flash毕业设计开题报告--Flash游戏设计与开发
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毕业设计（论文）开题报告
毕业设计（论文）题目
Flash 游戏设计与开发
学生姓名
系别 软件技术系 专业班级
指导教师
职称
工作单位
实践地点
交表日期
毕业设计(论文)开题报告内容要求： ①课题的意义、现状及发展趋势。 ②课题的研究内容、研究方法、研究手段、研究步骤。 ③课题进程计划安排、所需的参考书目等。
注：开题报告占毕业设计(论文)总成绩的 10% 。
①课题的意义、现状及发展趋势。 课题的意义： Flash 为我们提供了一种简单而又功能强大的制作游戏的工具，它的界面简
单，但内容广泛而复杂。它使得我们能够制作出真正复杂精巧而且非常有趣的游 戏，因此制作游戏就不再那么具有神秘感了。
现状及发展趋势： Байду номын сангаасlash 游戏是一种新兴起的游戏形式，以游戏简单，操作方便，绿色，无需
安装，文件体积小等优点现在渐渐被广大网友喜爱。flash 游戏又叫 flash 小游 戏，因为 flash 游戏主要应用于一些趣味化的、小型的游戏之上，以完全发挥它 基于矢量图的优势。在近年发展迅速，许多年青人投身其中，并在整个 flash 行 业中发挥重要作用。
Flash 被称为是“最为灵活的前台”。由于其独特和时间片段分割和重 组（MC 嵌套）技术，结合 ActionScript 的对象和流程控制。使得在灵活的 界面设计和动画设计中成为可能，但一直还未形成一套在 flash 中的界面设 计理论。同时它也是最为小巧的前台，并且具有跨平台的特性（这点和 Java 一样）。FLASH 技术包含一套可编程脚本解析器，称为 ActionScript，使用 与 Java 及 Javascript 类似语法，可以控制 FLASH 动画，实现多种交互功能 且支持了 Socket 联网功能，使得开发大型交互式网页游戏成为可能。凭借 ActionScript 的出色表现，FLASH 技术成为了绝大多数小游戏开发的技术基 础。这也是 Flash 小游戏流行的重要原因。所以发展空间还十分巨大，前途不 可估量。
研究手段： 制作场景、设计代码 研究步骤： 首先，设计制作游戏的场景；其次，设计游戏脚本；最后将场景与脚本结合，完 成作品。 ③课题进程计划安排、所需的参考书目等。 计划安排： 第一阶段：进行背景调查、确定课题、完成开题报告； 第二阶段：进行需求分析、目标分析、总体设计、完成毕业设计； 第三阶段：进行详细设计，完成论文中期阶段报告； 第四阶段：完成作品，开始拟定论文提纲； 第五阶段：完善美化作品、撰写论文、上交毕业作品。 参考书目： [1]科教工作室 编著：《学以致用 Flash CS4 动画制作》，清华大学出版社，
页号（ ）
②课题的研究内容、研究方法、研究手段、研究步骤。 研究内容： 这次我设计开发的是 flash 小游戏《点气球》。 研究方法： 首先，设定好游戏的类型，游戏的梗概；其次，准备所需的素材，开始制作，大
致设计出游戏的场景，游戏算法及代码脚；最后，对作品进行细致的修改，成为一 个完成的 flash 小游戏。
2010 [2]Christopher Griffith 编著：《实战 Flash 游戏开发》，人民邮电出版社，
2011 [3]Sham Bhangal Igor Chormanski 等著：《Flash 游戏设计宝典》，清华大
学出版社，2002
指导教师审核意见：
系毕业设计（论文）领导小组审阅意见：
签字： 年月日
页号（ ）
系主任签字： 年月日
注：本报告一式两份由学生本人填写（打印、宋体、小 4 号字），一份由学生所在系留存，一份 由学生完成设计（论文）后附在说明书内。
毕业设计（论文）题目
Flash 游戏设计与开发
学生姓名
系别 软件技术系 专业班级
指导教师
职称
工作单位
实践地点
交表日期
毕业设计(论文)开题报告内容要求： ①课题的意义、现状及发展趋势。 ②课题的研究内容、研究方法、研究手段、研究步骤。 ③课题进程计划安排、所需的参考书目等。
注：开题报告占毕业设计(论文)总成绩的 10% 。
①课题的意义、现状及发展趋势。 课题的意义： Flash 为我们提供了一种简单而又功能强大的制作游戏的工具，它的界面简
单，但内容广泛而复杂。它使得我们能够制作出真正复杂精巧而且非常有趣的游 戏，因此制作游戏就不再那么具有神秘感了。
现状及发展趋势： Байду номын сангаасlash 游戏是一种新兴起的游戏形式，以游戏简单，操作方便，绿色，无需
安装，文件体积小等优点现在渐渐被广大网友喜爱。flash 游戏又叫 flash 小游 戏，因为 flash 游戏主要应用于一些趣味化的、小型的游戏之上，以完全发挥它 基于矢量图的优势。在近年发展迅速，许多年青人投身其中，并在整个 flash 行 业中发挥重要作用。
Flash 被称为是“最为灵活的前台”。由于其独特和时间片段分割和重 组（MC 嵌套）技术，结合 ActionScript 的对象和流程控制。使得在灵活的 界面设计和动画设计中成为可能，但一直还未形成一套在 flash 中的界面设 计理论。同时它也是最为小巧的前台，并且具有跨平台的特性（这点和 Java 一样）。FLASH 技术包含一套可编程脚本解析器，称为 ActionScript，使用 与 Java 及 Javascript 类似语法，可以控制 FLASH 动画，实现多种交互功能 且支持了 Socket 联网功能，使得开发大型交互式网页游戏成为可能。凭借 ActionScript 的出色表现，FLASH 技术成为了绝大多数小游戏开发的技术基 础。这也是 Flash 小游戏流行的重要原因。所以发展空间还十分巨大，前途不 可估量。
研究手段： 制作场景、设计代码 研究步骤： 首先，设计制作游戏的场景；其次，设计游戏脚本；最后将场景与脚本结合，完 成作品。 ③课题进程计划安排、所需的参考书目等。 计划安排： 第一阶段：进行背景调查、确定课题、完成开题报告； 第二阶段：进行需求分析、目标分析、总体设计、完成毕业设计； 第三阶段：进行详细设计，完成论文中期阶段报告； 第四阶段：完成作品，开始拟定论文提纲； 第五阶段：完善美化作品、撰写论文、上交毕业作品。 参考书目： [1]科教工作室 编著：《学以致用 Flash CS4 动画制作》，清华大学出版社，
页号（ ）
②课题的研究内容、研究方法、研究手段、研究步骤。 研究内容： 这次我设计开发的是 flash 小游戏《点气球》。 研究方法： 首先，设定好游戏的类型，游戏的梗概；其次，准备所需的素材，开始制作，大
致设计出游戏的场景，游戏算法及代码脚；最后，对作品进行细致的修改，成为一 个完成的 flash 小游戏。
2010 [2]Christopher Griffith 编著：《实战 Flash 游戏开发》，人民邮电出版社，
2011 [3]Sham Bhangal Igor Chormanski 等著：《Flash 游戏设计宝典》，清华大
学出版社，2002
指导教师审核意见：
系毕业设计（论文）领导小组审阅意见：
签字： 年月日
页号（ ）
系主任签字： 年月日
注：本报告一式两份由学生本人填写（打印、宋体、小 4 号字），一份由学生所在系留存，一份 由学生完成设计（论文）后附在说明书内。