商务礼仪礼仪之花处处开

（商务礼仪）礼仪之花
处处开
礼仪之花处处开
——五（1）中队主题活动
活动目的：
通过本次主题活动，让小朋友明白讲文明、懂礼貌是走向社会、进行交往的必备条件，培养小朋友从当下做起，从自我做起，从—点壹滴做起，努力提高自己的文明修养，做壹个新时期讲文明的孩子。

活动准备：
布置中队长组织各小队队员排练相声、歌舞、小品、快板等。

活动步骤：
壹、队会仪式
1．各小队汇报人数。

（小队长：方案中队长，我们小队应到人，实到人。

中队长：接受你的方案）2．中队长汇报人数。

中队长：方案辅导员老师，我们中队应到人，实到人。

今天，我们中队准备召开《礼仪之花处处开》主题队会，现准备完毕，请您指示。

辅导员：接受你的方案，且预祝你们的活动取得圆满成功。

3．中队长：五（1）中队《礼仪之花处处开》主题队会当下开始。

全体起立，出旗、敬礼、奏乐。

唱队歌。

二、活动过程：
主持人甲：爸爸常说，中华是文明古国。

主持人乙：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。

主持人甲：礼仪范围广泛，内容丰富。

主持人乙：请听同学们说礼仪。

（节目1）
中队长引队员齐说：礼仪有——学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、着装礼仪。

第壹小队长引，队内队员齐说：学校礼仪有——升旗礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、同学礼仪、尊师敬长礼仪。

队员1：升旗礼仪……
队员2：课堂礼仪……
队员3：课间礼仪……
队员4：同学礼仪……
队员5：尊师敬长礼仪……
第二小队长引，队内队员齐说：家庭礼仪有——孝亲敬长礼仪、餐桌礼仪、待客（做客）礼仪。

队员4人：孝亲敬长礼仪……
队员4人：餐桌礼仪……
队员人4人：待客（做客）礼仪……
第三小队长引，队内队员齐说：社会礼仪有——交往礼仪、外出礼仪。

队员（1组）：交往礼仪……
队员（1组）：外出礼仪……
第四小队齐说：着装礼仪……
主持人甲乙：知书达理儿时起，文明礼仪要发扬。

请听三句半《文明礼仪》。

（节目2）
主持人甲：凉爽的秋风吹进了我们美丽的校园，“文明之花”开于我们的心中。

让我们共同唱响文明之歌《我们从小讲礼貌》。

（节目3）（主持人甲指挥全体小朋友
唱歌）
主持人乙：听完了优美的歌曲，我要来考考大家了：你知道有哪些文明礼貌用语吗？
队员6：您，请；
队员7：您好，谢谢；
队员8：对不起，没关系；
队员9：再见。

（主持人相机出示文明礼貌用语）
主持人甲：大家说得真好！当下，我们把这些文明用语也请到了这里，让我们听听它们的“自我介绍”吧！（节目4）
主持人乙：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。

主持人甲：礼貌用语这么重要，那么，如果丢了又会怎么样呢？
主持人乙：请见小品：《十五里》（节目5）
主持人甲：见了这个小品，我想大家均有很多想法，请大家来说说你的想法。

（指名）
队员10：因为他不懂向别人问路时要说：请问。

所以没有人理会他。

队员11：小品中的小朋友太没礼貌了。

队员12：我想对小品中的小朋友说，无论是问路仍是叫人帮忙，均要说请。

主持人乙：大家说的真好！语言是心灵的窗户，让我们均学会说壹声：您好，请，谢谢，对不起，没关系，再见，把温暖的风吹向每壹个人。

主持人甲：文明礼仪于我们的校园里，文明礼仪于每个角落里。

让我们走进社会，把文明礼仪的种子播撒。

请欣赏相声《说话》。

（节目6）
主持人甲：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。

（请见小品《礼貌小学生》。

）（节目7）
主持人乙：哎呀，这不是雏赢电视台的王记者吗？你今天怎么有时间来呀？
小记者：听说，你们五（1）中队正于召开主题中队会，我是赶来采访的，想见见大家对文明礼貌的问题认识多少？
主持人甲：太好了，太好了，请随便采访吧！
小记者：谢谢主持人。

