2016部编本aoouiu教学课件(修改稿)ppt.2.
合集下载
部编版aoouiu完整ppt课件
50
.
51
.
52
.
53
.
54
单韵母 复韵母
ɑ ο е ɑi ei ui
i u ü ɑo ou iu
.
55
比一比，读一读。
ɑo ei ui ɑi ou iu.56来自āo áo ǎo ào
ōu óu ǒu òu
iū iú iǔ iù
.
57
xiǎo dāo
mào zi
.
58
hǎi ōu
lǜ dòu
iū iú iǔ iù
.
35
i 、u并列标在后
.
36
加油
iu
.
37
qiú niú
.
38
运动会项目
小gǒu 叼 ròu
小māo长 pǎo
小niú踢 qiú
.
39
.
40
转转 快快
盘盘 乐乐
ɑ
大大
o
.
41
转转 快快
盘盘 乐乐
ou
大大
.
42
转转 快快
盘盘 乐乐
iu
大大
.
43
转转 快快
盘盘 乐乐
zǒu lù
.
59
标调歌
有a不放过，
没a找o、e ，
i 、u并列在一起， 标在后一个
.
60
.
61
xiǎo māo
小 猫 xiǎo mǎ
小马
xiǎo gǒu
小狗
xiǎo niú
小牛
.
62
māo
.
63
xiǎo māo ài chī yú 小 猫 爱 吃 鱼。
2016部编本aoouiu课件
。
游戏教学法
将学习内容融入游戏中，让学 生在轻松愉快的氛围中学习，
提高学习效果。
任务驱动法
教师布置具体任务，学生在完 成任务的过程中主动探索、发
现和总结发音规律。
示范模仿法
教师进行发音示范，学生模仿 练习，及时纠正发音错误。
教学手段
多媒体课件
利用多媒体课件展示“ao、ou 、iu”的发音动画和图片，帮 助学生形象化理解发音过程。
教学音频
提供标准的教学音频，方便学 生跟读和模仿。
互动练习
设计有趣的互动练习，如听音 辨字、发音组合等，让学生在 练习中巩固所学知识。
教学评价
通过课堂表现、练习成果等手 段评价学生的学习效果，及时 反馈教学信息，调整教学策略
。
05 教学反思
教学内容反思
01
02
03
知识点是否准确
在课件中，所有的知识点 是否准确无误，是否与教 材内容一致，有无出现知 识性错误。
掌握u的发音规则和书写方法
详细描述
通过示范和讲解，使学生掌握u的发音特点，包括发音位置、发音技巧等，并学会正确的书写方法，包括笔画顺 序、占格等。
i的发音与书写
总结词
掌握i的发音规则和书写方法
详细描述
通过示范和讲解，使学生掌握i的发音特点，包括发音位置、发音技巧等，并学会正确的书写方法，包 括笔画顺序、占格等。
i的教学过程
总结词
通过观察图片，学习拼音字母i的发音和 写法。
VS
详细描述
教师展示一张带有字母i的图片，引导学 生观察字母i的形状和发音特点。教师示 范正确的发音方法，并让学生模仿。教师 讲解字母i的写法，并让学生在练习本上 练习。
04 教学方法与手段
游戏教学法
将学习内容融入游戏中，让学 生在轻松愉快的氛围中学习，
提高学习效果。
任务驱动法
教师布置具体任务，学生在完 成任务的过程中主动探索、发
现和总结发音规律。
示范模仿法
教师进行发音示范，学生模仿 练习，及时纠正发音错误。
教学手段
多媒体课件
利用多媒体课件展示“ao、ou 、iu”的发音动画和图片，帮 助学生形象化理解发音过程。
教学音频
提供标准的教学音频，方便学 生跟读和模仿。
互动练习
设计有趣的互动练习，如听音 辨字、发音组合等，让学生在 练习中巩固所学知识。
教学评价
通过课堂表现、练习成果等手 段评价学生的学习效果，及时 反馈教学信息，调整教学策略
。
05 教学反思
教学内容反思
01
02
03
知识点是否准确
在课件中，所有的知识点 是否准确无误，是否与教 材内容一致，有无出现知 识性错误。
掌握u的发音规则和书写方法
详细描述
通过示范和讲解，使学生掌握u的发音特点，包括发音位置、发音技巧等，并学会正确的书写方法，包括笔画顺 序、占格等。
i的发音与书写
总结词
掌握i的发音规则和书写方法
详细描述
通过示范和讲解，使学生掌握i的发音特点，包括发音位置、发音技巧等，并学会正确的书写方法，包 括笔画顺序、占格等。
i的教学过程
总结词
通过观察图片，学习拼音字母i的发音和 写法。
VS
详细描述
教师展示一张带有字母i的图片，引导学 生观察字母i的形状和发音特点。教师示 范正确的发音方法，并让学生模仿。教师 讲解字母i的写法，并让学生在练习本上 练习。
04 教学方法与手段
《汉语拼音aoouiu》PPT课件
拼音在词语中的应用
拼写规则
拼写普通话基本上以词为书写单 位，例如“书（shū）”、“人
（rén）”等。
轻声规则
在普通话中，有些音节在词语里 读得又轻又短，不标声调，如“ 玻璃”、“桌子”中的“璃”、
“子”等。
变调规则
在普通话中，有些音节的声调在 语流中会发生变化，如“一”、
