《长恨歌》课件ppt

该诗作于元和元年十二月(807年1月)。据白居易的朋友陈鸿 说，他与白居易、王质夫三人于元和元年冬十二月到马嵬驿附近的 仙游寺游玩。偶然间谈到了唐玄宗与杨贵妃的悲剧爱情故事，大家 都很感叹。王质夫认为，像这样突出的事情，如无大手笔加工润 色，就会随着时间的流逝而消失。于是王质夫就请白居易写了一首 长诗，请陈鸿写了一篇传奇，二者相辅相成，以传后世。因为长诗 的最后两句是“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”，所以他们就 称这首诗叫《长恨歌》，称那篇传奇叫《长恨歌传》。
1．“汉皇重色思倾国”一句在全诗中有什么作用？
明确：从内容上来说，它点明了唐玄宗的好色；从结构上
来说，它统领全诗，构成了全诗纲领，既提示了故事悲剧
的原因，又为后文埋下了伏笔。
2．“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”是如何写杨贵妃美貌的？
明确：此两句写贵妃的第一次亮相，先从正面对其神态作细致的 刻画，再用其他宫女作衬托。正面描写时，作者抓住最能传神的 “眸”字及动感十足的“回”字来落笔，把杨玉环含情脉脉、似 羞还顾、笑靥如花、千娇百媚的神韵活灵活现地呈现在读者面 前。“六宫粉黛无颜色”以唐玄宗之眼为视角，衬托出杨玉环倾 国倾城之貌。
第 一第 单1 元课
助读新课启航 识记知识必备 探究文本研读 整合技法指导 应用体验之旅
本单元主要学习如何运用“以意逆志”和“知人论世”的方法，来理 解中国古典诗歌的内容和主旨，深切感受其中包孕的意蕴美和情感美。
《考试说明》中诗歌鉴赏部分规定，考查评价诗歌的思想内容和作者 的观点态度，即要学会“以意逆志”和“知人论世”这两种诗歌鉴赏方 法。如我们要读出鲍照《拟行路难(其四)》中所表达的抨击不合理的门阀 制度这一情感时，就必须了解鲍照所生活时代的特征及他本人的生活经 历：鲍照是魏晋南北朝刘宋时期一位极有才能也极有抱负的文人，但出身 寒微，因而受到豪门士族的压制，有志难伸，有才难展。
杨女入宫
君王废政
仓皇西遁 思倾国 讽喻
君王伤魂
恨绵绵
―→
感叹
音容渺茫
长恨绵绵
一、字音识记
1．回眸．(m óu ) 4．鼙．鼓(pí) 7．萦纡．(yū)
10．衾．被(qīn ) 13．玉扃．(jiōng) 16．人寰．( huán)
2.粉黛．( d ài) 5.城阙．(què) 8.旌．旗( jīng ) 11.临邛．(qióng ) 14.迤．逦．( yǐ lǐ )
御宇：御临宇内，即统治天下 颜色： 容颜姿色 列土： 容颜姿色
可怜： 可爱，可羡 宛转： 凄楚缠绵的样子
耿耿： 天色微明的样子 殷勤： 反复多次
8．云鬓半偏新睡．觉． 9．含情凝睇．谢君王 10．翠华摇摇行复．止 11．东望都门信．马归 12．遂．教方士殷勤觅 13．犹．似霓裳羽衣舞 14．惟．将旧物表深情
在历年的高考试题中，“评价诗歌的思想内容和作者的观点态 度”这一考点出现的频率都比较高，如辽宁卷第 9 题“此词写春，有 人读出了愁，有人读出了喜，请结合全词谈谈你的理解”，北京卷第 14 题第(3)小题“前人引《南史》注诗中‘小乌巾’：‘刘岩隐逸不 仕，常著缁衣小乌巾。’结合这一注解，说说诗的最后两句表达了诗 人怎样的思想感情。”等等。针对这一考点，运用“以意逆志”和“知 人论世”这两种方法鉴赏无疑是很好的选择。
这首诗通过叙述唐玄宗、杨贵妃在安史之乱中的爱情悲剧，一 方面对李、杨荒淫无度、招致祸乱的事情作了讽刺，告诫最高统治 者引以为戒，免蹈覆辙，表明“欲惩尤物”的意图；另一方面也对 两人的爱情悲剧以及彼此间的真挚相思赋予了深切的同情。
唐皇重色
专宠承欢
渔阳鼙鼓
长恨歌 香消马嵬
仙山寻踪
遥寄誓词
4．“夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠”一句运用了怎样的艺术 手法？表现了人物怎样的感情？ 明确：诗人借助飞动的萤火虫、挑尽的孤灯的描写，运用寓情 于景、情景交融的手法，淋漓尽致地表现了唐玄宗的悲伤落 寞、凄凉孤苦、辛酸无奈的感情。
5．“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声”运用了什么表现手法？ 表现了怎样的感情？ 明确：诗人运用移情于物的手法，抓住人物周围富有特征的景物， 通过人物对它们的感受来表达情感。视听结合，相互交错，表现了 人物内心的愁苦凄清，突出了唐玄宗对杨贵妃的思念之情。
17.钗擘．( bò )
3.仙袂．(m èi) 6.花钿．(diàn) 9.踌．躇(ch óu ) 12.绰．约(chuò ) 15.凝睇．( dì ) 18.马嵬．(w éi)
二、词语释义
1．御．宇．多年求不得 2．六宫粉黛无颜．色． 3．姊妹弟兄皆列．土． 4．可．怜．光彩生门户 5．宛．转．娥眉马前死 6．耿．耿．星河欲曙天 7．遂教方士殷．勤．觅
睡觉： 睡醒 睇： 微看
复：又 信： 听凭 遂： 于是 犹： 还 惟： 只能
三、名句背诵
1．回眸一笑百媚生， 六宫粉黛无颜色 。 2．渔阳鼙鼓动地来，惊破《霓裳羽衣曲》。 3． 峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。 4．迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。 5．玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨 。 6．七月七日长生殿，夜半无人私语时。 7．在天愿作比翼鸟 ，在地愿为连理枝。 8．天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
第1课Leabharlann Baidu
长恨歌
白居易(772－846)，唐代杰出的现实主义诗人。字乐天，号香山居士， 下邽(今陕西渭南)人，祖籍山西太原。晚年官至太子少傅，谥号“文”，世 称白傅、白文公。在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著， 歌诗合为事而作”，写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇。他的诗歌 题材广泛，形式多样，语言平易通俗。他的叙事诗描写细腻，生动感人，具 有独特的艺术风格，影响极为广泛。白居易和李白、杜甫一起被后人并称为 唐代“三大诗人”，有“诗魔”和“诗王”之称。现存诗有2 800多首，为唐 代存诗数量最多的诗人。有《白氏长庆集》。
3．简要分析“黄埃散漫风萧索……圣主朝朝暮暮情”诗句运用的 表达技巧和作用。 明确：诗句采用了借景抒情的表现手法。唐玄宗逃往西南的路上， 四处是黄尘、栈道、高山，日色暗淡，旌旗无光，秋景凄凉，这是 以悲凉的秋景来烘托人物的悲思。在蜀地，面对着青山绿水，还是 朝夕不能忘情。其作用是透过美景来写哀情，使感情又深入一层。