表格信息的加工与表达
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混合引用
混合引用是指单元格的行号或列号前加上”$”符号,当公式 单元格因复制或插入而引起行列变化时,公式 的相对地址部分会 随之改变,而绝对地址仍不变化.
例: 求”合计”时用相对引用,而求”比例”时则必须使用 混合引用.
2、需求分析
(1)想一想:需要处理哪些数据? (2)想一想:如何进行处理和比较?
3、选择软件
可采用何种工具软件来处理?
08.03.2021
整理ppt
需要处理的数据包括:
各班每周的“纪律分”、 “卫生分”、“礼仪分”
采用“二维表格”的形式进行 管理和统计,再利用图表的 形式将数据之间的对比情况 直观地展示出来,配上文字 说明,以简短的分析报告, 提出建第设三性章 信意息见的或加工结与论表。达(上) 3
、行标、全选按钮、窗口水平、垂直滚动条和工作表
区工作域行表等号标组:签成用。阿拉伯数工字作表1~标65签53控6制来按表钮示。
水平拆分条
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3.2.2 建立表格
1、启动 Excel 程序
开始
所有程序
2、建表 示例
返回 Microsoft Excel
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(3)单元格引用和公式复制
公式的复制可避免大量重复输入公式的工作,当复制公式时, 若在公式 中使用单元格或区域,则在复制过程中应根据不同的 情况使用不同的单元格引用。单元格引用分相对引用、绝对引 用、混合引用等。
相对引用
Excel中默认的单元格引用为相对引用。相对引用是当公式在复 制或移动时会根据移动的位置自动调节公式中引用单元格的地 址。
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(1).使用公式
Excel中的公式最常见的是数学运算公式,此外它也可以进行一 些比较运算、文字连接运算。它的特征是以“=”开头,由常量、 单元格引用、函数和运算符组成。
(2).使用函数
Excel提供了丰富的内置函数,为用户对数据进行运算和分析 带来了极大方便。函数的语法形式为“函数名称(参数1,参数 2……)”,其中的参数可以是常量、单元格、区域名或其他函数。 函数输入有两种方法:粘贴函数、直接输入。
果对单元格或区域无把握时,可单击参数右侧“折叠对话框” 按钮,以暂时折叠起对话框,显露出工作表,用户可选择单元 格区域(如:F5:H5),最后单击折叠后的输入框右侧按钮, 恢复参数输入对话框;
输入完参数后,单击“确定”按钮。在单元格中显示计算结果, 编辑栏中显示公式。
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第三章 信息的加工与表达(上) 6
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(2).产生一个序列
等比序列的产生: 首先在单元格中输入初始值并回车;然后鼠 标单击选中该单元格,选择”编辑”菜单中的”填充”命令,从级 联菜单中选择”序列”命令.
其中:
序列产生在”指示按行或列方向填充; “类型”选择序列类型,如果选日期,还得选”日期单位”; “步长值”可输入等差、等比序列递增、相乘的数值,“终 止值”可输入一个序列终值,即不能超过的数值。若在填充前 已选择了所有需要填充的单元格,终止值也可不输入。
3.2 表格信息的加工与表达
3.2 表格信息的加工与表达
前面我们已经学了用计算机进行文本信息的加工与表达过程,在 用计算机进行文本信息的处理时也涉及到表格信息的处理的,而且在 日常学习和工作中,
我们也经常要处理各种各样的表格,如课程表、学籍档案表、成 绩表等,并且要对某些表格数据进行统计和分析,形成科学准确的分 析报告,以便人们能快速地接收和提取所需信息,作出有效的判断和 决策。那么,这节课我们就一起来学习有关<表格信息的加工与表达>。
表格信息的加工和表达过程可以通过下图来表示
明确任务
建立表格 分析数据 形成报告
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第三章 信息的加工与表达(上) 2
3.2.1 明确任务需求
1、交流:提出任务
高一年级开展“文明班集体评优活动”,作为班级管理的重要内 容,每周评比一次,每三周公布一次评比结果,以促进各班形成良好 的风气。评比的项目主要有三项:“纪律”、“卫生”、“礼仪”, 各项均以100分为满分。
例:在Excel中可单击“15源自单元格,用填充柄向下拖出其佘 同学的总分。其实这就是复制公式,单击“16”单元格,在编 辑栏会发现公式自动变为“=F6+G6+H6”。用同样方法可求 出每个同学的平均分。
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绝对引用
在行号和列号前加”$”符号,则代表绝对引用.公式复制时, 绝对引用单元格将不随公式位置变化而改变.