“不”的变调等。
04
拼音句子与短文阅读
拼音句子的构成
声母和韵母组合
拼音句子由声母和韵母组合而成，形成完整的音 节。
声调的变化
在拼音句子中，声调的准确运用能够区分不同的 意思。
词语的连读
拼音句子中的词语可以按照一定的规则进行连读 ，使发音更加流畅自然。
拼音短文的阅读方法
逐字逐句阅读
阅读拼音短文时，可以按照每个字的拼音逐一拼读，再连读成完 整的句子。
扩大阅读量
通过拼音，读者可以阅读更多不同类型的文本，从而扩大阅读量， 丰富知识储备。
05
拼音练习与游戏设计
拼音练习的题型与解题方法
题型一
声母与韵母拼读。通过给出声母和韵母，让学生尝试拼读 ，掌握拼音的基本规则。
题型二
拼写词语。提供拼音，要求学生根据拼音写出相应的词语 ，锻炼学生的拼写能力。
题型三
教师可以根据学生的实际情况和兴趣爱好，灵活设计拼音练习和游戏的结合方式， 激发学生的学习兴趣和积极性。
通过拼音练习与游戏的结合应用，不仅可以提高学生的拼音水平，还能培养学生的 团队协作能力和竞争意识。
06
课程总结与拓展延伸
课程重点回顾
复习ao、ou、iu三 个复韵母的发音技巧 及书写规则。
通过词语、句子的朗 读练习，提高拼读能 力。
2016部编本aoouiu优秀课件
qiú jiù
xiū iu
diū
liù
niú
qiú
课件PPT
课文详解
niú
iu — ui
小 i 在前iu iu iu
小u 在前ui ui ui
i 、u并列标在后
ɑ o e,i u û
标调时，按顺序。
有ɑ标a，没ɑ找o
e，
i上标调去掉点，i u并排标在后。
课件PPT
课文详解
大声读拼音
标调练习，我能行！
ōu óu
ǒu
òu
• 回顾标调口诀：没a找o和e ōu óu ǒu òu
ruò
kǒu
tóu
ou lóu shōu zǒu chóu
课件PPT
课文详解
加油
iu
加油加油iu iu iu
快乐读拼音
标调练习，我能行！
iū iú iǔ
iù
• 回顾标调口诀：i ü并列标在 后 iū iú i ǔ iù
sɑo zou
niu
shɑo
zhou qi ɑ o jiɑo
liu
xiao
xiǎo düo
mào
zi
hǎi ōu
lǜ dòu zǒu lù
•liú •qiū
•liǔ
shuǐ sâ
shù
māo
xiǎo niú
y ǒu
大 公 太 阳
dà
gōng jī
yǒu lǐ mào 有 礼 貌 有礼貌
运动会
ɑ
o
ai
e
ei
i
u ü
ui
奥 运 五环旗
奥运奥运 ɑo ɑo ɑo
快乐读拼音
标调歌
部编版教材《aoouiu》优秀ppt课件
趣味导入
一起来学习
通过上节课的学习，我们知道 了复韵母是由两个单韵母组成的， 单韵母宝宝真是神奇的魔术师。今 天我们再来看看，神奇的单韵母宝 宝还能变出什么复韵母。看，神奇 的魔术表演开始了!
ao ou iu
穿棉袄ao ao ao
发音方法：先发a的音，要长而响，舌头 再逐渐抬高，发出近似u的音。
二声汽车要上坡， iú iú iu
三声汽车下坡又上坡，四声汽车一直往下走，
iǔ iǔ iǔ
iù iù iù
拼一拼，比一比，读一读
jiù liù
n1U
zuǐ ruì shuǐ
复韵母宝宝ao ou iu玩累 了， 它们想回家，小朋友们你们知 道它们住在哪吗?
Q ou Iu
四线三格
第一线 第二 线 — 第三 线 —
二声就像上山坡，
óu óu óu
三声下坡又上坡，
ǒu ǒu ǒu
四声就像下山坡， òu òu ou
连一连
Ou ou ou ou
高楼 美丑 海 鸥 漏雨
1u
一棵柳树iu iu iu
liǔ
柳树
发音方法：先发i音，然后逐 渐过渡到u,u要比单韵母u的口型 开一些，舌位低一些。
一声汽车平平走， iū iū iū
第四线
上格 —
+中格 —
—下 格
学拼音
读“a0” 时，先发“a” 的音，然后嘴 张大，舌后缩上抬，嘴形拢成圆形，轻轻地 滑向“0”的音-—a0。
说
拼音朗读
学习ao ou iu
汉语拼音10
huān yíng tái wān xiǎo péng you
欢迎台湾小朋友
yì zhī chuán yáng bái fān
一起来学习
通过上节课的学习，我们知道 了复韵母是由两个单韵母组成的， 单韵母宝宝真是神奇的魔术师。今 天我们再来看看，神奇的单韵母宝 宝还能变出什么复韵母。看，神奇 的魔术表演开始了!
ao ou iu
穿棉袄ao ao ao
发音方法：先发a的音，要长而响，舌头 再逐渐抬高，发出近似u的音。
二声汽车要上坡， iú iú iu
三声汽车下坡又上坡，四声汽车一直往下走，
iǔ iǔ iǔ
iù iù iù
拼一拼，比一比，读一读
jiù liù
n1U
zuǐ ruì shuǐ
复韵母宝宝ao ou iu玩累 了， 它们想回家，小朋友们你们知 道它们住在哪吗?
