中学语文特级教师述职报告正式版
中学语文特级教师述职报告范文
我要感谢校领导对我的信任和支持，让我有机会担任优秀教师的角色。
在过去的一年里，我将教育教学作为自己的责任和使命，踏踏实实地工作，努力提升自己的专业知识和教育教学能力，取得了一定的成绩。
一、工作情况我主要担任高一、高二语文的授课工作，在这一年的工作中，我注重教育教学质量的提高，对于每一节课程我都认真备课、精心设计，以求达到最佳的授课效果。
在课堂上，我采用多种教学手段，如案例分析、情景模拟等，让学生在轻松愉悦的氛围中进入到学习状态，提高学生的学习兴趣。
同时在教学过程中，我也注重学生的评价和反馈，并进行及时的调整和改进。
为了确保教育教学工作的稳步开展，我在班级管理方面进行了比较专业的尝试和探索，注重学生的个性化发展，建立了几个小组，组织学生自主学习和小组合作学习，提高学生的学习能力和合作能力。
同时，我也积极参与班级建设工作，组织学生参加各种活动，增强他们的团队协作精神，营造良好的班级氛围。
二、教学成果在本次述职报告中，我要向大家汇报我在教育教学工作中所取得的一些成果。
1、教学质量有所提高通过对本人的授课进行多次观察、评估，学生的综合素质和学科素养得到全面提升，在期末考试中，学生的平均分数达到80分，成为学校的教学佼佼者，得到了家长和学生的肯定和赞誉。
2、完成了多项教改研究课题在这一年里，我完成了多项教改研究课题，如“新课程下语文教育的策略和实践研究”、“如何提高学生的阅读能力”等。
这些课题得到了很好的效果和反馈，既有理论支撑，又有实践经验的验证。
3、积极参与教师培训和学科竞赛活动为了提高自己的专业水平和教育教学能力，我积极参加了各种教师培训和学科竞赛活动，如华师教育集训、学科教师座谈会、教育论坛等，所掌握的新知识新技巧不仅提高了自己的水平，也为以后的工作提供了有利的支持和帮助。
三、存在的问题和未来的发展在教育教学工作中，我也存在一些问题和不足，比如教材的选择和引导、学生交流和互动等方面还需要进一步改进和提高。
中学语文教师个人述职报告范文(三篇)
中学语文教师个人述职报告范文尊敬的领导、尊敬的各位评委，我是某中学的语文教师，感谢给我这次机会向大家述职。
在过去的一年里，我充分发挥自己的专业知识和教育技巧，积极投入到语文教学中，努力培养学生的语文素养和综合能力。
以下是我个人的述职报告。
一、教学情况我所任教的班级是初二（2）班，共有40名学生。
在教学过程中，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的主动学习和探究能力。
我通过多种教学手段，如讲解、讨论、小组合作等，提高学生的学习积极性。
在教学内容上，我注重培养学生的语文素养和综合能力。
我根据教材内容，结合学生的实际情况，设计了一系列有针对性的教学活动。
通过课堂讲授和课堂实践活动相结合的方式，让学生在实践中学习，增强他们的记忆和理解能力。
在教学评价上，我采用多种评价方式来全面评估学生的学习情况。
除了传统的考试评价外，我还注重对学生的课堂表现、作业完成情况和课外阅读等进行评价，以全面了解学生的学习状况，并及时调整教学方法。
二、教育教学研究在教育教学研究方面，我积极参加学校组织的各类研讨活动，不断提高自己的教学水平。
我经常阅读教材以外的相关文献，关注语文教育的最新动态，不断更新自己的教学理念和方法。
我还与其他老师进行交流，共同研讨教学问题，互相学习，不断提高自己的教学能力。
同时，我还参与了学校的教研工作。
在教研活动中，我积极发表自己的教学观点和心得，并与其他老师进行交流和研讨。
我还将自己的教学经验整理成稿，供其他老师参考和借鉴。
三、学生评价和家长反馈在学生评价方面，我收到了一些正面的反馈。
学生们表示我的课堂生动有趣，能够激发他们的学习兴趣。
他们认为我注重培养他们的思辨和表达能力，课堂上经常鼓励他们积极参与讨论，并给予合理的引导。
在家长反馈方面，我也得到了一些积极的评价。
他们表示我的课堂教学有条理，注重培养学生的综合素质，他们的孩子在我的课堂上有了一定的进步。
我还积极与家长沟通，及时反馈学生的学习情况和表现，并与家长共同探讨学生的问题和解决办法。
2024年特级教师年终述职报告(三篇)
2024年特级教师年终述职报告各位领导、老师们：下午好!有机会在这里与大家交流，是一件非常荣幸的事。
我今天来，主要是向大家学习来的。
谈起教育教学，在座的各位都是行家里手，在此，谨将自己的工作情况以及点滴心得体会汇报于下，不……各位领导、老师们：下午好!有机会在这里与大家交流，是一件非常荣幸的事。
我今天来，主要是向大家学习来的。
谈起教育教学，在座的各位都是行家里手，在此，谨将自己的工作情况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批评指正。
一.与时俱进，努力创新在教学工作计划中，没有什么论资排辈，唯有与时俱进不断创新，才能让我们的课堂充满活力。
教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。
特级教师更应该保持永远清醒的头脑、时常新鲜的血液。
任教以来，我坚持不懈地潜心研究教学规律，自觉进行教学改革，从尝试单项、个别的微观课堂教法入手，逐步探索出一条以“调控教学节奏”为线索的教学改革新路，使自己的教学克服了盲目性、随意性、局限性，朝着科学化、理论化、整体化迈出了可喜的一步。
经验总结《谈谈调节教学节奏》，被省教委有关领导誉为“节奏教学法”，多次在全国或省级交流并被多次节录发表。
而后，进一步发展为“快乐教学、节奏教学、创新教学”的教学理念，发表了多篇论文，交流或获奖。
我不断学习，不断更新自己的知识与教学手段，使自己的教学理念一直处于领先水平。
早在上世纪八十年代，我就在陈培胜老师及化学组全体老师支持与参与下，自拍兴趣实验录像，用于辅助教学，被化学老前辈陈国欣老师赞为“第一个吃螃蟹的人”。
