2020-2021学年陕西省汉中市南郑县红庙中学七年级上月考一生物卷

【最新】陕西省汉中市南郑县红庙中学七年级上月考一生物

卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列不属于生物的是

A．草 B．钟乳石 C．蘑菇 D．家鸽

2．下列属于非生物的是

A．水与石头B．鸟与蝴蝶

C．细菌与病毒D．树与草

3．下列各项中，说明生物需要营养的是

A．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 B．给汽车加油

C．小鸡破壳而出 D．蘑菇由小长大

4．下列现象，描述生物生长的是

A．人吃饭 B．猫生小猫，小猫长成大猫

C．狮子追铺斑马 D．植物落叶

5．人可通过哪些方式排出体内的废物

A．排尿 B．吃饭 C．生物体长大 D．小鱼

6．含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有

A．生长现象B．生物能对外界刺激作出反应

C．繁殖D．呼吸

7．有时调查的范围很大，不可能逐个调查，我们可以

A．放弃调查B．抽样调查C．就近调查D．随意捏造8．根特别发达的植物，最可能分布在什么环境里

A．干旱地区 B．湿润地区 C．寒冷地区 D．温暖地区

9．在农田生态系统中，生产者是指（）

A．农民B．农作物C．耕地D．耕牛

10．在下列生态系统中，自动调节能力最大的是

A．温带草原 B．热带雨林

C．北方针叶林 D．南方阔叶林

11．“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（）

A．生物能适应环境B．生物能影响环境

C．环境能适应生物D．环境能影响生物

12．一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是

A．浮游生物 B．水蚤 C．鱼 D．鱼鹰

13．属于生物基本特征的是（）

A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的

C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖

14．下列不属于一个生态系统的是（）

A．一片森林B．海洋生态系统C．森林里所有的动物 D．一块草地15．在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小动物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗．下面能反应此池塘中的食物链的是（）

A．乌鱼←鲫鱼←螺蛳B．水草→鲫鱼→乌鱼

C．乌鱼←水草←草鱼D．水草→草鱼→鲫鱼

16．在一个草原生态系统中，数量最多的是（）。

A．羊B．禾本科植物C．狼D．鼠

17．在生态系统中，如果没有分解者，那么（）

A．动物和植物将会越来越繁盛

B．动物和植物的遗体残骸就会堆积成山

C．生态系统将会越来越大

D．生态系统依旧能够维持

18．下列哪种现象不是生命现象（）

A．夏季人出汗

B．铁在潮湿环境中生锈

C．植物落叶了

D．用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢

19．荒漠地区动植物种类稀少，主要的影响因素是 ( )

A．水B．温度C．阳光D．空气

20．一个完整的生态系统包括（）

A．生产者和消费者

B．生物部分和非生物部分

C．生产者、消费者和分解者

D．食物链和食物网

21．下列不属于生物归类依据的是

A．生活环境 B．形态结构 C．个人喜好 D．用途

22．在探究“光对鼠妇生活的影响”时，用10只鼠妇做实验并算出全班同学平均值的目的是

A．有利于观察B．减少误差C．容易确定变量D．使鼠妇能自由运动

23．将写有字母p的载玻片放在低倍显微镜下观察，在视野中看到的物像是（）A．p B．b C．d D．q

24．若要使位于显微镜视野左上角的图像移至视野中央，移动玻片的方向是：

A．右上角 B．右下角 C．左上角 D．左下角

25．用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是

A．便于放置在显微镜上B．薄而透明

C．不易污染目镜D．易于染色

二、连线题

26．连线题

三、填空题

27．有生命的物体叫。

28．经过科学家的鉴定和统计，地球上的植物有种，动物的种类更多，有种。

29．环境中直接影响生物生活的各种因素叫做。

30．生态因素可以分为和。

31．生物生活环境中的生物因素是指影响某种生物生活的。

32．研究各种生命现象和生命活动规律的一门科学是________。

33．显微镜是一种具有的仪器，是生物学实验中的探究器具。

四、综合题

34．下图为显微镜结构示意图，请据图回答：

（1）对物体起放大作用的结构是[1] 和[4 ] 。

（2）可以调节镜筒上升和下降的结构是[11] 和[12] 。（3）按照图中显微镜当前的状况（目镜为10×，物镜为40×），放大倍数是（） A．10 B．40 C．100 D．400

（4）若在光线不足的实验室中观察显微镜，调整时应用什么样的反光镜及光圈（）A．平面镜、大光圈 B．平面镜、小光圈

C．凹面镜、大光圈 D．凹面镜、小光圈

35．为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：

①在四个大小形状相同的瓶中加入等量的清水，另外向Ｃ、Ｄ瓶中加入等量的相同河泥。

②向B、C、D中放入等量的生长状况相近的绿色植物水草

③向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条。

④把A、B、C瓶置于阳光下，Ｄ瓶放在黑暗的环境中。

实验装置如下图所示，请分析回答下列问题：

（1）图中A （填“能”或“不能”）构成一个生态系统，因为图A缺少生产者。装置Ａ、Ｂ、Ｃ所模拟的生态系统中，相同的非生物因素有（请写出两个）。（2）比较C、D的实验结果可说明，水藻在有的条件下，才能释放氧气。

（3）若将以上四个装置全部置于阳光下，存活时间最短的金鱼应是装置。

五、实验探究题

36．修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味。我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验，对这个问题进行探讨。

（实验材料：修正液小白鼠6只老鼠的食物——米饭可关小白鼠的笼子）