Q ou Iu
四线三格
第一线 第二 线 — 第三 线 —
二声就像上山坡，
óu óu óu
三声下坡又上坡，
ǒu ǒu ǒu
四声就像下山坡， òu òu ou
连一连
Ou ou ou ou
高楼 美丑 海 鸥 漏雨
1u
一棵柳树iu iu iu
liǔ
柳树
发音方法：先发i音，然后逐 渐过渡到u,u要比单韵母u的口型 开一些，舌位低一些。
一声汽车平平走， iū iū iū
第四线
上格 —
+中格 —
—下 格
学拼音
读“a0” 时，先发“a” 的音，然后嘴 张大，舌后缩上抬，嘴形拢成圆形，轻轻地 滑向“0”的音-—a0。
说
拼音朗读
学习ao ou iu
汉语拼音10
huān yíng tái wān xiǎo péng you
欢迎台湾小朋友
yì zhī chuán yáng bái fān
人教版部编版一年级上册语文《aoouiu》PPT优质课件
大 公 鸡， 有 礼 貌，
jiàn le tài yáng jiù wèn hǎo 见 了 太 阳 就 问 好。
tài yáng gōng gong mī mī xiào
太 阳 公 公 眯 眯 笑，
jiǎng tā yī dǐng dàhóng mào
奖 他 一 顶 大 红 帽。 10
感谢你的阅览
mǎ niú yú cǎo 马牛鱼草
8
xiǎo māo ài chī yú
小 猫 爱 吃 鱼，
xiǎo gǒu ài chī ròu 小 狗 爱 吃 肉，
xiǎo mǎ héxiǎo niú ài chī cǎo
小 马 和 小 牛 爱 吃 草。
9
yu lǐ mào 有礼貌
dà gōng jī yǒu lǐ mào
iū iú iǔ iù
4
比一比，读一读
cǎo ——chǎo sōu ——shōu
niú ——liú
5
读一读，再用音节口头组词
bǎo lǎo dòu tóu jiù liú
hòu gāo qiū
6
j
jiao
q i ao qiao
x
xiao
更多全套课件下载地址：第一PPT模板网： 7
图有哪 些动物？它们 在干什么？
Thank you for reading
温馨提示：本文内容皆为可修改式文档，下载后，可根据读者的需求 作修改、删除以及打印，感谢各位小主的阅览和下载
日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
11
汉语拼音 ao ou iu
1
ao
āo áo ǎo ào
2
ou
ōu óu ǒu òu
3
PPT模板下载： 节日PPT模板： PPT背景图片： 优秀PPT下载： Word教程： 资料下载：
jiàn le tài yáng jiù wèn hǎo 见 了 太 阳 就 问 好。
tài yáng gōng gong mī mī xiào
太 阳 公 公 眯 眯 笑，
jiǎng tā yī dǐng dàhóng mào
奖 他 一 顶 大 红 帽。 10
感谢你的阅览
mǎ niú yú cǎo 马牛鱼草
8
xiǎo māo ài chī yú
小 猫 爱 吃 鱼，
xiǎo gǒu ài chī ròu 小 狗 爱 吃 肉，
xiǎo mǎ héxiǎo niú ài chī cǎo
小 马 和 小 牛 爱 吃 草。
9
yu lǐ mào 有礼貌
dà gōng jī yǒu lǐ mào
iū iú iǔ iù
4
比一比，读一读
cǎo ——chǎo sōu ——shōu
niú ——liú
5
读一读，再用音节口头组词
bǎo lǎo dòu tóu jiù liú
hòu gāo qiū
6
j
jiao
q i ao qiao
x
xiao
更多全套课件下载地址：第一PPT模板网： 7
图有哪 些动物？它们 在干什么？
Thank you for reading
温馨提示：本文内容皆为可修改式文档，下载后，可根据读者的需求 作修改、删除以及打印，感谢各位小主的阅览和下载
日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
11
汉语拼音 ao ou iu
1
ao
āo áo ǎo ào
2
ou
ōu óu ǒu òu
3
PPT模板下载： 节日PPT模板： PPT背景图片： 优秀PPT下载： Word教程： 资料下载：
部编一年级上册ppt《aoouiu》精品推荐
部编一年级上册ppt《aoouiu》精品推 荐【精 品课件 】
写完音节再标调号；不要看一个字母写一个 字母，要看一个音节写一个音节。
部编一年级上册ppt《aoouiu》精品推 荐【精 品课件 】
一年级上册语文课件-10. ao ou iu （共25张PPT）人教（部编版） (共25张PPT)
部编版小学语文第一册
一年级上册语文课件-10. ao ou iu （共25张PPT）人教（部编版） (共25张PPT)
单韵母
图上有谁？ 它们正在做什么？
ɑo ou
iu
ɑo
奥运五环 ɑo ɑo ɑo 一件棉袄 ɑo ɑo ɑo 左ɑ右o ɑo ɑo ɑo
āo áo ǎo ào ōu óu ǒu òu iū iú iǔ iù
部编一年级上册ppt《aoouiu》精品推 荐【精 品课件 】
部编一年级上册ppt《aoouiu》精品推 荐【精 品课件 】
单韵母：
复韵母：
部编一年级上册ppt《aoouiu》精品推 荐【精 品课件 】
ɑo ou
iu
部编一年级上册ppt《aoouiu》精品推 荐【精 品课件 】