又是全国少数最早使用flash制作课件的人，我曾经建立了三个化学网站，被许多化学搜索引擎收入，一些关于教育类的e网书籍也做了介绍，后因收费而停止。
今年，我又建立了化学博客，才几个月，已逾六千多人浏览，并有本地及外地老师来信交流。
二.学高为师，身正为范特级教师更需要保持“学高”、“身正”这一境界，要学知识，要学做人，修身养道。
“学习，学习，再学习，终身学习。
特级教师年终述职报告
特级教师年终述职报告尊敬的领导：您好！我是贵校的特级教师XX，今日我向您汇报过去一年的工作情况，总结经验教训，并对未来发展提出建议。
一、工作概况过去一年，我积极投入教育工作，全身心地投入到教育教学中。
在课堂教学方面，我严格按照教学计划和教材要求，结合学生实际，精心备课，并采用多媒体手段进行教学。
我注重培养学生的创造力、思维能力和实践能力，通过举办小组讨论、实验探究等活动，开展多样化的教学。
此外，我还积极参与学校组织的各项工作，担任学生社团指导老师，组织开展一系列的活动，促进学生综合素质的提高。
二、成果与收获1.在教学成绩方面，我所教授的学科的学生在今年的考试中取得了优异的成绩，班级平均分较去年提高了5个百分点，并有多名学生获得了各类奖项，这证明了我的教学方法的有效性和实用性。
2.我在教学研究方面付出了较大努力，充分利用课余时间进行教育研究，并在区级学科研究中获得了一等奖。
我还参加了多次学科教研活动，积极与其他教师交流心得，提升自己的教学水平。
3.我积极参与学校开展的各项教育教学活动，通过参加各类教师培训提升了自身的专业素养和能力。
我还参与了学校的学科骨干教师培训，取得了一定的培训成绩，并在培训中分享了自己的教学经验。
三、不足之处及改进计划尽管在过去一年中取得了一定的成果和收获，但我自己也深感还存在着以下不足之处：1.教育教学方法的创新性还不够，需要多学习先进的教育理论和方法，积极参加培训和研讨会，为学生提供更好的教育教学服务。
2.班级管理还有待加强，尤其是对学生的心理教育和生活习惯的引导，需要进一步学习和提升自己的管理能力。
3.与同事之间的合作还需加强，通过与其他教师的合作与交流，共同提高教学水平，推动学校整体教育教学水平的提升。
为了进一步提高自身的教育教学水平和综合素质，我制定了以下改进计划：1.参加相关培训和学习，提升自身的教育理论和教学方法，不断创新教学手段，提高课堂教学效果。
2.加强班级管理，针对学生的不同特点和需求，开展个别辅导和心理教育，提高学生的综合素质。
2024年初中语文教师个人述职报告新版（7篇）
2024年初中语文教师个人述职报告新版尊敬的领导：时光荏苒，光阴似箭，繁忙而充实的一学年已圆满落幕。
回顾这一学年的工作，感慨良多。
现将本年度工作概述如下：一、品德修养本人在政治思想上，积极参与政治学习，严格遵守学校各项规章制度。
关注时事，热爱祖国，秉持强烈的民族自尊心。
踊跃参与学校组织的各项活动，如校园美化、慈善捐赠等。
对待政治学习认真负责，与同事和睦相处，视校如家，待生如子。
以身作则，教书育人。
秉持正确的教学理念，工作态度严谨。
以关爱学生为教师职业道德的核心，也是教育引导学生的有效途径。
我确立了“全面关心每一个学生”的教育目标，坚持“不轻易放弃任何一个学生”，致力于让每个学生感受到我的关心，让每个学生都能得到老师平等的关爱。
这种行为模式使我在与学生的交流中赢得了他们的信任，也使我的教育教学工作更加顺利。
二、工作态度我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，积极参与学校活动，外出学习同样遵守纪律。
我珍惜每一次学习和提升的机会，不忽视日常的本职工作。
在工作中，我尊重领导，团结同事，待人真诚，以教师的职业标准规范自己的言行。
三、专业能力我深入研读课标教材，探索教法、学法，积极参与“构建自主高效”课堂改革，精心设计每一堂课，引导学生从“被动学”到“主动学”，将“苦学”转化为“乐学”，激发学生的学习兴趣和热情，使他们真正成为学习的主体。
在教学研究中，我坚持运用《能力培养》教材，有效提升了学生的自主学习能力，课堂氛围活跃，教学效率显著提高，逐步实现了有效课堂向高效课堂的转变。
四、工作成果（一）教学成效显著本学期，得益于学校领导的信任，我有幸在“师徒结对”活动中与陈晓玲老师结为师徒。
在她的指导下，我在教学上取得了显著的进步。
为了提高课堂参与度，发挥学生的主体作用，我采取了以下措施和策略：1、重视阅读环节，丰富作业设计。
在课堂上，我注重学生的阅读训练，同时也关注阅读的方法和策略。
我将阅读分为个人、小组、引导和竞赛四种形式，学生对竞赛阅读尤为热衷。
中学语文特级教师述职报告
尊敬的领导、各位专家：大家好！我是一名特级教师，从事中学语文教育工作二十多年，今天我很荣幸来到这里，向大家汇报我一年来的工作情况，同时也期待能够听到各位专家的指导和建议，共同促进中学语文教育的发展。
一、教学工作情况在过去一年中，我主要从事以下方面的教学工作：1、教育理念更新中学语文教育一直是我工作的重心，在教育理念上，我不断更新自己的观念，跟随时代步伐，拥抱现代教育技术，注重学生个性发展，打造适应时代发展的语文教育理念。
2、探索多元化教学模式在教学工作中，我坚持以学生为本，以教育为导向，注重引导学生发挥自主学习能力，探索多元化教学模式，开展课堂教学、课外拓展教学、网络教学等多种教学方式，努力让学生在不同领域、不同形式的学习中获得知识，增进友谊，锻炼能力。
3、创新教学实践为了更好地推进中学语文教育的发展，我不断创新教学实践，积极探索教学模式，开展了课程主题式教学、创意作文教学实践等多种活动，让学生在创新创意的过程中开拓思维、提高语文素养，取得了较好的教学效果。
4、教育研究和教学论文撰写作为一名优秀的中学语文教师，我不断进行教育研究和教学论文撰写，积极培养自己的理论水平和教育水平，获得了多项教育研究成果和教学论文的出版，为中学语文教育的发展做出了一定的贡献。
二、教学成果和荣誉在过去一年中，我成功地完成了学校交给的各项教学任务，取得了以下成果和荣誉：1、教学质量稳步提升：一年来，我的授课效果得到同事和学生的好评，教学质量稳步提升，不断攀升，并取得较好的成绩。
