辩论赛比赛流程

比赛流程

（净比赛时间约为34分钟）

1、主持人宣布比赛开始后，各参赛队按一辩到四辩的顺序进行自我介绍。由正方先开始，时间每人不得超过15秒,全队不得超过1分钟。（共2分钟）。

2、陈词阶段：（共6分钟）

各方观点陈述，时间各3分钟。由一辩一次完成，按正方到反方的顺序进行。每方用时还剩30秒时，有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。

3、一对一攻辩阶段（共10分钟）。由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间共2.5分钟;再由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，正方三辩选择反方二辩或三辩，反方三辩选择正方二辩或三辩。若时间未超过2.5分钟，一方可继续提问，另方可继续回答，直到时间用尽。攻辩阶段，每次质询时间为2.5分钟，2分钟时有铃声一次提示，2.5分钟有铃声二次，此轮质询必须停止。

4、自由辩论（共8分钟）。双方进行自由辩论，由正方先开始，此后正反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。

双方各有时间4分钟，一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次提示，发言必须停止。此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。

5、总结陈词阶段（共8分钟）。双方四辩进行总结陈词，时间各4分钟,由反方先开始。每方用时还剩30秒时有领声一次提示，发言时间用尽时两次领声提示，辩手需立即停止发言。

贵州省首届“青春动力•和谐校园”大学生辩论赛

评判准则

评分标准：

论证内容丰富，引述资料充实，恰当；表达清晰，分析的角度，层次具有说服力，逻辑性；反驳和应变能力；语言表达流畅，有文采；举止大方得体。

1、团体分：共100分

陈词：10分

攻辩：15分

自由辩论：20分

总结陈词：15分

综合印象分：10分

语言风度：20分

团体配合：10分

2、评委根据省级复赛、决赛中各参赛队员综合表现评定最佳辩手奖。

3、评委的评判结果为最终评判。对评委的评判结果如有异议，由领队向指导老师反映后，向仲裁委员会提出。其他未尽事宜由组委会根据情况酌定。

第二场辨论赛主持词

女：各位领导，各位来宾，现在我们举行的是“天水名都杯”辨论会的决赛，欢迎大家回到辨论会的现场，我们马上要进行的是今天的第二场辨论赛。

宣布辩题、介绍正反方观点：

俗说话：环境造就人，可见环境对人才的影响是巨大的。那么是顺境出人才还是逆境出人才呢？这就是我们接下来要谈的话题，我想每个人都会跟据自已的经历和思考做出不同的回答。

下面我介绍一下参加第二场辨论赛的选手：正方来______学校。请正方队员作自我介绍。他们的立场是：顺境出人才。反方来自_______代表队，他们的立场是：逆境出人才。

这个题目很有意义,希望今天的6位辩手使出浑身解数，让大家享受一场激情和智慧的较量。

男：一、辩方陈词立论阶段：（18分钟）

（1）正、反方一辩发言，先由正反双方主辩方陈述本方主要观点。（各3分钟）（最后30秒提醒）

（2）正、反方二辩发言

正方二辩、反方二辩以简洁文字重点从理论上论证己方观点。(各3分钟) （最后30秒提醒）（3）正、反方三辩发言

由正方三辩、反方三辩分别以简洁文字进行实证分析，为本方观点提供论据支持。(各3分钟) （最后30秒提醒）

女：二、攻辨盘问阶段（30分钟）

谢谢正反方6位选手，双方的辨论真是针尖对麦芒，不知观众朋友们有何感想，我对各位辨手的感受是才智过人，语出惊人，气势逼人。接下来我们要考验的是参赛选手的逻辑、推理和快速反应等抽象思维能力，进入到双方的攻辩盘问阶段。

现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下：

1、每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应清楚明白。（每次提问只限一个问题）。

2、对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。

（1）我们首先有请反方三辩提问 (时间为2分钟)

（2）下面请正方三辩回答、提问 (时间为5分钟)

（3）下面请反方二辩回答、提问(时间也是5分钟)

（4）下面请正方二辩回答、提问(时间也是5分钟)

（5）下面请反方一辩回答、提问 (时间也是5分钟)

（6）下面请正方一辩回答、提问 (时间也是5分钟)

（7）下面请反方三辩回答 (时间是3分钟)

男：三|、自由辩论阶段（10分钟）

由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。（共10分钟，每方选手每次发言不超过2分钟）

女：四、总结陈词阶段。

经过一场激烈紧张的唇枪舌战，我们知道要取得好成绩还取决于真正地理解和掌握辩题的内涵，下面是扩大战果，迎接最后胜利的时候了，希望你们把握机会,超水平发挥。

好，现在我们进行上半场辩论赛的最后一项，双方总结陈词。

首先有请反方三辩总结陈词，（时间是3分钟）

接下来请正方三辩总结陈词，（时间也是3分钟）

好, 谢谢双方三辩的总结陈词。

现在我们参赛选手的比赛内容已经全部进行完毕。

从表面上来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的知识与智慧，特别

是辩手们丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧让我们感受到辨论也可以如此美丽。

下面就让我们有请今天的点评嘉宾就本场比赛进行点评。

谢谢精彩点评，可以说是情真意切，语重心长。

男：本场比赛双方的得分情况是：-------------

获胜的队伍是：-------------- ，恭喜你们。

欢笑永远属于胜利者。

女：一场辨论赛的成功，不仅是个人风采的体现，更重要的是一种团队精神，不仅仅是知识，智慧，还在于如何与他人很好的合作。在比赛中----------代表队也表现出了儒雅之风和良好的辨论技巧，让我们也用掌声对-------------代表队表示感谢。

男：宣布本次比赛的一、二、三、四名。并发奖。

有请为第一名获得者发奖，

有请为第二名获得者发奖。

有请为第三名获得者发奖。

有请为第四名获得者发奖。

好下面，我们请公证人员对本场比赛的结果进行公证。

观众朋友，“天水名都”杯中学生辩论赛到这里就全部结束了，虽然此次比赛已经落下帷幕，但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中，我们体会到思考的快乐，我们感受到语言的力量，我们获得了朋友之间最真挚的友情。

比赛虽有胜负，但是我们不以胜负论英雄。我们相信各位同学都会在今后的学习和工作