小 i 在前iu iu iu 小u 在前ui ui ui
部编一年级上册ppt《aoouiu》精品推 荐【精 品课件 】
部编一年级上册ppt《aoouiu》精品推 荐【精 品课件 】 部编一年级上册ppt《aoouiu》精品推 荐【精 品课件 】
部编一年级上册ppt《aoouiu》精品推 荐【精 品课件 】
描绘春天的美景
部编一年级上册ppt《aoouiu》精品推 荐【精 品课件 】
部编一年级上册ppt《aoouiu》精品推 荐【精 品课件 】 部编一年级上册ppt《aoouiu》精品推 荐【精 品课件 】
2016年部编本汉语拼音ao-ou-iu课件
教学环节
第四章
导入环节
引入故事：通过讲述一个有趣的故事，引起学生的兴趣 提问互动：提出与ao-ou-iu相关的问题，引导学生思考 展示图片：展示与ao-ou-iu相关的图片，让学生直观感受 播放视频：播放与ao-ou-iu相关的视频，让学生在观看中学习
学习环节
导入环节：通过 游戏、故事等方 式引入ao-ou-iu 的学习
iu的发音
书写练习：让学生在纸上书 写ao、ou、iu的拼音，并
检查书写是否正确
总结环节
回顾ao-ou-iu的 发音和拼写规则
总结ao-ou-iu的 声调变化和发音特 点
回顾ao-ou-iu的 拼写规则和拼写方 法
总结ao-ou-iu的 拼写规则和拼写方 法在句子中的应用
教学资源
第五章
教学PPT
发音规则：iu的发音规则是，先发“i”的音，再发“u”的音，最后将 两个音连读 书写规则：iu的书写规则是，先写“i”，再写“u”，两个字母之间没 有空格
拼读练习
学习ao、ou、iu的读音和 书写
练习拼读含有ao、ou、iu 的音节
学习ao、ou、iu的声调变 化
练习拼读含有ao、ou、iu 的句子
课件内容：包括ao-ou-iu的读音、书写、拼读规则等 课件设计：采用生动有趣的图片、动画和游戏，吸引学生注意力 课件互动：设置问答、抢答等互动环节，提高学生参与度 课件评价：设置评价系统，及时反馈学生的学习情况，提高教学效果
音频资源
拼音儿歌：适合低年级学生，通过儿歌学习拼音 拼音故事：通过故事学习拼音，提高学习兴趣 拼音游戏：通过游戏学习拼音，增加学习趣味性 拼音动画：通过动画学习拼音，增强学习效果
学习环节：讲解 ao-ou-iu的发音、 书写和用法
汉语拼音10《aoouiu》PPT课件
社交软件
在社交软件中，许多用户会使用拼音缩写或简写来表达自 己的情感和想法，如“GG”（哥哥）、“MM”（妹妹 ）等。
提高口语表达能力
1 2
练习发音
通过拼音的学习，可以帮助人们更准确地掌握汉 语的发音规则和技巧，提高口语表达能力。
纠正方言口音
对于方言区的人来说，学习拼音可以帮助他们纠 正方言口音，更好地融入普通话的语境中。
汉语拼音10《aoouiu 》PPT课件
目 录
• 拼音基础知识回顾 • 《aoouiu》拼音学习 • 拼音在日常生活中的应用 • 趣味拼音游戏与互动环节 • 课程总结与回顾
01
拼音基础知识回顾
声母与韵母概念
声母
汉语拼音中的辅音音素，如b、p 、m、f等，与韵母相拼组成一个 音节。
韵母
汉语拼音中的元音音素，可以单 独构成音节，如a、o、e、i、u、 u等，也可以与声母相拼组成音节 。
发音方法及规则
01
02
03
声母发音
声母的发音要轻而短，如 b发音时双唇紧闭，然后 突然张开，让气流冲出。
韵母发音
韵母的发音要响亮而长， 如a发音时口型自然张大 ，声音洪亮。
拼音组合发音
声母和韵母相拼时，要按 照一定的发音规则进行， 如b和a相拼时，先发出b 的音，然后迅速滑向a的 音。
拼音书写规范
发音示范
口型由大到小，先发a音，紧接着向o 音滑动，声音由强到弱。
常见错误及纠正
避免发音过于含糊或口型不到位等错 误，及时纠正不正确的发音习惯。
发音练习
通过跟读、模仿等方式进行练习，注 意发音的准确性和清晰度。
《ou》拼音发音示范与练习
发音示范
口型由圆到扁，先发o音，然后迅 速滑向u音，声音连贯。
在社交软件中，许多用户会使用拼音缩写或简写来表达自 己的情感和想法，如“GG”（哥哥）、“MM”（妹妹 ）等。
提高口语表达能力
1 2
练习发音
通过拼音的学习，可以帮助人们更准确地掌握汉 语的发音规则和技巧，提高口语表达能力。
纠正方言口音
对于方言区的人来说，学习拼音可以帮助他们纠 正方言口音，更好地融入普通话的语境中。
汉语拼音10《aoouiu 》PPT课件
目 录
• 拼音基础知识回顾 • 《aoouiu》拼音学习 • 拼音在日常生活中的应用 • 趣味拼音游戏与互动环节 • 课程总结与回顾
01
拼音基础知识回顾
声母与韵母概念
声母
汉语拼音中的辅音音素，如b、p 、m、f等，与韵母相拼组成一个 音节。
韵母
汉语拼音中的元音音素，可以单 独构成音节，如a、o、e、i、u、 u等，也可以与声母相拼组成音节 。
发音方法及规则
01
02
03
声母发音
声母的发音要轻而短，如 b发音时双唇紧闭，然后 突然张开，让气流冲出。
韵母发音
韵母的发音要响亮而长， 如a发音时口型自然张大 ，声音洪亮。
拼音组合发音
声母和韵母相拼时，要按 照一定的发音规则进行， 如b和a相拼时，先发出b 的音，然后迅速滑向a的 音。
拼音书写规范
发音示范
口型由大到小，先发a音，紧接着向o 音滑动，声音由强到弱。
常见错误及纠正
避免发音过于含糊或口型不到位等错 误，及时纠正不正确的发音习惯。
发音练习
通过跟读、模仿等方式进行练习，注 意发音的准确性和清晰度。