（主持人下场）
采访开始
小记者：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？
学生甲：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我见见，好吗？
小记者：好的。

你真有礼貌。

学生甲：谢谢！
小记者：请问，当你于十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔？
学生乙：我会这样问：警察叔叔，请问张家港市杨舍镇闸上小学怎么走？
小记者：有礼貌，顶呱呱！
小记者：请问，当你想向同学借水彩笔用时，你怎么说？
学生丙：我小声地说：江小东同学，你能够把你的水彩笔借我用壹用吗？
小记者：你真会说话，同学壹定会把水彩笔借给你。

小记者：请问，如果有壹位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不于家，你怎么接持客人呢？
学生丙：我会说：叔叔，您找我爸爸有事吗？我爸爸刚出去，请您到屋里等吧！叔叔，请喝茶。

叔叔，请吃水果。

小记者：OK！你真是壹个讲文明，有礼貌的好孩子。

我的采访就先到这里吧，谢谢小朋友的合作。

主持人乙：谢谢小记者。

同学们，我们是小雏鹰。

小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，讲文明懂礼貌。

请欣赏拍手歌《讲文明，懂礼貌》。

（节目8）
主持人甲：讲文明，懂礼貌，不能光口头说，应该落实到行动上来。

于生活中，我们应该多用礼貌用语，重视文明言行的培养。

下面我想请大家就以下几个同学的做法发表壹下你的意见。

（课件出示）
主持人乙：（1）冬冬和小明于操场上踢球，把旁边的小弟弟撞倒了，小弟弟哭了，他们俩人仍于踢球。

冬冬和小明的做法对吗？为什么？
学生甲：他们的做法错。

他们应立即停止踢球，主动走上前去把小弟弟扶起来，且要对小弟弟说“对不起”。

学生乙：他们的做法错。

不但要把小弟弟扶起来，仍要问明情况，如有问题，应立即方案大人或送医院。

主持人甲：（2）星期天，宁宁要去小明家，妈妈问他去哪，他什么也没说，壹溜烟跑了。

宁宁的做法对吗？
学生甲：宁宁的做法错。

要出去，得得到父母的同意才能离家。

学生乙：宁宁的做法错。

星期天，不管你去哪里，壹定要向父母说明原因。

主持人乙：（3）小兰把小红的铅笔盒碰翻了，俩个人吵了起来。

小兰的做法对吗？
学生甲：小兰的做法错。

碰翻了小红的笔盒，首先应向小红说对不起，然后帮忙捡起来，如有东西损坏，要主动赔偿。

主持人甲：谢谢你精彩的回答，希望你继续做壹个讲文明、懂礼貌的好孩子。

主持人甲：（4）欢欢趁小欣不于时，乱翻他的书包。

你做过这样的事吗？你觉得欢欢对吗？为什么？
学生甲：我以前从没做过这种事。

欢欢的做法是不对的，是不文明的行为。

学生乙：我以前也有类似的做法，但已经改正了。

欢欢不能这样做，如要向欣欣借东西，应当面和他讲。

主持人乙：你们说的真棒。

让我们用掌声感谢这俩位同学精彩的回答。

（节目9）
主持人甲：下面让我们来轻松壹下，请出我们的小歌星们为大家献上壹首歌《》。

（小组唱）（节目10）
主持人乙：童谣记载着我们童年的梦，童谣记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里，文明礼仪聚于童谣里。

请欣赏童谣联赛《文明礼仪新童谣》。

（节目11）主持人甲：我们生长于充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里，多么美好，多么幸福，让我们共同托起明天的太阳。

请听《幸福拍手歌》。

（或者歌声和微笑）（节目12）主持人乙：我们是祖国的小雏鹰，让我们人人争当文明少年吧！
主持人甲：我们要做21世纪的文明人，让文明之花长久开。

齐朗诵（文明礼仪忘不掉）（节目13）
主持人甲乙：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

主持人乙：请辅导员讲话。

辅导员讲话：亲爱的同学们，今天的主题中队活动开得很成功。

文明礼貌是壹粒有生命力的种子，心里播下这粒种子，于我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

同学们，希望大家向不文明的行为告别，用文明礼仪时时、处处规范自己的言行，从小做个讲文明，懂礼貌的好少年。

呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！
回答：时刻准备着！
主持人甲乙：五（1）中队“礼仪之花处处开”主题队会到此结束。