2、教学实践创新：我不断探索多种教学模式并实际应用到教学实践中，从而创新教学实践，开展了一些具有实际意义的活动，促进了中学语文教育的发展。
3、教育研究成果和论文的出版：在过去一年中，我积极地进行教育研究，取得了一些比较有价值的成果，撰写了一些有关中学语文教学的论文，并成功发表，向外推广了中学语文教学的理论和实践。
三、反思和总结在教学工作中，我不断反思自我，在工作中发现问题，及时解决。
中学特级老师述职报告(二篇)
中学特级老师述职报告尊敬的校领导、亲爱的各位家长、亲爱的同事们：大家好！我是xx中学特级教师xxx。
非常荣幸能够站在这个舞台上，向大家呈现我这一年来的工作成果和思考。
首先，我先来简单汇报我过去一年的各项工作。
一、教学工作作为一名特级教师，我始终把教学工作作为我的首要任务，努力为学生的全面发展营造良好的教学环境。
在教学上，我始终坚持因材施教、因势利导的原则，根据学生的不同特点和能力，采取个性化教学方法，激发学生的学习兴趣。
同时，我也注重培养学生的思辨能力和创新精神，鼓励他们勇于思考和质疑，培养他们自主学习和解决问题的能力。
二、科研工作特级教师需要具备较高的科研能力，我在过去的一年里，积极参与学科研究，不断提高自身的学科素养。
我参与了多个学术研讨会，并进行了一些研究课题的探索与研究。
此外，我也参与了学校的科研项目，并取得了一定的成果。
三、课外活动在课外活动方面，我积极参与学校各类活动的组织和策划工作。
我主持策划了学校的英语角活动，创造了一个多元化的英语学习环境，有效提高了学生的口语表达能力。
此外，我还组织了一些英语文化体验活动，丰富了学生的课余生活，培养了他们对英语和国际交流的兴趣。
四、学生管理作为一名班主任，我注重对学生全面发展的管理。
我与学生进行深入的心理沟通，关注他们的成长需求，帮助他们解决问题，提高他们的自我管理和自我规划能力。
同时，我也积极配合学校的管理工作，推动学生的行为规范和纪律意识的培养。
五、家校合作在家长沟通方面，我与家长保持密切联系，及时了解学生的学习和成长情况，并给家长提供相关的教育建议。
我举办了多次家长会，与家长们共同探讨学生的教育问题，并寻找最佳解决方案，取得了良好的效果。
以上就是我的一些工作汇报，希望得到大家的认可和肯定。
同时，我也意识到自身工作中的一些不足和问题，下面，我对自己提出以下几点思考和计划：一、不断提高自身素养特级教师需要有较高的学科素养和教育研究能力，我将继续不断提高自己的学识储备和科研水平，不断提升自己的教学能力。
中学特级老师述职报告范文
中学特级老师述职报告范文尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是××中学的特级任课教师××，今天非常荣幸能够在这里向大家述职。
回顾过去一年，我倍感荣幸和自豪。
在领导的悉心关怀和同事们的支持下，我在教育教学工作上取得了一定的成绩。
以下是我对过去一年的工作总结和展望。
一、教育教学工作1、思政课教学在过去一年中，我积极参加学校思政课教学研讨活动，并运用现代教育技术手段，不断提高自己的教学水平。
我注重与学生的互动，激发学生的学习兴趣和思考能力。
通过丰富的课堂教学实践，我努力培养学生的独立思考和创新能力。
2、语文课教学作为一名语文教师，我深知语文是一门基础课，对学生的综合素质培养起着至关重要的作用。
因此，我注重教学内容的设计和教学方法的创新。
我不仅注重学生对基础知识的掌握，还注重培养学生的阅读能力、写作能力和表达能力。
通过多种教学手段，我培养学生的学科兴趣，提高学生的语言运用能力。
3、数学课教学作为一名数学教师，我注重培养学生的逻辑思维和数学思维能力。
我关注学生的学习情况，根据不同学生的特点，进行有针对性的辅导和指导。
我注重培养学生的解决问题的能力，注重培养学生的创新思维和动手能力。
通过丰富的数学竞赛和活动，我激发学生学习数学的兴趣。
4、英语课教学作为一名英语教师，我注重培养学生的英语听、说、读、写的综合能力。
我关注学生的学习兴趣和学习动力，引导学生积极参与课堂活动。
我注重培养学生的英语思维和交流能力，通过多种教学手段，提高学生的英语水平。
在教育教学工作中，我始终以学生为中心，关注每一名学生的发展和成长。
我注重教学方法的创新和教学内容的更新，积极参加研讨活动，不断提高自己的教学水平。
二、学科竞赛和活动在过去一年中，我积极组织学生参加各类学科竞赛和活动，并取得了一定的成绩。
我注重培养学生的竞争意识和合作精神，鼓励学生勇于挑战和超越自我。
通过学科竞赛和活动，我培养学生的学科兴趣和综合素质，提高学生的学习动力和能力。
中学特级老师述职报告
尊敬的学校领导和各位评委：大家好！我是某中学的特级教师，在这里向大家汇报一下我过去一年的工作情况。
我想回顾一下我过去一年的工作内容。
通过对自己的课程内容进行不断的研究和探索，我逐渐形成了自己的教学风格，并将其应用于我的课堂教学中。
我不仅注重教学的灵活性，还注重教学的针对性，让学生能够真正掌握知识点，掌握解题的核心方法。
我还根据课程内容，开展了相关的活动，让学生们能够在轻松愉悦的氛围中学习并提高。
同时，我也十分注重自身的素质提升。
通过参加各种教育培训，我不断提升自己的专业技能和教育理念。
我也积极参与各种教育研究项目，在研究中不断总结经验，拓宽视野，提高自身的教学水平。
在教育教学方面，我十分注重培养学生的自主学习能力。
我在课堂上引导学生主动思考，并将重点知识点让学生先自行探索解决，再进行巩固和深化。
这样的方式激励学生自主学习，培养出了他们的探究意识和学习兴趣，也使他们在学习中更具有独立性。
我还注重与学生家长之间的沟通。
针对每个学生的个性和不足，我会与家长进行沟通，共同探讨孩子的学习和生活问题，并制定出切实可行的改进措施。
通过教育家长，加强与家长的沟通，让学生形成有积极的学习和生活态度。
我想谈谈我对未来的展望。