《ou》拼音发音示范与练习
发音示范
口型由圆到扁，先发o音，然后迅 速滑向u音，声音连贯。
汉语拼音aoouiu教学PPT课件
字典查询
在字典中，汉字按照拼音 顺序排列，通过拼音可以 快速查找到目标汉字。
在普通话测试中的应用
读音标准
普通话测试中，要求考生正确掌 握拼音的读音规则，能够准确读 出每个音节的声母、韵母和声调
。
词语和句子朗读
考生需要运用拼音知识，正确朗 读出词语和句子，以检验其普通
话水平。
口语表达
在口语表达中，要求考生运用拼 音知识，准确表达自己的意思， 同时注意语音、语调等方面的规
02
拼音基础知识
拼音的组成和发音规则
拼音由声母、韵母和声调三部 分组成。
发音规则包括声母的发音部位 和方法，韵母的发音口型和舌 位，以及声调的音高和升降变 化。
掌握拼音的组成和发音规则是 正确拼读和书写汉语的基础。
声母、韵母和声调的概念
声母是音节开头的辅音，它决定 了音节的发音部位和方法。
韵母是音节中声母后面的部分， 它决定了音节的发音口型和舌位
范。
在语文学习中的应用
识字教学
01
拼音是识字教学的基础，通过学习拼音，学生可以掌握汉字的
读音和书写规则。
阅读理解
02
在阅读中，学生需要运用拼音知识，理解文章中的生字词和句
子含义。
写作表达
03
在写作中，学生需要运用拼音知识，正确书写汉字并表达自己
的意思。同时，注意拼写规范和使用正确的标点符号。
06
汉语拼音aoouiu教学 PPT课件
目 录
• 引言 • 拼音基础知识 • aoouiu的发音和书写 • 拼音拼写规则和技巧 • 拼音在日常生活中的应用 • 练习题和课堂互动
01
引言
目的和背景
帮助学生掌握汉语拼 音ao、ou、iu的发 音和书写规则。
拼音《aoouiu》ppt演示课件
《aoouiu》的发音技巧
01
02
03
04
发音时，先摆出正确的 口型，然后迅速滑向下 一个音。
“ao”发音时，口型由 大到小，舌位由低到高 。
“ou”发音时，口型由 圆到扁，舌位由高到低 。
“iu”发音时，口型由 扁到圆，舌位由高到低 。
《aoouiu》的书写规范
严格按照拼音字母的 书写顺序进行书写。
介绍韵书和韵图在拼音起源中的作用 ，以及它们对后世拼音的影响。
直音和反切
解释直音和反切两种古代注音方法， 以及它们的优缺点。
拼音的现代化改革和发展
汉语拼音方案的制定
01
介绍汉语拼音方案的制定背景、原则和过程。
汉语拼音的推广和应用
02
阐述汉语拼音在现代汉语教育、出版、信息处理等领域的应用
和推广情况。
。
跨语言应用
探讨拼音在跨语言交流中的应用 前景，如基于拼音的汉语与其他 语言互译系统、多语言环境下的
拼音输入法等。
05 拼音教学的策略 和方法
针对不同年龄段的教学策略
幼儿园阶段
通过游戏、歌曲、故事等形式，激发幼儿对拼音的兴趣，培养音 感和发音准确性。
小学低年级
注重拼音基础知识的系统教学，通过大量的拼读练习，提高学生 的拼读能力和速度。
拼音在语文学习中的应用
识字教学
通过拼音帮助学生认识并读准字 音，进而学习汉字书写和词语运
用。
阅读辅助
在阅读中遇到不认识的汉字时，可 以通过拼音辅助阅读，理解文意。
写作训练
在写作训练中，通过拼音拼写词语 和句子，提高学生的拼写和表达能 力。
拼音在其他领域的应用
地名拼写
在地理、旅游等领域中， 使用拼音拼写地名，方便 国内外人士识别和交流。
人教部编版汉语拼音aoouiuPPT优秀课件
游戏建议 教师可以根据学生的实际情况，调整游戏的难度和词汇量。同时，可以引导学生通过团队合作和竞争的 方式积极参与游戏。
“拼音接龙”游戏：巩固所学内容
游戏目的
游戏规则
通过游戏的方式，让学生巩固所学的 拼音知识，提高拼读速度和准确性。
教师指定一个起始拼音音节，学生依 次进行接龙。每个学生需在前一个学 生所说出的拼音音节的基础上，添加 一个新的拼音音节。接龙过程中，学 生需保证所说出的拼音音节的准确性 和连贯性。如出现错误或无法接龙的 情况，则游戏结束，最后留下的学生 获胜。
示范
老师可以现场示范ou的发音，并 引导学生模仿。
注意事项
发音时，要确保嘴唇形状变化自 然，不要出现明显的停顿或中断。
iu发音技巧及示范
发音技巧
发音时，先发i音，然后迅速滑向u音， 口型由扁到圆。
示范
注意事项
发音时，要确保口型变化自然，不要 出现明显的停顿或中断。同时，要注 意与ui的发音区分开来。
教师可以根据学生的实际情况，调整游戏的难度，例如增加卡片数量、提高配对速度等。
“摘果子”游戏：认读拼音词语
游戏目的
通过游戏的方式，让学生认读拼音词语，提高拼读能力和词汇量。
游戏规则
教师在黑板上画出一棵果树，果树上挂满拼音词语“果子”。学生分组进行比赛，每组派一名代表上台“摘果子”。代表 需正确读出“果子”上的拼音词语，才能将“果子”摘下。规定时间内摘得“果子”数量最多的组获胜。
05
句子朗读与理解
含有aoouiu的句子朗读
挑选含有ao、ou、iu拼音的句子，如“小猫爱吃鱼”，“秋天到了，树叶落了”等。 教师示范朗读，学生跟读，注意发音准确、清晰。
学生分组或个人进行朗读练习，教师给予指导和纠正。
“拼音接龙”游戏：巩固所学内容
游戏目的
游戏规则
通过游戏的方式，让学生巩固所学的 拼音知识，提高拼读速度和准确性。
教师指定一个起始拼音音节，学生依 次进行接龙。每个学生需在前一个学 生所说出的拼音音节的基础上，添加 一个新的拼音音节。接龙过程中，学 生需保证所说出的拼音音节的准确性 和连贯性。如出现错误或无法接龙的 情况，则游戏结束，最后留下的学生 获胜。