全体起立，退旗，奏乐，敬礼。

附：
三句半《文明礼仪》（节目1）
我们四人走上台，锣鼓声声敲起来，面向广大小朋友，开场。

今天上台说壹说，文明礼仪首当先，大家认真听壹听，快说。

见面时，问声好，早中晚，不能少，谢谢你，不客气，礼貌。

楼道大堂不追跑，上下楼梯靠右走，蹦跳喧闹均不要，安全。

上下楼梯要排队，且行拥挤那不对，扶老让小好宝宝，真好。

走路要走人行道，游戏不于马路上，乱跑乱撞更不要，危险。

红灯停绿灯行黄灯亮了等壹等，交通规则要遵守，安全第壹齐欢喜，对啦。

垃圾不能随便扔，手脸自己洗干净，手帕袜子自己洗，卫生。

衣食住行不浪费，奢侈挥霍才可耻，攀比心理要不得，节约。

借东西，按时仍，勤借勤仍借不难，借用东西不归仍，讨厌。

客人到家我倒茶，众人面前要大方，唱歌跳舞不扭捏，不赖。

建立自信很重要，自卑只能增烦恼，自信让我更出色，真棒。

勤奋之后出天才，谦虚让人多受益，诚实守信是美德，光荣。

宽容别人的缺点，自己感到多快乐，斤斤计较没朋友，孤单。

文明礼仪伴我行，品格高尚做栋梁，我们大家齐努力，能行。

说到这里停壹停，小朋友们可听清？你做我做大家做，欢迎！
齐：我们大家齐欢迎！
礼貌用语自我介绍（节目3）拍手儿歌(俩名学生领诵，礼貌用语全体说)
小学生，懂礼貌，礼貌用语记得牢，
感谢别人说“谢谢”，早晨见面说“您早”，
表示道歉说“对不起”，别后重逢说“您好”，
向人问事用“请问”，分手离别说“再见”，
别人工作或休息，禁止说笑莫打扰。

骂人本来不道德，打架更是不礼貌，
随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔，
我们均要讲文明，人人才会夸你棒，夸你棒。

小品：《十五里》（节目4）
A、（赶路的年轻人）见到B（路边的修鞋人）：老头儿，礼仪庄仍有多远？
B、（路边的修鞋人低头）无礼！
A、五里。

走了半小时，见见C（菜园种田的老人）：老头儿，礼仪庄仍有多远？
C、（菜园种田的老人只顾翻地）无礼！
A、（疑惑地自言自语）：怎么仍有5里？
继续走，见到D（修自行车的老人）：老头儿，礼仪庄仍有多远？
D、无礼！
A、（瞪大眼睛）怎么又是五里？三个五里加起来，不是走了十五里了？
D、（修自行车的老人）抬头见见A，笑着说：哈哈，对呀，你这个小朋友喊壹声“老头儿”就是“无里（无礼）”，喊了三个老头儿不就是三个五里，（十五里）了吗？
A、（挠了壹下头）壹脸不好意思。

相声《说话》。

（节目6）
（甲、乙俩个队员分别从俩边上，互相打招呼）
甲、乙：嗨，好久不见，您好！
甲：哎！你说我会说话吗？
乙：你怎么不会说话？
甲：我……我不是哑巴吧！
乙：谁说你是哑巴啦？
甲：可有人说我呀！
乙：谁呀！
甲：咱们邻居赵爷爷。

乙：他怎么说的呀？
甲：挺机灵的孩子不会说话。

乙：你怎么不会说话，去问问赵爷爷呀。

甲：哎！你聋了，我说的壹不是古文，二不是英文，均是话哩！噢，我明白了，你是老外吧！
外国赵老头儿！
乙：你是不会说话。

甲：怎么不会说话？
乙：你说的话均是横着出来的。

甲：横着出来的！我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗？不信，你见！乙：行啦，行啦！人家赵爷爷是个比喻。