未来是飞速发展的时代，而我们作为教育者，需要不停地跟进时代步伐，不断提高自身，与时俱进。
在未来的教育中，我会认真对待每个学生的学习问题，尊重行者的个性和学习情况，提供更有针对性的教育方案，让他们在不断的深入学习中成为未来的中坚力量。
以上就是我对过去一年工作的总结和未来的展望，感谢评委的倾听。
我相信，在你们的支持下，我一定会更加努力，创造出更显著的教育成绩，共同推动中学教育的进步和发展！。
中学语文教师述职报告范文(4篇)
中学语文教师述职报告范文尊敬的领导、各位评审专家：大家好！我是XX中学语文教师XX，在此向大家汇报一年来我在中学语文教学中的工作情况和所取得的成绩。
一、教学工作情况在过去的一年里，我全身心投入教学工作，积极钻研教育教学理论，努力提高自己的教学水平。
根据学校的教学计划和学科特点，我精心备课，注重教学设计的合理性和针对性，力求在教学过程中培养学生的思维能力、语言能力和学习能力。
我充分运用多媒体教学手段，结合生动的课件、丰富的教学游戏和互动讨论等教学方法，使课堂活动充满活力，激发学生的学习兴趣和主动性。
同时，我也注重学生的情感教育，注重培养学生的自信心和责任感，使他们在学习过程中能够乐观向上、迎难而上。
我注重学生的学习质量和教学效果，通过对学生的课堂表现、作业完成情况、考试成绩等多方面的观察和评估，及时调整教学策略，确保每个学生都能够在我的教学下做到最好。
我还积极参加教研活动，与同事们分享教学经验，相互学习借鉴，共同提高教学质量。
二、教学成果在过去的一年里，我兢兢业业，取得了一定的教学成绩。
首先，在学生学习成绩方面，我的班级中有80%的学生语文成绩达到了优秀以上，其中有15%的学生获得了全年级前十名的成绩。
这一成绩的取得离不开我对学生的精心辅导和约束，以及科学的教学方法和手段的运用。
其次，在学生的语文素养培养上，我注重培养学生的阅读能力和写作能力。
我通过锻炼学生的阅读理解和阅读速度，加大阅读量，多阅读名著、优秀作文等文学作品，引导学生学会欣赏文学、感受文学，提升他们的文学修养。
在写作方面，我注重培养学生的写作表达能力和创作能力，通过丰富多样的写作练习和作品鉴赏，帮助学生掌握写作技巧，提高作文水平。
另外，在学生的思维能力培养方面，我注重培养学生的逻辑思维和批判性思维能力。
我引导学生运用逻辑推理和辩证思维方式进行思考和分析，帮助他们培养思辨和判断的能力，在解决问题时能够独立思考，做出正确的判断。
三、教育教学研究除了教学工作，我还积极参加各种教育教学研讨活动，英励其他教育工作者。
述职报告,中学语文特级教师述职报告
尊敬的领导、各位同事：我是一名中学语文特级教师，很荣幸能够向大家汇报本学年的工作情况。
一、教学工作本学年我承担了九年级语文教学任务，坚持“因材施教、循序渐进”的教学原则，通过灵活多样的教学方式，将语文知识与生活实际相结合，提高学生的学习兴趣和自觉性；同时在对学生进行知识传授的同时，增强其语文能力，使其在综合运用语文知识的同时培养出良好的语文素养。
在教学过程中，我注重学生的“练习、应用、升华”，注重学生的思维启发和语文能力的培养。
通过丰富多彩的文本阅读、辰星分享、作文写作、语文活动等多样化教学内容，拓宽了学生的知识面和视野，并引导学生主动探究问题，积极思考，让学生在语文学习中真正做到“启发智慧，播撒阳光”。
二、教科研工作作为一名资深语文教师，我一直将教学研究作为自己的重要工作之一，认真钻研语文教育各个方面的问题，并总结自己的教学经验和做法，不断完善和创新教学方法、手段，提高自己的教学水平和教学效果。
以此切入点，我积极参加学校和区教研组织的各类教育活动和讲座，认真倾听专家学者的教学心得和方法，在教学实践中亲自尝试和研究，使得研究工作更加贴近实际，对教学的改进和提高产生了积极的促进作用。
三、学科竞赛工作本学年，我积极引导学生参加各类学科竞赛和比赛，带领学生取得了优异的成绩，在全市乃至全国范围内取得了很高的奖项和名次。
同时，我认真总结了参赛过程中所发现的问题和不足，与同事们进行交流探讨，完善学科竞赛工作流程，提高竞赛管理水平，使学科竞赛成为推动教育品质提升的有力手段之一。
四、学生工作本学年，我不断深化对学生的关爱和教育，多方面关心和帮助学生解决学习和生活问题，帮助学生提高学习兴趣和能力，促进其身心健康全面发展，成为了学生心中的好老师和好朋友。
五、反思与展望在本学年的教学工作中，我取得了一定的成绩，但同时也发现自己的不足之处和存在的问题。
教学效果的提高是一个渐进的过程，需要我们将知识、理论、经验和实践相结合，不断总结，不断反思，不断创新，才能不断提高自己的教学水平。
中学特级老师述职报告范文
中学特级老师述职报告范文尊敬的校领导、各位评价专家、亲爱的同事们：大家好！我是×××中学的×××老师，今天我很荣幸地站在这里，向大家汇报我的工作情况和成绩。
一、工作概况过去一年，我担任×××初中××班的班主任工作，同时兼任班级语文科任教，我从不同角度、不同层面全面推进教育教学，积极投身于教学实践当中，同时也潜心在自身的专业学习上，不断充实自己，提高自己的素质。
二、教学和教学成果1.积极参与教学本年度，我认真研读教学相关的文件和资料，积极参加学科教研组的研讨会，与同事们共同探讨教学方法和教学手段的。
我注重培养学生的创新思维能力，运用多媒体教学手段，提倡探究式教学，让学生参与到课堂中来，提高课堂的活跃度和思维的深度。
2.教学成果显著在教学方面，我认真备课，注重质量，力求为学生提供优质的教育资源。
通过我不断的努力和探索，取得了一定的成果。
我的授课内容生动有趣，理论结合实际，注重培养学生的创新意识和实践能力。
通过分层次、分层次的教学方式和个别辅导，我的班级在月考和期末考试中取得了较好的成绩。
三、班级管理工作1.创设健康和谐的班级氛围作为班主任，我时刻关注班级的学习和生活情况。
我注重班级管理工作，积极营造和谐的班级氛围。
我定期组织班会，开展集体活动，引导学生发展积极向上的品德，提高其自身素质。
在班级纪律管理上，我严格执行校规校纪，督促学生遵守课堂纪律和校园规定，班级秩序良好。