示范
老师可以现场示范ou的发音，并 引导学生模仿。
注意事项
发音时，要确保嘴唇形状变化自 然，不要出现明显的停顿或中断。
iu发音技巧及示范
发音技巧
发音时，先发i音，然后迅速滑向u音， 口型由扁到圆。
示范
注意事项
发音时，要确保口型变化自然，不要 出现明显的停顿或中断。同时，要注 意与ui的发音区分开来。
教师可以根据学生的实际情况，调整游戏的难度，例如增加卡片数量、提高配对速度等。
“摘果子”游戏：认读拼音词语
游戏目的
通过游戏的方式，让学生认读拼音词语，提高拼读能力和词汇量。
游戏规则
教师在黑板上画出一棵果树，果树上挂满拼音词语“果子”。学生分组进行比赛，每组派一名代表上台“摘果子”。代表 需正确读出“果子”上的拼音词语，才能将“果子”摘下。规定时间内摘得“果子”数量最多的组获胜。
05
句子朗读与理解
含有aoouiu的句子朗读
挑选含有ao、ou、iu拼音的句子，如“小猫爱吃鱼”，“秋天到了，树叶落了”等。 教师示范朗读，学生跟读，注意发音准确、清晰。
学生分组或个人进行朗读练习，教师给予指导和纠正。
【部编版】aoouiuppt课件2
liù diū jiǔ jiù xiū liǔ
【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2
大家一起来玩游戏吧！
pǎo bù dǎ yǔ máo qiú shā bāo zhuō mí cáng
【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2
ɑo我 o会u写 iu
单韵母
ɑο е
i uü
复韵母
ɑi ei ui
复韵母
ai ei ui
tái gěi huì
huài péi chuī
【部编版】aoouiuppt课件2
kuài bēi zuǐ
【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2
ou iu
ɑo
【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2
xzmhnbiyhéiáǎúuuioúièōdnqihécǎzuiǎúiāo cài
【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2
éěèēnnn
【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2
ao ou iu
【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2 【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2 【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2 【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2
大家一起来玩游戏吧！
pǎo bù dǎ yǔ máo qiú shā bāo zhuō mí cáng
【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2
ɑo我 o会u写 iu
单韵母
ɑο е
i uü
复韵母
ɑi ei ui
复韵母
ai ei ui
tái gěi huì
huài péi chuī
【部编版】aoouiuppt课件2
kuài bēi zuǐ
【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2
ou iu
ɑo
【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2
xzmhnbiyhéiáǎúuuioúièōdnqihécǎzuiǎúiāo cài
【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2
éěèēnnn
【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2
ao ou iu
【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2 【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2 【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2 【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2
【部编版】aoouiuppt课件2
2016部编本aoouiu优秀PPT课件
-
20
qiú
jiù
diū
iu
xiū
liù
niú
-
21
课件PPT
qiú 课文详解 niú
-
22
iu — ui
小 i 在前iu iu iu 小u 在前ui ui ui
-
23
i 、u并排站 标在后一个
-
24
课件PPT
课文详解
大声读一读
小gǒu 叼 ròu 小māo长 pǎo
小niú踢 qiú
-
25
运动会
-
1
o
ɑ
e
i
u ü
ai ei
ui
-
2
• 我们总共学习了几个单韵母？哪六个？