认识Execl
Excel是Office家族中的一个重要成 员。电子表格是日常办公或学习的一 个非常方便的工具,在一般办公的情 况下,它往往可以代替数据库表对日 常数据进行处理。
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标题栏
常用工具栏 菜单栏
格式工具栏
编工辑编 钮列工工 栏 找栏作、全辑作显作 到标区输选栏表表所示::入按用:由标标需不由按英工钮签下签的单钮A作文::控 工所~元显、是称选表Z字制 作有格,标示编行。中A母行标按 表签名A当辑号全整和工号,钮 标签栏称A选前公和个它作B、签,:按框工式列工若~们区工这。钮I、作按标作有V的作时操(簿钮交表多。表共组通作包)汇。个控2合过5按制含,处工6来编这列按钮垂的的作表列辑直些)钮(工按。表垂标拆示区、按直分取作钮,滚条列组钮消表动标标成,条按名签。用可于
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4.使用公式和函数
在大型数据报表中,计算、统计工作是不可避免 的,Excel的强大功能正是体现在计算上,通过在 单元格中输入公式和函数,可以对表中数据进行 总计、平均、汇总以及其他更为复杂的运算。从 而避免用户手工计算的繁杂和易出错,数据修改 后,公式的计算结果也自动更新,这里是手工计 算无法企及的。
例:粘贴函数
选择要输入函数的单元格;
鼠标单击“插入”工具的“粘贴函数”按钮,或选择
“插入”菜单的“函数”命令;
在“函数分类”列表中选择函数类型(如“常用函
数”),在“函数名”列表框中选择函数名(如Average),单击
“确定”按钮;
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在参数框中输入参数,一般系统会给出系统默认的参数。如
混合引用是指单元格的行号或列号前加上”$”符号,当公式 单元格因复制或插入而引起行列变化时,公式 的相对地址部分会 随之改变,而绝对地址仍不变化.
例: 求”合计”时用相对引用,而求”比例”时则必须使用 混合引用.
2、需求分析
(1)想一想:需要处理哪些数据? (2)想一想:如何进行处理和比较?
3、选择软件
可采用何种工具软件来处理?
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需要处理的数据包括:
各班每周的“纪律分”、 “卫生分”、“礼仪分”
采用“二维表格”的形式进行 管理和统计,再利用图表的 形式将数据之间的对比情况 直观地展示出来,配上文字 说明,以简短的分析报告, 提出建第设三性章 信意息见的或加工结与论表。达(上) 3
、行标、全选按钮、窗口水平、垂直滚动条和工作表
区工作域行表等号标组:签成用。阿拉伯数工字作表1~标65签53控6制来按表钮示。
水平拆分条
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3.2.2 建立表格
1、启动 Excel 程序
开始
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2、建表 示例
返回 Microsoft Excel
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(3)单元格引用和公式复制
公式的复制可避免大量重复输入公式的工作,当复制公式时, 若在公式 中使用单元格或区域,则在复制过程中应根据不同的 情况使用不同的单元格引用。单元格引用分相对引用、绝对引 用、混合引用等。
相对引用
Excel中默认的单元格引用为相对引用。相对引用是当公式在复 制或移动时会根据移动的位置自动调节公式中引用单元格的地 址。
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(1).使用公式
Excel中的公式最常见的是数学运算公式,此外它也可以进行一 些比较运算、文字连接运算。它的特征是以“=”开头,由常量、 单元格引用、函数和运算符组成。
(2).使用函数
Excel提供了丰富的内置函数,为用户对数据进行运算和分析 带来了极大方便。函数的语法形式为“函数名称(参数1,参数 2……)”,其中的参数可以是常量、单元格、区域名或其他函数。 函数输入有两种方法:粘贴函数、直接输入。
果对单元格或区域无把握时,可单击参数右侧“折叠对话框” 按钮,以暂时折叠起对话框,显露出工作表,用户可选择单元 格区域(如:F5:H5),最后单击折叠后的输入框右侧按钮, 恢复参数输入对话框;
输入完参数后,单击“确定”按钮。在单元格中显示计算结果, 编辑栏中显示公式。
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(2).产生一个序列
等比序列的产生: 首先在单元格中输入初始值并回车;然后鼠 标单击选中该单元格,选择”编辑”菜单中的”填充”命令,从级 联菜单中选择”序列”命令.