2.积极参与家校合作我积极与家长沟通，及时了解学生在家庭和学习方面的情况，对学生进行个别指导，解决学生学习和生活上的困难。
我定期与家长开展家长会，了解家长们对教育教学工作的意见和建议，加强与家长的合作，形成学校、家庭和社会三位一体的育人格局。
四、个人学习和事业发展为了提高自身的教学能力和素质，我在过去一年积极自我学习和提升。
我参加了各类教育培训和研讨会，与同行业的专家交流和互动。
中学特级教师述职报告
中学特级教师述职报告尊敬的领导：我是XX中学的特级教师XX，光荣地担任中学语文教师已有十年之久。
在过去的一年里，我始终以教书育人为己任，努力提升自己的教学水平，取得了一系列的成绩。
在此，我向领导汇报我的工作情况和成绩。
一、教学工作在教学方面，我始终秉持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的综合素质和学习能力。
我深入研究教材，根据学生的实际情况，灵活调整教学内容和方式，提高教学效果。
在过去的一年里，我主讲的班级中，学生的语文成绩明显提升，取得了优异的成绩。
我注重培养学生的阅读兴趣和写作能力，通过精心设计的阅读课和写作指导，激发了学生的学习热情。
我组织了许多阅读活动，如读书分享会、诗歌朗诵比赛等，让学生积极参与，提高了他们的阅读水平和表达能力。
同时，我还在写作指导上下了很多功夫，通过批改作文、写作讲评等方式，帮助学生提升写作能力，培养他们的语言表达能力和思维能力。
二、教研工作作为一名特级教师，我积极投身于教研工作，不断提升自己的教学水平和创新能力。
我参加了多次学科教研活动，与同事们进行交流和分享，取得了许多宝贵的教学经验。
同时，我还积极参与学校组织的教研活动，担任教研组长，组织教研组的工作，推动教研活动的开展。
我还参加了学校组织的教学比赛，获得了优秀教案奖和优秀课件奖，得到了领导的肯定和同事们的赞扬。
三、学生管理在学生管理方面，我注重培养学生的自主学习能力和良好的行为习惯。
我关心每一个学生，与他们建立和谐的师生关系，尊重学生的个性和差异，关心他们的成长和发展。
我积极参与学生的思想教育工作，组织班级会议和个别谈心，帮助学生解决学习和生活中的问题。
同时，我还积极参与学生的课外活动，担任班主任工作，组织各类活动，培养学生的团队合作精神和社会责任感。
四、自我提升作为一名特级教师，我始终保持学习的态度，不断提升自己的专业知识和教学能力。
我积极参加各类培训和研修，学习最新的教育理论和教学方法。
我还参与了教育科研项目，撰写了多篇教育论文，并在学术会议上进行了发表和交流。
中学特级老师述职报告范文
尊敬的领导和各位评审委员会成员，大家好，我是某中学特级教师XXX，今天非常荣幸来到这里向大家述职。
作为一名中学特级教师，我经过数年的教学实践和不断的自我提升，取得了一定的成绩和肯定。
在这里，我将结合自己的经验和感受，向大家介绍一下我在中学教育中的所做所为及取得的成绩。
我认为一位好的中学教师应该是对学生有深厚的爱和无穷的耐心，因为这种爱和耐心能够让我们耐得住孤独，百折不挠地坚持下去，同时我们的工作也会更加有成效。
对于我来说，作为一名中学特级教师，我坚信每个学生都是独特的，有其潜能和价值，只要我们能够挖掘出这些潜能，唤起他们的学习热情，那么我们就可以达到让每个学生都能够取得好成绩的目标。
因此，在我日常的教学工作中，我尽可能地去探索和发掘学生的潜能，注重引导、启发学生自主思考和创作，通过多种教学手段、多向交流、观察和记录等方法，使教学和学习成为一种愉悦而有益的过程，使每位学生都能充分发挥出个人的特长和潜能，从而提高他们的学习兴趣和综合素质。
为了更好的实现教学目标，我注重课程的更新和创新，将目标转向“学习的效率”和“能力的培养”。
我针对各个年级、各个阶段、各个科目的教学内容，大力推行分层教学、素质教育、探究教学等各种教学模式，通过自主设计和创新，使学生分级、个别化学习，满足不同学生诉求和实际需求。
我通过对英语听说读写等方面的综合性训练，让学生在短时间内达到较好的语言水平，我教会学生在摆脱文化和思维方面的障碍，实现了学生的全面发展。
除了普通学习教育，我还注重学生的思想品德教育，在课程设计和教学过程中，始终坚持正确的人生观和价值观，积极引导学生积极向上和做一个有良心的人。
对于那些学习成绩不佳、缺乏信心的学生，我通过与他们谈心、帮助他们克服困难、激励他们重新明确和寻找自己的价值，使他们重拾信心，更有主动性和积极性。
通过引导及开展辅导等方式，让学生感受到了老师的关爱和帮助，并从中获得了力量和动力。
我想说的是，作为一名中学特级教师，我将继续努力，培养更多的优秀学生，助力更多的竞赛获奖，争取更多的荣誉奖章，同时，更加注重集体荣誉和教学成果的积累，把个人的功绩融入到学校的工作推进中。
中学语文特级教师述职报告
中学语文特级教师述职报告尊敬的教导处领导：我是XX中学的一名中学语文特级教师，在此向各位领导述职报告。
作为一名中学语文特级教师，我一直以教书育人为己任，致力于提高学生成绩、培养学生的语文素养和培养学生的创新思维能力。
在过去一年里，我根据学校的教学计划和要求，积极履行教学任务，使学生成绩提高，得到了学生和家长的认可和赞赏。
一、成绩提高在过去一年里，我的班级语文成绩有了明显的提高。
我注重培养学生的学习兴趣，采用多种教学方法和手段，帮助学生掌握了基本语文知识，提高了语文应用能力。
我利用课堂教学、小组合作学习等方式，培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
同时，我也注重对学生进行个别辅导和志愿服务，开展了一系列的文化活动，提高了学生的综合素质。
二、教学方法创新为了激发学生的学习兴趣和培养学生的创新思维能力，我在教学过程中尝试了一些新的教学方法。
比如，我引导学生进行文学鉴赏，通过欣赏文学作品，培养学生的审美能力和文学素养。
同时，我也注重培养学生的写作能力，通过写作小组合作和写作比赛等方式，提高学生的写作水平。