• 他们可调皮了，单个时一个读音，当它们 拉拉手时，又是另一个读音了。像ɑ跟i拉手 读什么？……
-
3
ɑ e
复韵母
-
u
4
• a跟o呢？o跟u呢？i跟un呢？这节课我们又 将学习三个复韵母：ao 、ou、iu。
-
5
-
áo ǒu ǎo āo
ōu iú ào iǔ óu
-
43
-
44
______爱吃________。 ________爱________。
-
45
我会填
小猫
小马
小牛
（ 小鸡 ）爱吃（ 虫 ）。
-
草
46
• 回顾标调口诀：没ɑ找o和e
ōu óu ǒu òu
-
16
ruò
kǒu
tóu
shōu ou l解
加油
课件PPT
iu
加油加油iu iu iu
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
mǎ niú yú cǎo 马牛 鱼 草
xiǎo māo
小 猫 xiǎo mǎ
小马
xiǎo ɡǒu
小狗
xiǎo niú
小牛
小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。 小马和小牛爱吃草。
māo
ɡǒu
niú
xiǎo māo 小猫
xiǎo māo ài chī yú
小 猫 爱 吃 鱼。
xiǎo ɡǒu 小狗
xiǎo ɡǒu ài chī ròu
垂 柳 桃花
欢迎台湾小朋友
一只船，扬白帆， 飘呀飘呀到台湾。 接来台湾小朋友， 到我学校玩一玩。 伸出双手紧紧握， 热情的话儿说不完。
•小桥 小说 小数 小心 小孩 小气 小学 小时
•桥梁 大桥 石桥 过桥 •台湾 台面 台灯 台北
xiǎo niú
yōu xiù
图上有哪 些动物？它们 在干什么？
ōu óu ǒu òu
l–ou –lou zou zhou
ˊ
i u
姐姐游泳 iu iu iu 游泳游泳 iu iu iu
标调练习，我能行！
iū iú iǔ iù
• 回顾标调口诀：i ü并列标在后
iū iú iǔ iù
iu– iu– iu– iú iú iú
ˇiu ˇiuˇiu iù iù iù
见了太 阳 就 问 好
jiù hǎo t。ài yáng gōng gong mī mī xiào
太 阳 公 公 眯 眯 笑，
xiào jiǎng tā yì dǐng dà hóng mào
奖 他 一 顶 大 红 帽。
mbgyzxnàǒāóiiàouúouo
cǎo méi
草莓
hǎo lì yǒu 好丽友
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
小 狗爱吃 肉
mǎ
niú
xiǎo mǎ hé xiǎo niú ài
小马和小 牛 爱
chī cǎo
吃 草。
xiǎo māo ài chī yÚ xiǎo ɡǒu
小 猫 爱 吃 鱼。 小 狗
ài chī ròu xiǎo mǎ hé xiǎo niú ài 爱 吃 肉。 小 马 和 小 牛 爱
chī cǎo
hóu zi
lǎo hǔ
聪明的你还知道哪些小动物的名 字呢？
méi huā lù xióng māo
爱和
小
鱼
草
吃
牛
智
慧
树
xiàoo
yǒu lǐ mào 有 礼貌
yǒu mào dà gō有ng礼貌jī yǒu lǐ mào 大 公 鸡， 有 礼 貌， jiàn le tài yáng jiù wèn hǎo
miào cuì jiǎo 妙脆角
bā bǎo zhōu 八宝粥
qiǎo kè lì 巧克力
niú ròu
牛肉
yóu yú sī 鱿鱼丝
zú qiú
足球
xiǎo qiáo liú shuǐ
小桥 流水
chuí liǔ táo huā
垂 柳 桃花
xiǎo qiáo liú shuǐ
小桥 流水
chuí liǔ táo huā
j–iu –jiu niu liu
iu — ui
小 i 在前iu iu iu 小u 在前ui ui ui
iū iú iǔ iù
i u 并列标在后。
棉袄棉袄 ɑo ɑo ɑo
莲藕莲藕 ou ou ou 游泳游泳 iu iu iu
课间操：
• iū iū iū，什么iū，我写生字得了“优” • iú iú iú,什么iú，鱼儿鱼儿水中“游” • iǔ iǔ iǔ，什么iǔ，你是我的好朋“友” • iù iù iù，什么iù，上下楼梯要靠“右”
cǎo ——chǎo sōu ——shōu niú ——liú
读一读，再用音节口头组词
bǎo lǎo dòu tóu jiù liú hòu ɡāo qiū
j
jiɑo
q i ɑo qiɑo
x
xiɑo
kǒu
口
shǒu
手
jiǔ
九
liù
六
niǎo
鸟
hǎi ōu lǜ dòu
zǒu áo ǎo ào ōu óu ǒu òu iū iú iǔ iù
ɑo ou iu
• 第二课时
单韵母：
复韵母：
ɑo ou iu
声轻介短韵母响，三音相连猛一撞
y—ɑo—yɑo
两拼音节
y—ou—you
j—i—ɑo—jiɑo q—i—ɑo—qiɑo 三拼音节 x—i—ɑo—xiɑo
比一比，读一读
吃 草。
爱和
小
台
草
桥
牛
智
慧
树
ɑo
•找（ ）啊找啊找朋 友,
•找到一个好( )朋友,
•敬个礼, 握握手,
•我们都是好朋友.
ɑo
•找（zhǎo）啊找啊找 朋友, •找到一个好(hǎo)朋友,
•敬个礼, 握握手,
•我们都是好朋友.
ou
•小云骑牛去打油( ), •看到小友( )拍皮球, •皮球飞来吓了牛, •摔下小云撒了油.