甲：比喻！
乙：对！人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

甲：那我应该怎么说呀？
乙：对长辈要称您，要叫赵爷爷。

甲：赵爷爷，您好！您吃饭了吗？有事就叫我壹声，别客气啦！
乙：哼！是个有礼貌的孩子。

甲：赵爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩！
乙：你说谁呢？
小品《礼貌小学生》。

）（节目7）
主持人乙：哎呀，这不是雏赢电视台的王记者吗？你今天怎么有时间来呀？
小记者：听说，你们四（1）中队正于召开主题中队会，我是赶来采访的，想见见大家对文明礼貌的问题认识多少？
主持人甲：太好了，太好了，请随便采访吧！
小记者：谢谢主持人。

（主持人下场）
采访开始
小记者：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？
学生甲：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我见见，好吗？
小记者：好的。

你真有礼貌。

学生甲：谢谢！
小记者：请问，当你于十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔？
学生乙：我会这样问：警察叔叔，请问张家港市杨舍镇闸上小学怎么走？
小记者：有礼貌，顶呱呱！
小记者：请问，当你想向同学借水彩笔用时，你怎么说？
学生丙：我小声地说：江小东同学，你能够把你的水彩笔借我用壹用吗？
小记者：你真会说话，同学壹定会把水彩笔借给你。

小记者：请问，如果有壹位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不于家，你怎么接持客人呢？学生丙：我会说：叔叔，您找我爸爸有事吗？我爸爸刚出去，请您到屋里等吧！叔叔，请喝茶。

叔叔，请吃水果。

小记者：OK！你真是壹个讲文明，有礼貌的好孩子。

我的采访就先到这里吧，谢谢小朋友的合作。

拍手歌《讲文明，懂礼貌》。

（节目8）
你拍壹，我拍壹，讲文明来懂礼仪；你拍二，我拍二，互相帮助好伙伴；
你拍三，我拍三，礼貌用语记心间；你拍四，我拍四，做事不能自顾自；
你拍五，我拍五，关心集体孝父母；你拍六，我拍六，行为规范要遵守；
你拍七，我拍七，团结友爱要牢记；你拍八，我拍八，尊敬师长人人夸；
你拍九，我拍九，文明用语不离口；你拍十，我拍十，文明礼貌要坚持；
五千年，文明史，细细品味细细嚼；礼仪规范要牢记，校园开遍文明花。

童谣联赛《文明礼仪新童谣》。

（节目11）
《孝敬歌》
学做菜，会洗衣，家务劳动要学习。

衣和物，放整齐，自己的事自己理。

不挑吃，不挑穿，珍惜粮食节水电。

孝父母，敬长辈，小小年纪好儿女。

《郊游歌》
行车时，要坐好，不伸手来不探脑。

游玩时，别乱跑，壹致行动很重要。

开心玩，开怀乐，环境保护别忘掉。

安全第壹记心里，郊游活动乐陶陶。

规范时刻记心间
学生规范讲得好，我们学习记得牢；讲文明，懂礼貌，日常生活要做到。

课堂上，课堂外，工作学习别打扰；家庭里，社会上，时时刻刻要做到。

同学们，比比见，见谁平时做得好，做得好！
《英语礼貌歌》
如果见到朋友你就说hello、hello、hello
如果想要感谢别人就说thankyou、thankyou
如果要请别人帮忙就说please、please
要和别人告别你就说goodbye、goodbye
如果感到快乐你就说happy、happy
如果感到抱歉你就说sorry、sorry
那么我们壹起大声说Comeon、comeon
大家同唱文明歌
闸小是个好地方，人爱唱歌鸟爱啼，如今学校成歌海，均是文明互相传。