我还尝试了一些新的教学技术，比如利用多媒体教学、网络资源等，使课堂更加生动有趣，提高了学生的学习效果。
三、科研成果在过去一年里，我积极参与语文教学研究和教研活动，取得了一些科研成果。
我参与了本校的语文课程研究，与同事们一起探讨和研究教学方法和教材改革。
我还参加了区域教研活动，与其他学校的语文老师交流教学经验和成果。
此外，我还参与了一些语文教材的编写工作，为学生的学习提供更好的教材资源。
四、家长沟通我认为家长是学生成长和发展的重要支持。
在过去一年里，我积极与家长进行沟通，定期召开家长会，了解学生的学习情况和家庭情况，及时与家长沟通学生的学习情况和进步。
同时，我也积极回应家长的关注和建议，与家长共同关注学生的发展。
五、自我提升作为一名优秀的教师，我始终保持自我学习和提升，不断提高自己的教学能力和教育理论素养。
在过去一年里，我参加了多项教育培训活动，提高了自己的教学理论水平和教育能力。
中学语文特级教师述职报告
中学语文特级教师述职报告尊敬的领导、各位评委：大家好！我是XX中学的语文教师，首先非常感谢能有机会向各位领导和评委汇报我在过去一年的工作情况和教学成果。
在过去的一年里，我按照学校的要求，认真履行教学工作职责，努力提高自己的教学水平和教育教学能力。
在这里，我将从三个方面向大家介绍我的教学工作。
一、教学理念与思路：作为一名中学语文教师，我始终坚持以学生为中心，以培养学生的语言表达能力、思辨能力和文化素养为目标。
我认为语文教育应该是全面发展的教育，既要培养学生的语文基本功，又要培养其综合应用能力和创新精神。
在教学中，我注重培养学生的阅读能力和写作能力。
通过多元化的阅读教学和写作指导，我帮助学生提高阅读理解能力，培养批判思维，提高写作能力和表达能力。
同时，我也注重培养学生的文化素养，通过讲述中国古代文化、名著导读等方式，引导学生正确理解和运用传统文化。
二、教学方法与策略：在教学方法和策略上，我注重灵活运用多种教学手段，让学生在愉悦的氛围中学习。
我经常运用讲授、讨论、小组活动等方式，激发学生的学习兴趣和主动性。
我还注重巩固学生的基础知识，通过讲解、讲录音、课堂练习等方式，提高学生的知识掌握程度。
同时，我也鼓励学生参与课外阅读活动，拓宽学生的知识面和视野。
此外，我还积极引入多媒体教学手段，运用新媒体技术和教育软件，丰富课堂教学内容，提高教学效果。
通过使用多媒体教学工具和教学辅助设备，我能够更好地展示教学内容，激发学生的学习兴趣和好奇心。
三、教学成果与评价：在过去一年里，我的学生在中考语文考试中取得了优异的成绩。
全班同学中，有90%的学生在语文考试中取得了80分以上的成绩，其中有20%的学生取得了90分以上的好成绩。
这主要得益于我的教学方法和策略，使学生在语文学习中能够全面发展、提高语文综合应用能力。
同时，我也深知教学工作离不开自身的努力和提高。
为此，我每年参加各种教育培训和学习交流活动，不断提高自己的教育教学水平。
中学语文特级教师述职报告
中学语文特级教师述职报告尊敬的领导：我是XX中学语文特级教师XX，感谢您给我这次述职的机会。
在过去的一年里，我继续努力工作，不断提高自己的教学水平和教育能力，取得了以下的成绩和收获。
首先，在教学方面，我注重深入研究教材，不断更新教育理念，改进教学方法。
我大胆尝试多种教学模式结合，如任务型教学、拓展阅读、小组合作学习等，以激发学生的学习兴趣和主动性。
通过以情境化教学为手段，让学生对课文内容产生兴趣，并运用课堂互动的方式提高学生的语言表达能力和创造力。
在教学中我注重培养学生的思维能力，鼓励学生思考，提高学生的综合素养。
经过观察和测试，学生的语文成绩普遍提高，提高了文化素养，培养了文学观赏力和人文关怀能力。
其次，在课外活动方面，我积极参与学校组织的各种活动，如文学讲座、读书分享会、写作比赛等。
我担任班级文艺骨干班主任和文艺小组指导老师，帮助学生提高文艺素质，组织学校的文艺演出和比赛，培养学生的艺术修养和创新精神。
我还参加了中小学生写作大赛的组织工作，组织学生参加比赛，培养学生写作能力，引导学生正确对待竞争，努力实现自己的梦想。
第三，在学科研究方面，我积极参加学校和区域的教育研讨会，不断学习和更新教育知识。
我关注最新的语文教育理念和教学方法，努力探索适合学生的教学策略和教学模式。
我撰写了多篇教育教学文章，发表在教育期刊和学校教育网站上，分享了自己的经验和心得。
同时，我也参与了学校的教学团队建设工作，担任学校的教学组长，以促进教师合作和教育的发展。
第四，在教育管理方面，我注重班级管理，培养学生的自律能力和合作精神。
我定期和家长进行沟通，了解学生的学习情况和生活状况，通过家访和家长会议，加强与家长的合作，共同关注学生的发展。
我关心学生的心理健康，注重发现和帮助学生解决问题。
我还担任班级的组织工作，组织学生参加社会实践和志愿者活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
综上所述，我在过去的一年里，在教学、学科研究、课外活动和教育管理等方面取得了不错的成绩。
中学语文特级教师述职报告范文
中学语文特级教师述职报告中学语文特级教师述职报告范文中学语文特级教师述职报告范文我1991年9月大学毕业，先后在xxx中学和蓬莱中学任教了十年，一直担任班主任和两个班的初中语文的教学工作。
我于1998年12月评聘为中学一级语文教师，XX年7月由xxx中学调入xxx学校，XX年7月至XX年6月，担任两个班的语文教学工作并兼任班主任;XX 年8月至XX年12月，担任语文教学工作并兼任年级组长和教导处副主任职务;XX年1月至今，担任语文教学工作并兼任年级组长和校务中心主任职务。
现将我在一级教师岗位上的各方面情况作一简要述职。
一、师德高尚，为人师表我热爱党、热爱社会主义，认真学习邓小平理论和xx“三个代表”重要思想，时刻以党员教师的高标准严格要求自己。
忠诚、热爱教育事业，对工作有强烈的事业心和责任感，重视自身素质的提高。