其中:
序列产生在”指示按行或列方向填充; “类型”选择序列类型,如果选日期,还得选”日期单位”; “步长值”可输入等差、等比序列递增、相乘的数值,“终 止值”可输入一个序列终值,即不能超过的数值。若在填充前 已选择了所有需要填充的单元格,终止值也可不输入。
3.2 表格信息的加工与表达
3.2 表格信息的加工与表达
前面我们已经学了用计算机进行文本信息的加工与表达过程,在 用计算机进行文本信息的处理时也涉及到表格信息的处理的,而且在 日常学习和工作中,
我们也经常要处理各种各样的表格,如课程表、学籍档案表、成 绩表等,并且要对某些表格数据进行统计和分析,形成科学准确的分 析报告,以便人们能快速地接收和提取所需信息,作出有效的判断和 决策。那么,这节课我们就一起来学习有关<表格信息的加工与表达>。
表格信息的加工和表达过程可以通过下图来表示
明确任务
建立表格 分析数据 形成报告
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3.2.1 明确任务需求
1、交流:提出任务
高一年级开展“文明班集体评优活动”,作为班级管理的重要内 容,每周评比一次,每三周公布一次评比结果,以促进各班形成良好 的风气。评比的项目主要有三项:“纪律”、“卫生”、“礼仪”, 各项均以100分为满分。
例:在Excel中可单击“15源自单元格,用填充柄向下拖出其佘 同学的总分。其实这就是复制公式,单击“16”单元格,在编 辑栏会发现公式自动变为“=F6+G6+H6”。用同样方法可求 出每个同学的平均分。
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绝对引用
在行号和列号前加”$”符号,则代表绝对引用.公式复制时, 绝对引用单元格将不随公式位置变化而改变.
认识Execl
Excel是Office家族中的一个重要成 员。电子表格是日常办公或学习的一 个非常方便的工具,在一般办公的情 况下,它往往可以代替数据库表对日 常数据进行处理。
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标题栏
常用工具栏 菜单栏
格式工具栏
编工辑编 钮列工工 栏 找栏作、全辑作显作 到标区输选栏表表所示::入按用:由标标需不由按英工钮签下签的单钮A作文::控 工所~元显、是称选表Z字制 作有格,标示编行。中A母行标按 表签名A当辑号全整和工号,钮 标签栏称A选前公和个它作B、签,:按框工式列工若~们区工这。钮I、作按标作有V的作时操(簿钮交表多。表共组通作包)汇。个控2合过5按制含,处工6来编这列按钮垂的的作表列辑直些)钮(工按。表垂标拆示区、按直分取作钮,滚条列组钮消表动标标成,条按名签。用可于
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4.使用公式和函数
在大型数据报表中,计算、统计工作是不可避免 的,Excel的强大功能正是体现在计算上,通过在 单元格中输入公式和函数,可以对表中数据进行 总计、平均、汇总以及其他更为复杂的运算。从 而避免用户手工计算的繁杂和易出错,数据修改 后,公式的计算结果也自动更新,这里是手工计 算无法企及的。
例:粘贴函数
选择要输入函数的单元格;
鼠标单击“插入”工具的“粘贴函数”按钮,或选择
“插入”菜单的“函数”命令;
在“函数分类”列表中选择函数类型(如“常用函
数”),在“函数名”列表框中选择函数名(如Average),单击
“确定”按钮;
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