ɑ
ɑo
奥运五环 ɑo ɑo ɑo 一件棉袄 ɑo ɑo ɑo
标调练习，我能行！
āo áo ǎo ào
• 回顾标调口诀：有ɑ先找ɑ
āo áo ǎo ào
z –ɑo –zɑo
sɑo yɑo
shɑo
ou
莲藕莲藕 ou ou ou
标调练习，我能行！
ōu óu ǒu òu
• 回顾标调口诀：没ɑ找o和e
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
xiǎo māo
小 猫 xiǎo mǎ
小马
xiǎo ɡǒu
小狗
xiǎo niú
小牛
小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。 小马和小牛爱吃草。
māo
ɡǒu
niú
xiǎo māo 小猫
xiǎo māo ài chī yú
小 猫 爱 吃 鱼。
xiǎo ɡǒu 小狗
xiǎo ɡǒu ài chī ròu
垂 柳 桃花
欢迎台湾小朋友
一只船，扬白帆， 飘呀飘呀到台湾。 接来台湾小朋友， 到我学校玩一玩。 伸出双手紧紧握， 热情的话儿说不完。
•小桥 小说 小数 小心 小孩 小气 小学 小时
•桥梁 大桥 石桥 过桥 •台湾 台面 台灯 台北
xiǎo niú
yōu xiù
图上有哪 些动物？它们 在干什么？
ōu óu ǒu òu
l–ou –lou zou zhou
ˊ
i u
姐姐游泳 iu iu iu 游泳游泳 iu iu iu
标调练习，我能行！
iū iú iǔ iù
• 回顾标调口诀：i ü并列标在后
iū iú iǔ iù
iu– iu– iu– iú iú iú
ˇiu ˇiuˇiu iù iù iù
见了太 阳 就 问 好
jiù hǎo t。ài yáng gōng gong mī mī xiào
太 阳 公 公 眯 眯 笑，
xiào jiǎng tā yì dǐng dà hóng mào
奖 他 一 顶 大 红 帽。
mbgyzxnàǒāóiiàouúouo
cǎo méi
草莓
hǎo lì yǒu 好丽友
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
小 狗爱吃 肉
mǎ
niú
xiǎo mǎ hé xiǎo niú ài
小马和小 牛 爱
chī cǎo
吃 草。
xiǎo māo ài chī yÚ xiǎo ɡǒu
小 猫 爱 吃 鱼。 小 狗
ài chī ròu xiǎo mǎ hé xiǎo niú ài 爱 吃 肉。 小 马 和 小 牛 爱
chī cǎo
hóu zi
lǎo hǔ
聪明的你还知道哪些小动物的名 字呢？
méi huā lù xióng māo
爱和
小
鱼
草
吃
牛
智
慧
树
xiàoo
yǒu lǐ mào 有 礼貌
yǒu mào dà gō有ng礼貌jī yǒu lǐ mào 大 公 鸡， 有 礼 貌， jiàn le tài yáng jiù wèn hǎo
miào cuì jiǎo 妙脆角
bā bǎo zhōu 八宝粥
qiǎo kè lì 巧克力
niú ròu
牛肉
yóu yú sī 鱿鱼丝
zú qiú
足球
xiǎo qiáo liú shuǐ
小桥 流水
chuí liǔ táo huā
垂 柳 桃花
xiǎo qiáo liú shuǐ
小桥 流水
chuí liǔ táo huā
j–iu –jiu niu liu
iu — ui
小 i 在前iu iu iu 小u 在前ui ui ui
iū iú iǔ iù
i u 并列标在后。
棉袄棉袄 ɑo ɑo ɑo
莲藕莲藕 ou ou ou 游泳游泳 iu iu iu
课间操：
• iū iū iū，什么iū，我写生字得了“优” • iú iú iú,什么iú，鱼儿鱼儿水中“游” • iǔ iǔ iǔ，什么iǔ，你是我的好朋“友” • iù iù iù，什么iù，上下楼梯要靠“右”
cǎo ——chǎo sōu ——shōu niú ——liú
读一读，再用音节口头组词
bǎo lǎo dòu tóu jiù liú hòu ɡāo qiū
j
jiɑo
q i ɑo qiɑo
x
xiɑo
kǒu
口
shǒu
手
jiǔ
九
liù
六
niǎo
鸟
hǎi ōu lǜ dòu
zǒu áo ǎo ào ōu óu ǒu òu iū iú iǔ iù
ɑo ou iu
• 第二课时
单韵母：
复韵母：
ɑo ou iu
声轻介短韵母响，三音相连猛一撞
y—ɑo—yɑo
两拼音节
y—ou—you
j—i—ɑo—jiɑo q—i—ɑo—qiɑo 三拼音节 x—i—ɑo—xiɑo
比一比，读一读
吃 草。
爱和
小
台
草
桥
牛
智
慧
树
ɑo
•找（ ）啊找啊找朋 友,
•找到一个好( )朋友,
•敬个礼, 握握手,
•我们都是好朋友.
ɑo
•找（zhǎo）啊找啊找 朋友, •找到一个好(hǎo)朋友,
•敬个礼, 握握手,
•我们都是好朋友.
ou
•小云骑牛去打油( ), •看到小友( )拍皮球, •皮球飞来吓了牛, •摔下小云撒了油.
ɑ
ɑo
奥运五环 ɑo ɑo ɑo 一件棉袄 ɑo ɑo ɑo
标调练习，我能行！
āo áo ǎo ào
• 回顾标调口诀：有ɑ先找ɑ
āo áo ǎo ào
z –ɑo –zɑo
sɑo yɑo
shɑo
ou
莲藕莲藕 ou ou ou
标调练习，我能行！
ōu óu ǒu òu
• 回顾标调口诀：没ɑ找o和e
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way