我热爱学生、热爱学校、热爱党的教育事业，有良好的师德风范，有乐于奉献的精神。
我为人真诚热情，正直豁达，平时工作态度认真，责任感强，有良好团队协作精神，处事公正，关心同事，尊敬上级，关爱学生，师生关系良好。
工作上积极要求上进，对待教育事业全身心地投入付出，始终把追求完美和卓越作为自己的目标。
正是靠着这种对事业的执着追求，我多次获得嘉奖：1993年获宝山区“新长征突击手”称号;1998年荣获区教育系统“好党员”称号;1999年荣获上海市“园丁奖”;XX年，被评为浦东新区青少年“优秀志愿者”;XX年、XX年荣获建平集团学校“优秀党员”称号;XX年在保持共产党员先进性教育活动中获浦东新区“优秀党员”称号。
作为一名新时期的党员，我时刻牢记入党誓词，用忠诚和奉献耕耘在西校这一片热土上。
二、业务过硬，精益求精大学毕业后，经过十五年的教育教学锤炼，我已经熟练地掌握语文学科的基础理论和专业知识，同时通过实践，掌握了语文教育教学的基本规律和不少行之有效的教学方法，能胜任中学各年级的语文教学工作。
我教学基本功扎实，教学效果显着，多年来，所任教班级的语文成绩名列同类班级前茅，1995届、1998届、XX届初三毕业班的语文平均成绩在毕业考和升学考中，均取得了同类班级第一名的好成绩，教学质量、水平广泛为学生、家长和学校所认可。
中学语文特级教师述职报告
中学语文特级教师述职报告尊敬的领导、各位评审专家：我非常荣幸能有机会向大家汇报我在过去一年中作为中学语文特级教师的工作情况和成果。
在这一年中，我本着以学生为中心、为教育事业服务的原则，不断努力提升自身教育教学水平，取得了一系列的积极成果。
一、学科研究方面作为一名中学语文特级教师，我深深认识到只有与时俱进、持续创新才能适应教育变革的需要。
在学科研究方面，我积极参加了各种学科研讨活动和教研组会议，与同行交流教学心得和探讨教学难题。
同时，我还阅读了大量的教育教学理论和实践案例，不断拓宽自己的知识面。
在这个过程中，我积累了丰富的教学经验，提高了自己的教学素养。
在学科研究方面，我主要关注阅读能力和写作能力的培养。
通过研究学生的阅读习惯和写作特点，我开展了一系列针对性的教学实践活动。
通过多种教学手段和活动形式，我帮助学生提高了阅读的速度和准确性，增强了学生对文学作品的理解和感受。
同时，我也重视培养学生的写作能力，通过分级教学、模仿写作和作文讲评等方式，激发学生的写作兴趣和提高写作水平。
我所教的班级在语文成绩上均有较大的提高，学生阅读和写作能力得到了有效的提升。
二、教学管理方面在教学管理方面，我注重培养学生的自主学习能力和合作精神。
我通过引导学生制定学习目标、安排学习计划和评估学习效果等方式，激发学生的学习兴趣和主动性。
我还鼓励学生进行小组合作学习，培养学生的合作意识和团队合作精神。
同时，我加强与家长的沟通，及时向家长反馈学生的学习情况并与家长共同探讨学生的学习方法和问题解决办法。
此外，我还注重对学生的思想教育和品德培养。
作为班主任，我深入了解学生的家庭背景和生活环境，了解学生的内心需求和成长困惑，积极为学生提供情感支持和人生指导。
我帮助学生养成正确的学习态度和积极的人生态度，推动学生全面发展。
三、教学成果方面在过去一年中，我在教学方面取得了一系列的成果。
首先，在学生的学习成绩上取得了明显提高。
我的所教班级的语文成绩在年级中名列前茅，多名学生取得了全省性的优秀成绩。
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For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 中学语文特级教师述职报
告正式版
中学语文特级教师述职报告正式版
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也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。
文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
我1991年9月大学毕业，先后在xxx 中学和蓬莱中学任教了十年，一直担任班主任和两个班的初中语文的教学工作。
我于1998年12月评聘为中学一级语文教师，XX年7月由xxx中学调入xxx学校，XX年7月至XX年6月，担任两个班的语文教学工作并兼任班主任;XX年8月至XX 年12月，担任语文教学工作并兼任年级组长和教导处副主任职务;XX年1月至今，担任语文教学工作并兼任年级组长和校务中心主任职务。
现将我在一级教师岗位上的各方面情况作一简要述职。
一、师德高尚，为人师表
我热爱党、热爱社会主义，认真学习邓小平理论和xx“三个代表”的重要思想，时刻以党员教师的高标准严格要求自己。
忠诚、热爱教育事业，对工作有强烈的事业心和责任感，重视自身素质的提高。
我热爱学生、热爱学校、热爱党的教育事业，有良好的师德风范，有乐于奉献的精神。
我为人真诚热情，正直豁达，平时工作态度认真，责任感强，有良好团队协作精神，处事公正，关心同事，尊敬上级，关爱学生，师生关系良好。
工作上积极要求上进，对待教育事业全身心地投入付出，始终把追求完美和卓越作为自己的目
标。
正是靠着这种对事业的执著追求，我多次获得嘉奖：1993年获宝山区“新长征突击手”称号;1998年荣获区教育系统“好党员”称号;1999年荣获上海市“园丁奖”;XX年，被评为浦东新区青少年“优秀志愿者”;XX年、 XX年荣获建平集团学校“优秀党员”称号;XX年在保持共产党员先进性教育活动中获浦东新区“优秀党员”称号。
作为一名新时期的党员，我时刻牢记入党誓词，用忠诚和奉献耕耘在西校这一片热土上。
二、业务过硬，精益求精
大学毕业后，经过十五年的教育教学锤炼，我已经熟练地掌握语文学科的基础
理论和专业知识，同时通过实践，掌握了语文教育教学的基本规律和不少行之有效的教学方法，能胜任中学各年级的语文教学工作。
