iknow(that)hewillstudyEnglishnextyear.(从句用一般将来时)

hehasstudiedEnglishsince1998.(从句用现在完成时)

当主句动词是过去时态(could,would除外)，从句则要用相应的过去时态例如:

TheteachertoldusthatTomhadleftusforAmerica.(从句用过去完成时) TheteachertoldusthatTomwassleeping.(从句用过去进行时)

总结：主句：现在时，从句：啥时态都可；主句：过去时，从句：过去时Practice:

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