如何使语言变得生动形象

坏境描写衬托法
• 环境描写式： • 天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷 风。风刮到我身上，我就不由自主 地打颤。教室里静悄悄的，只听见 “沙沙”的发试卷的声音，“哗 啦！”一个同学不小心把书碰到了 地下，我的心随之猛跳了一下。同 桌的试卷已发下来了，72分，看着 同桌哭丧的脸，我不由得心里直打 鼓。
谢谢收看
山朗润起来了， 水涨起来了， 太阳的脸红起来了。
心理描写法
描写考试以后发卷子的情况
语文课开始了，老师把批好的试卷发了下 来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就 怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看 不及格，很是伤心。
• 内心独白式： 我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上 帝啊，保佑我吧！我再也不听单放机， 不看电视，不打游戏机了。唉！都怪 我自己，老想着打游戏机，考试前一 天还趁父母不在家跑出去打。老师啊， 发发慈悲，我以后上课一定好好听讲， 千万别让我不及格啊！老爸呀，手下 留情吧，我以后学习一定用心呀！”
用以下几种方式修改： 1、内心独白。 2、梦境幻觉。 3、利用环境景物衬托人物心理。 4、神情肖像、动作语言行动式。
试做下列几种修改： • 内心独白式： • 我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛， 上帝啊，保佑我吧！我再也不听单放 机，不看电视，不打游戏机了。唉！ 都怪我自己，老想着打游戏机，考试 前一天还趁父母不在家跑出去打。老 师啊，发发慈悲，我以后上课一定好 好听讲，千万别让我不及格啊！老爸 呀，手下留情吧，我以后学习一定用 心呀！”
• 幻觉描写式： • 我好像看见满试卷鲜红的叉组 成一张巨大的网向我卷来，使 我不得动弹，不能呼吸。我又 仿佛看到了老师满面的怒容， 仿佛听到了父母悲伤的叹息声 和旁人的嘲笑声。
• 环境描写式： • 天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷 风。风刮到我身上，我就不由自主 地打颤。教室里静悄悄的，只听见 “沙沙”的发试卷的声音，“哗 啦！”一个同学不小心把书碰到了 地下，我的心随之猛跳了一下。同 桌的试卷已发下来了，72分，看着 同桌哭丧的脸，我不由得心里直打 鼓。
巧用衬托法
描写天气很炎热
狗耷拉着脑袋， 吐着长长的舌头。 晒的花儿低下了头，
字数三四五法
学会写短句
“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。 一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。 改成： “草绿了，高了，散发着清香。 一根一根，看得清清楚楚， 很挺拔的样子。”
是不是很有节奏感？
盼望着，盼望着 东风来了，春天的脚步近了 一切都像刚睡醒的样子， 欣欣然张开了眼。
• 语言行动式： • 试卷静静地反躺在桌上。我 用有点颤抖的手去掀试卷，一个 鲜红的“4”字映入我的眼帘，我 的手一抖，试卷又合上了。我一 咬牙，把手伸到试卷底下，用力 一翻，随着“啪”的一声，我看 到了我的分数──48，“唉”，可 怜的“48”，我瘫在了桌上。
教你 写细节
细节描写（具体的细小处展示人物神采 特征） 卷子发下来以后，许多人像化学反 应中不安分的原子那样，迅速活动起来。 右手握着笔，装出一副认真的样子，左 手伸进了抽屉，目光成了三份：一份佯 装看着试卷，一份“远观”着抽屉里那 半遮半掩的书，还有一份则观察着老师 的“行踪”。也许一会儿还会出一份— “斜视”同桌的卷子。
阳春三月， 春风微微地吹拂着； 春雷轰轰地打着； 春雨哗哗地下着， 一切都是那样的美好。
夏天， 家乡里的蝉儿被夏的使者唤了起来， 开始了他们的夏季演唱会。
青蛙们在池塘边开了一个晚会， 载歌载舞
添油加醋法
她骂他道：“你真是一个混蛋！”
要生气！不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了， 于是怒睁杏目， 用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”
再见
教你写 人物心理
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教你写 人物心理
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教你写 人物心理
教你写 人物心理
心理描写的技法 1、内心独白。 2、梦境幻觉。 3、利用环境景物衬托人物心理。 4、神情肖像、动作语言行动式。
语文课开始了，老师把批好的试卷发 了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命， 就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一 看不及格，很是伤心。
高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的 味道
同学们可喜欢她啦。
巧用修辞
A:一阵风吹过, 把树都吹弯了
B:一阵风吹过， 树儿都笑弯了腰
姐姐七岁，是一年级学生， 穿着白衬衫和蓝色的学生裤， 胖墩墩的像个小东瓜
也许是还没有上学的缘故吧， 弟弟像只撒欢的小兔子，
很少有一时的安静。
夏天， 家乡很炎热， 狗耷拉着脑袋， 吐着长长的舌头。 晒的花儿低下了头， 好象在对我说“我的主人， 给我浇点水吧！
教你如何 使文章变得丰满灵动？
避免单一句式
Lucy可漂亮了， 她有一头卷卷的黄头发， 有一双乌黑的葡萄般的大眼睛 有一个高高的鼻子 还有一张樱桃小嘴。
如果你试着让他们去掉文中的“有” 把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多
Lucy可漂亮啦。 一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。
她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。
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老板娘三步并作两步，就势 把垃圾全倒了出来。垃圾的脆 渣‚污物溅在蹲着区垃圾的两位 老人的身上，脸上，尘土溅进 他们的嘴里。浑身珠光宝气的 老板娘仿佛什么也没有看见， 扭着肥臀，扬长而去。
写人作文小结 1、选典型的材料事件。——最能说明人物性 格、思想品质，反映人物心灵的事情。 2、把人物放在社会生活的矛盾冲突中去描写。 如《我的叔叔于勒》 3、采用多种手法描写人物，正面直接写，侧 面烘托写反映人物性格和神采。外貌描写、 语言描写、动作描写、心理描写、神态描 写——选择最能表现突出人物形象的来写 4、突出人物性格、思想品质，反映人物心灵 5.通过具体的事件来反映人物的全面的性格， 多个侧面（小学一二件事，中学二三件，高 中更全面展示人物）