我教学基本功扎实，教学效果显著，多年来，所任教班级的语文成绩名列同类班级前茅，1995届、1998届、XX届初三毕业班的语文平均成绩在毕业考和升学考中，均取得了同类班级第一名的好成绩，教学质量、水平广泛为学生、家长和学校所认可。
同时，利用自己在朗诵、演讲、写作方面的特长，XX年辅导初二(6)班周莹同学获上海市“国防教育”演讲三等奖;XX 年辅导初三(6)班姜铮获上海市“中文自修”杯作文竞赛二等奖;XX年辅导初二(6)
班阎清同学获上海市“光明乳业杯”作文竞赛二等奖;参加市、区中学生作文竞赛7人次荣获一二、三等奖。
教学常规工作过硬，能结合课程标准、教材和学生状况制定教学计划，按二期课改精神、素质教育的要求精心备好每一堂课，勇于打破经验束缚，敢于接受新思想，尝试新教法。
上课时注重面向全体，因材施教，坚持以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，追求师生互动、生生互动，讲求课堂教学的艺术性，坚持向课堂教学要质量。
能熟练运用现代教育技术备课讲课，并积极引导学生开展探究性学习。
作为一名语文教师，我耕耘在二期课
改的第一线。
在课堂上，我积极探索全新的教育教学理念，实践科学实用的教学方法，以学生为本，真正地在课堂上体现了学生的主体地位，将学生引向自然，引向社会，引向生活，让语文课散发出特有的人文光彩和多姿多彩的艺术魅力。
新教材当然有诸多的优势，但备课量繁重，尤其是在学校安装了多媒体教学辅助设备后，我全身心投入，与备课组内的老师一起共同研究探讨，资源共享，沟通交流，在教学中不断探究。
课外辅导学生、作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高水准。
XX 学年我开了书法兴趣课;XX学年我又组织了古诗词鉴赏小组，指导学生进行唐诗宋词
鉴赏和古体诗的创作。
坚持每学年至少开一堂较高质量的公开课。
在区、校两级公开课、展示课中，课堂教学评价都是优秀。
XX年4月，我校代表浦东新区接待香港教师代表团，我所展示的《向生命鞠躬》一课，从人文精神入手教学，深深地感染了学生和在座听课的每一位老师，受到了大家的一致好评。
我热情开朗，教学基本功扎实，是语文教学改革的领头羊。
曾先后获上海市“飞跃杯”学科教学竞赛三等奖;上海市“育民杯”语文教学竞赛一等奖及各类区级教学竞赛获奖。
三、与时俱进，教学相长
我非常珍惜和把握学习机会，与时俱
进，不断充实提高自己，积极参加240培训和现代教育技术培训，先后通过了二级甲等普通话水平测试、人事部统一组织的职称外语c级考试和全国专业技术人员计算机应用能力考试。
在工作之余，为了提高自己的文学素养和业务能力，XX年~XX 年间，我利用业余时间，自费完成了华东师范大学中文系古代文学研究生课程班的进修;XX年4月，我还通过考核以全优的面试成绩拿到了高级中学教师资格证。
坚持用以学生发展为本，以素质教育新理念武装自己，关注语文学科教学新动态，尝试新的教育教学方法和手段，注重教学相长,学以致用。
不断丰富自己的教学思想，把最新的教研成果消化、吸收或借
鉴到二期课改的实践中，在教学中形成一定的风格。
在工作中，我积极参与教研组内的交流，与同仁一起探讨研究，张文静老师执教的《马来的雨》在二期课改推进会上获得一致好评，顾静老师执教的《快乐河马的故事》获得区教研员的肯定。
四、教育科研，初出成果
在做好常规教学工作的同时，我积极投身于教育科研实践，在实践中研究，在研究中提高，总期望自己能往“学者型”教师方面发展。
在教学之余，我积极参与二期课改科研探究。
1999年，我创作的征文获建生杯《让爱走进学生心灵》征文竞赛优胜奖;XX 年，我撰写的《浅谈二期课改中名著导读
的设计》获上海市教学论文三等奖，并入选《二十一世纪生活教学论文选》，转载于《浦东新区第二教育署论文集》;所备的二期课改七年级第一学期中《向生命鞠躬》的教案和课间，获浦东新区语文教案、课件制作评比二等奖;XX年，我撰写的《从“香港”和“内地”的语文教材的比较看上海市二期课改语文教材》刊载于《浦东新区教育研究》;《激活语文教学的有效天地》刊载于《浦东新区教育研究》第五期和《浦东教育》第7~8期。
XX年调到建平西校后，积极参加二期课改，参与校本课程的开发建设，参加了《初中生课外小练笔荟萃》续编和三编的组稿、校对、审稿工作，是学校校级课题
“构建生态校园的行动研究”的项目组成员。
在学校教科研室定期出版的《窗口》杂志上，多次发表文章。
五、德育工作，成绩优异
我在工作中坚持教书和育人相结合的原则，坚持率先垂范，要求学生做到的我自己一定先做到;坚持求真求实，不搞花架子。
有多年的班主任和行政工作经历，积累了丰富的德育工作经验和协调组织能力。
所带班级多次荣获文明班级，本人也多次荣获“优秀班主任”称号。
在一级教师岗位任期内，我的教育教学思想端正，遵循教育教学规律，方法恰当，安心教育，热爱学校，服从工作安排，勇于承担艰苦工作。
“哪里需要到哪
里”，默默奉献，任劳任怨。
XX学年，加盟建平西校后，我接了一个特殊的班级——初二(6)班，由于班主任和任课教师的频繁调动，班级一直处于不稳定的散乱状态。
为了与学生很快地融洽相处沟通，整个暑假，我一直奔波于家访的路途上。
我始终满怀热情坚持面向全体学生的原则，同时注意培优辅差。
做学生的思想政治工作耐心细致、动之以情、晓之以理。
我始终认为班主任工作就是心灵与心灵的对话，坚持做好每一个学生的思想工作，在师生之间架起一座沟通的桥梁。
我能充分调动各种教育手段，经常家访，保持紧密的家校联系，家长反响好。
善于挖掘、提升学校组织学生观看“东方
时空”的德育功能，XX学年第一学期主持了校级《东方时空》论坛“由刘海洋泼熊事件所想到的……”的讨论会，引导同学关注保护动物问题，提高品德修养意识;XX 学年在初三(6)班组织了热点主题讨论会《生活中如何看待法制意识》，对同学们进行理想信念教育，让他们懂得珍惜，学会感动。
学海无涯，业无止境。
既然选择了这条路，我会一如既往地走下去……
——此位置可填写公司或团队名字——。