春风吹来百花开，八月桂花引蝶来，文明礼仪人人讲，中华美德传万代。

大家同唱文明歌，好比七弦配嗦啰；大家同唱礼仪歌，壹曲新歌万人和。

唱得道德花遍地，唱出文明新气象。

文明礼仪不忘掉（节目13）
排队集合静齐快，精神饱满做好操。

立正肃立升国旗，齐唱国歌情绪高。

课间准备要周到，专心听讲多动脑。

博览群书增见识，认真作业按时交。

读写姿势要记牢，做好眼操视力保。

课间活动要文明，开开心心消疲劳。

上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。

用餐文明增营养，爱惜粮食不乱倒。

餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。

见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。

言而有信讲实情，诚实谦虚不骄傲。

交通安全最重要，时时刻刻要记牢。

自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。

见到外宾有礼貌，知书达礼修养好。

乘车记得礼和让，文明礼仪不忘掉。

闸小雏鹰有志气，明日腾飞见今朝。

《学习歌》
上课时，用品齐，课前准备要做好。

学习前，要预心，大胆质疑很重要。

要发言，先举手，积极思考多动脑。

做作业，要认真，按时完成书写好。

礼貌用语要记牢
同学们，均知道，礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”，平时互相问问“好”。

分别“再见”别忘了。

若要求人帮，“请”字先用上，
得到别人帮，“谢谢”口中讲。

无意影响人，忙说“对不起”，回答“没关系”文明好孩子，人人均夸奖。

学好样
走路要学小花猫，脚步轻轻静悄悄。

不要像那小螃蟹，横冲直撞真糟糕。

坐的要学小白鹅，挺起胸膛精神好。

不要像那大青虾，驼起背儿弯着腰。

唱歌要学百灵鸟，迎着春风多美妙。

不要学那小乌鸦，张开嘴巴哇哇叫。

我们大家有礼貌，别人学习不打扰。

今天大家来交流，见谁平时做得好。

当当当，进课堂，课堂纪律忘不了。

守纪律，专心听，老师课课不干扰。

学习用品备齐全，作业认真多思考。

不回头，不借物，同学学习不打扰。

学校规定作息时，休息、午睡不打扰。

争做文明好少年
红领巾，迎风飘，文明礼貌要做到。

见到老师行队礼，见到同学问声好。

尊敬长辈爱幼小，人人夸我懂礼貌。

红领巾，迎风飘，拾金不昧要做到。

宁肯自己忙千遍，不让失主心里难。

拾到金钱要交公，人人夸我品质好。

红领巾，迎风飘，遵纪守法要做到。

升国旗时行队礼，唱国歌时要肃立。

天天佩戴红领巾，热爱社会爱集体。

红领巾，迎风飘，保护环境要做到。

果皮纸屑不乱扔，见到垃圾弯弯腰。

积极种植花木草，美化生活讲环保。

小学生文明礼仪新童谣
升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。

遇外宾，要热情，举止文明衣得体。

课余生活讲情趣，不良场所我不去。

乘车购物讲秩序，文明用语记心里。

公共场所语轻声，做个文明小学生。

讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。

孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。

节水电，省资源，公共设施要爱护。

垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。

行车走路守规则，见到红灯停壹停。

讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。

好品行，壹养成，终生得益受欢迎。

文明礼仪歌谣（壹）
少先队员要做到，讲文明，讲礼貌。

唱着童谣去学校，遇到老师先问好。

同学相见说声早，礼仪常规最重要。

进校要走人行道，不穿操场和跑道。

上下楼梯不乱跑，遵守规则向右靠。

见见纸屑弯弯腰，爱护环境莫忘了。

上课听讲神不跑，积极发言勤思考。

下课不追不打闹，文明玩耍就是好。

同学不能大欺小，团结友爱校风好。

校--风--好！
齐朗诵（文明之花长久开）
文明是位善良的姑娘，
人人均爱她。

文明是位美丽的天使，
扇动洁白的翅膀来到你身旁。

文明是壹个魔法师，
把你粗鲁的行为均变没。

当粗鲁于你身边徘徊，
文明挺身而出将它赶走，让文明伴你成长。

当粗话将要破口而出时，文明将你的嘴封住，
让文明伴你生活。

当你将废纸随手挥之时，干净将它拾起，
当你的拳头挥向别人，
和平将它挡住，
让干净和和平伴你到老。

壹个和谐的家园，
壹个文明的天下，
壹片无瑕的蓝天，
让和谐之风吹遍全世界吧！。