2015秋华师大版科学七上第一章《地球上的生物》单元测试题

第1章地球上的生物单元练习

一、选择题

1、植物具有艳丽的花就是适应一种什么环境？()

A、风力传粉环境

B、昆虫传粉环境

C、水流传粉环境

D、自身传粉环境

2、草莓的茎就是()

A、匍匐茎

B、缠绕茎

C、攀援茎

D、直立茎

3、用玻璃棒轻触蚯蚓身体的各个部分,蚯蚓的哪一部分反应最灵敏？()

A、前半部

B、中部

C、后半部

D、环节

4、青蛙的成体就是用什么呼吸的？()

A、鳃

B、肺

C、皮肤

D、肺与皮肤

5、在海水与淡水中生活的单细胞藻类()

A、没有根、茎、叶

B、无根,有茎、叶

C、有根,无茎、叶

D、有根,茎、叶

6、骆驼适应沙漠环境的特点就是()

①四肢底部有厚皮②驼峰内贮有脂肪③有三个胃④身体表面长有毛⑤身体高大

A、①②③

B、①②④

C、①③⑤

D、③④⑤

7、绿豆种子发芽时,先长出的就是()

A、芽

B、根

C、子叶

D、真叶

8、地球上现存最大的动物就是()

A、恐龙

B、蓝鲸

C、海豚

D、白鳍豚

9、在武夷山(地处亚热带中部)生长的就是常绿阔叶树,在黄山(地处亚热带北部)生长的常绿阔叶树与落叶阔叶树,而在泰山(地处温带)生长的几乎都就是落叶阔叶树,这种分布特点主要与什么因素有关？()

A、水分

B、土壤

C、温度

D、空气

10、在热带的灌林丛中有一种形似竹节的竹节虫,其体色以绿色或褐色为主,一般很难发现它的踪迹,这种现象在生物学上称为()

A、保护色

B、警戒色

C、拟态

11、某种动物,幼体生活中水中,用鳃呼吸,依靠尾鳍在水中游泳,成体用肺与皮肤呼吸,这种动物很可能就是下列的哪种动物？()

A、鲫鱼

B、青蛙

C、虾

D、鲸

12、鲸生活在海洋中,体形似鱼,属于()

A、鱼类

B、两栖动物

C、鸟类

D、哺乳动物

13、植物获得有机物的方式就是()

A、光合作用

B、呼吸作用

C、摄取食物

D、蒸腾作用

14、绵羊适应环境的特点就是()

A、冬季绒毛多,夏季绒毛多

B、冬季绒毛少,夏季绒毛少

C、冬季绒毛多,夏季绒毛少

D、冬季绒毛少,夏季绒毛多

15、比目鱼、孔鳐的身体扁平,眼长在身体头部的上方,就是适应()

A、浅海环境

B、深海或海底环境

C、海洋中层环境

D、海洋上层环境

二、填空题

1、土壤就是地球表面的疏松层,能为植物的生长提供、与空气。

2、陆生高等动物具有发达的与有防止的身体表面,这就是对陆地环境的适应。

3、水生动物的体形大多就是形,它们通常就是捕食。

4、植物与动物在营养上的不同在于:植物能进行作用,制造。

5、生物的基本特征能进行与,具有应激性与能力,以及进行繁殖与。

6、地球上艳丽多姿的生物就是与它们相适应的。

7、植物的花与果实的艳丽色彩能吸引平帮助植物传送花粉;或将果实中的散布到其她地方去。

8、生物体与的地方称为栖息地或生境。

9、陆生植物有强大的,它将植物固定在土壤中。

10、植物的叶片大多呈,它能吸收,制造有机物。

11、仙人掌的叶退化成,适应的生活环境。

12、落叶阔叶树冬季,就是植物对冬季寒冷气候的一种。

13、植物栖息地的环境不仅就是,还包括。

14、在黑暗处发芽的绿豆胚芽就是呈状。

15、鸟类的身体呈形,前肢变成,以适应空中飞行。

16、水环境比陆地环境稳定得多,水生生物的结构较。

17、生物体艳丽多姿的重要原因就是它们的形态与生活习性它们复杂多变的生活环境。

三、连线题

１、生物生活在环境中,形态结构、生理等受到阳光、水分、温度等各种环境因素的影响,请您把下列现象与与之有关的环境因素联系起来。

①蛇到冬天开始冬眠Ａ、阳光

②沿海与内陆植被分布不同Ｂ、温度

③植物根向地生长,茎背地生长Ｃ、水分

④蝶类在白天活动,蛾类在晚上活动Ｄ、重力

２、所有的生物都具有感觉、运动、生长、摄食、吸收氧气、排出废物、繁殖等功能,我们把这些活动都称为。

请把下列生命活动与与之对应的功能连接起来:

①触摸含羞草的小叶,小叶合拢Ａ、运动

②婴儿逐渐长大Ｂ、感觉

③马在草原上奔跑Ｃ、生长

④母狗产下小狗Ｅ、摄食

⑤植物呼吸Ｆ、繁殖

⑥虎捕捉鹿Ｇ、吸收氧气,排出废物

四、填表题

１、比较青蛙的幼体成成体的差异

五、探究鱼鳍的功能

(1)提出问题

鲫鱼终生生活在水中,身体呈纺锤形,体表有粘液,以减少在水中运动的阻力,

用鳃呼吸,用鳍在水中运动。那么,鱼鳍有什么功能？ (2)建立假设

鲫鱼有胸鳍1对,腹鳍1对,臀鳍1个,背鳍1个与尾鳍1个。鲫鱼的尾鳍可能与鱼体前进

的方向有关;鲫鱼的胸鳍与腹鳍可能与鱼体运动时保持身体的平衡有关。

(3)设计实验方案

根据鲫鱼的尾与尾鳍可能与鱼体的前进的方向有关的假设,您的实验方法:

根据鲫鱼的胸鳍与腹鳍可能与鱼体运动时保持身体的平衡有关的假设,您的实验方法:

(4)实验检验

按照设计方案进行实验,如果假设成立,将观察到什么现象:

如果假设不成立,又将观察到什么现象:

参考答案

一、选择题

1、 养分 水分

2、 附肢 水分

3、 纺锤体 被动

4、 光合 有机物

5、 新陈代谢 生长发育 运动 遗传

6、 生活环境

7、 昆虫 种子

8、 生活 居住

9、 根系 10、 绿色 阳光 11、 叶刺 干旱缺水

12、 落叶 适应 13、 无机环境 生物环境

14、 钩状 15、 纺锤 翼 16、简单 17、 适应

三、连线题

１． ①－Ｂ ②－Ｃ ③－Ｄ ④－Ａ

２． 生命活动

① －Ｂ ②－Ｃ ③－Ａ

④－Ｆ ⑤－Ｇ ⑥－Ｅ

四、填表题