《硫的燃烧》实验设计(改进版)

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《硫的燃烧》实验 改进设计
一、实验目的
硫的燃烧是初中化学一个非常重要的实 验,九年级化学上册介绍实验步骤为: “在燃烧匙里放少量硫,加热,直到发 生燃烧,观察硫在空气里燃烧时发生的 现象。然后把盛有燃着的硫的燃烧匙伸 进充满氧气的集气瓶里,再观察硫在氧 气里燃烧时发生的现象。比较硫在空气 里和氧气里燃烧有什么不同。”教材特 别提醒:“本实验由教师演示, 应在通风橱中进行。”
三、实验装置图及说明
三、实验装置图及说明
要事先在白酒包装盒一边开一个门,燃烧匙的铁丝杆稍 微弯一点使燃烧匙对在风扇的下方,燃烧匙要伸长一点 在开门的门框下面;玻璃胶盒的末端要开一圈气孔[1], 那一圈气孔要大一点并且稍微浸没在氢氧化钠溶液里; 在玻璃胶盒的末端再罩一小截满身细小气孔的590mL的 一小截矿泉水瓶[2],这样使废气更加充分与吸收液接触 便于吸收;在玻璃胶盒上端罩一个上端开五个大气孔下 端四个小气孔的1.5L的去底矿泉水瓶[3],最后再罩一小 截2L矿泉水瓶[4]以防止由于抽气太猛引起吸收液飞溅出 来;浓度稍大点氢氧化钠吸收液装在4L的矿泉水瓶中[5]。
由于经济条件没有通风橱,也有许多老师 出于方便就在教室演示这个实验,这样对 于在反应过程中产生的有毒气体SO2缺乏 有效的处理,对学生尤其是每年都做这个 实验的教师的健康有很大的影响,本人经 过多次实验,对此实验进行改进,有效的 解决了这个问题。
二、实验用品
白酒包装盒、12V—1.9A双滚珠增压 暴力风扇、220V转12V直流电电源转换 器、洗衣机排水管、开关、电线若干米、 玻璃胶盒、矿泉水瓶、燃烧匙、硫粉、 氧气、湿润的品红试纸、氢氧化钠溶液
四、实验操作
先在燃烧匙中盛放硫粉后打开风扇,用酒 精灯点燃硫粉观察现象;再放一瓶氧气进 去,观察硫粉在氧气里燃烧的现象。 实验完毕后,我们再观察湿润的品红试纸 发现:湿润的品红试纸不褪色,证明达到 了实验改进的目的。
五、改进的意义
1.主要材料都是生活中废弃物品,做到 变废为宝。
2.适用范围广,有许多演示实验可用到 此装置。 (如高中的氯气实验)
3.做钟罩的白酒外包装盒是有机玻璃材 质的,易于加工。
4.二手的双滚珠暴力风扇在淘宝很容易 采购也很便宜。
谢谢,请多指教!
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