人教版数学六年级上册 第七单元扇形统计图 单元测试卷

人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图单元测试卷

一、填一填。（共4题；共23分）

1.在创建立明成市时，统计人们久而不文明行为所上百分比应选用________统计图；统计创城以来全县范围内“不礼让行人”这一违章次数的变化情况，选用________统计图比较合适。

A.条形

B.折线

C.扇形

D.都可以

2.如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用________统计图表示。

3.看统计图解答．

（1）平均每月生产摩托车万台.（2）上半年产量是下半年的百分之.

4.观察统计图，完成解答。

六（3）班期末考试数学成绩统计图

（1）这是________统计图，该班共有学生________人；

（2）分数在________～________的人数最多，占全班人数的________ %；

（3）这次考试的及格率是________%；

（4）如果90分以上为优秀，这次考试的优秀率________。

二、辨一辨。（共5题；共10分）

5.如果我想了解我们班同学的兴趣爱好占全班百分比情况，应选择条形统计图较好．（）

6.下图中，∠OAB是圆心角。（）

7.扇形统计图能形象、直观地展示各部分数量与总数量间的关系，但不能明确各部分具体的数量．（）

8.表示一个星期的气温变化情况，选用扇形统计图比较合适。（）

9.扇形统计图中的圆表示整体。（）

三、选一选。（共5题；共13分）

10.下面四种情况，（）选用扇形统计图比较合适。

A. 王姨6月份卖出女装的数量

B. 王姨6月份卖出女装占卖出服装总量的情况

C. 王姨6个月卖出女装增减变化情况

D. 王姨6个月卖出服装的总数量

11.某种商品降价10％后，售价是90元．这种商品原来的售价是（）

A. 10元

B. 100元

C. 80元

12.下面说法中，正确的说法是（）

A. 一个不为0的数除以一个假分数，商一定大于被除数

B. 一个数的倒数一定比这个数小

C. 扇形统计图主要用来表示某个量随时间变化而发生的增减变化情况

D. 在同一个圆中，一个扇形的圆心角的度数越大，它的面积就越大

13.四年级有42名学生参加考试，90分以上的21人，80分～90分的13人，70分～80分的6人，70分以下的2人，如果要反映这次考试情况，应该绘制（）

A. 折线统计图

B. 条形统计图

C. 统计表

14.要统计小明发烧时一天内的体温变化情况，要选用________统计图。

四、看图填一填。（共1题；共4分）

15.西瓜的主要成分是水和碳水化合物。通常情况下，水约占92％，碳水化合物约占百分之七。

（1）92％读作________，百分之七写作________。

（2）如果一个西瓜重6千克，含水________千克，含碳水化合物________千克。

五、我会应用。（共2题；共10分）

16.一套衣服现在售价为200元，比原来售价降低了20%，这套衣服原来售价多少元？

17.星期日小明计划做50道口算题，实际做了80道。实际比计划多做百分之几？

六、解决问题。（共2题；共20分）

18.某地区总面积8000平方千米，有240平方千米的森林区，这个地区的森林覆盖率是多少？

19.学校计划购买15台联想电脑，每台原价5800元．现在甲、乙两个电脑专卖店都开展促销活动，促销方法如下：

问题一：请你帮助学校决策：到哪家专卖店去买比较便宜？（直接回答）

问题二：购买这些电脑，共需多少元？（列式解答）

七、统计与分析。（共2题；共20分）

20.李村小学上学期对本校六年级的部分学生进行了体能测试，测试成绩分为“优”“良”“达标”“未达标”四个等级，根据测试成绩绘制了如下图所示的两幅不完整的统计图，请仔细分析后，把它们补充完整。（没画完的把它画完，括号里填上恰当的数）

21.李老师对六（1）班全体同学进行最喜欢的运动项目调查（每人只能选一项），并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息解答下列问题：

（1）六（1）班一共有多少名学生？

（2）喜欢踢毽子的人数占全班总人数的百分之几？

（3）通过计算，在图1中分别画出“乒乓球”和“跳绳”项目的条形。

答案

一、填一填。

1. C；B

2. 扇形

3. （1）解：（200+400+600+900）÷12，=2100÷12，=175（万辆）；

答：平均每月生产摩托车175万台.

（2）解：（200+400）÷（600+900），=600÷1500，=40%；答：上半年产量是下半年的40%.

4. （1）条形；50（2）80；89；34（3）94（4）30%

二、辨一辨。

5.错误

6. 错误

7. 正确

8. 错误

9.正确

三、选一选。

10. B 11. B 12. D 13. B

14.折线

四、看图填一填。

15. （1）百分之九十二；7%（2）5.52；0.42

五、我会应用。

16. 200÷（1-20%）=200÷0.8=250（元）

答：这套衣服原来售价250元。

17.解：

答：实际比计划多做60%。

六、解决问题。

18.解答：240÷8000×100%＝0.03×100%＝3%

答：这个地区的森林覆盖率是3%。

19. 解：(1)甲店：5800×10+5800×5×70%=58000+20300=78300(台) 乙店：5800×15×80%=87000×80%=69600(元)

答：到乙专卖店去买比较便宜．

(2)5800×15×80%=69600(元)

答：共需要69600元．

七、统计与分析。

20.

21. （1）8÷20%=40（名）

答：六（1）班一共有40名学生。

（2）6÷40=15%

答：喜欢踢毽子的人数占全班总人数的15%。

（3）最喜欢乒乓球的人数：40×30%=12（人）

最喜欢跳绳的人数：40×12.5%=5（人）

统计图如下：