复习课件弘扬宪法精神-争做遵纪守法小公民.ppt

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五(一)中 队
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学法篇
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法律词典
违法——指违反法律规定,危害国家、社 会和公民利益,依法应当承担法律责任的 行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏, 对公民人身权利和公私财产等合法权益的 侵犯,
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《公民道德建设实施纲要》
爱国守法, 文明诚信, 团结友爱, 勤俭节约, 敬业奉献。
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我们应该在哪方面讲文明、遵纪守 法?
(1)语言上讲文明。 (2)行为上讲规范
(3)学习上讲刻苦。 (4)生活中讲卫生 (5)活动中讲参与 (6)集体中讲团结 (7)待人上讲礼貌
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知法篇
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知识竞赛:
1999年6月28日,我国颁布了一部对未 成年人健康成长有重大意义的法律,这 部法律是( A )。
A.预防未成年人犯罪法; B.未成年人 保护法;C.义务教育法。
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在我国,凡是年满( A )周岁的儿童, 不分性别、民族都应当入学接受规定年 限的义务教育。 A、6周岁;B、7周岁;C、8周岁。
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道路交通法规定,不满( C )周岁的儿 童不准在道路上骑自行车。 A、8周岁;B、10周岁;C、12周岁。
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未成年人指的是( C )年龄的公民。 A、8周岁;B、16周岁;C、18周岁。
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下列不适应未成人活动的场所是( B ) A、影剧院;B、营业性舞厅;C、科 技馆。
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教唆未成年人违法犯罪的,依法( A ) 处罚。 A、从重;B、免除从轻;C、不给予。
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营业性电子游戏场所在( B ),不得允许 未成年人进入,并应当设置明显的未成 年人禁止进入标志。
集体宣誓:
1、尊敬国旗、国徽,维护祖国尊严。 2、遵守交通规则,服从交通管理。 3、讲究公共卫生,维护环境整洁。 4、遵守公共秩序,维护公共安全。 5、阅读有益课外书,不沉迷游戏,不参 与赌博。 6、从小学法知法守法,做遵纪守法的好 少年。
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ห้องสมุดไป่ตู้
29
A、国家法定节假日外;B、任何时候; C、双休日。
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《未成年人保护法》对未成年人有 ( A、B、C、D )保护? A、家庭保护;B、学校保护;C、社 会保护;D、司法保护。
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守法篇
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《小学生日常行为规范》
第十一条:课前准备好学习用品, 上课专心听讲,积极思考,大胆提 问,回答问题声音清楚,不随意打 断他人发言。课间活动有秩序。
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《小学生日常行为规范》
第十七条:遵守交通法规,过马路 走人行横道,不乱穿马路,不在公 路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
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《小学生日常行为规范》
第十八条:遵守公共秩序,在公共场所 不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、 船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。 不做法律禁止的事。
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《小学生日常行为规范》
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未满18周岁 的公民
保护对象的特 定性
青 少 年
需要法律的
特殊保护

未成年人保护法 预防未成年人犯罪法

康 成
需要国家给予特殊的关注

保护未成年人是国家机关、武装力量、政党…和其他 成年公民的共同责任。
保护主体的 广泛性
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我国制定保护未成年人的两大法律
未成年人 预防未成年
保护法
人犯罪法
第二十条:阅读、观看健 康有益的图书、 报刊、音像和网上信息 ,收听、收看内容 健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、 不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动, 不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。 敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。
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发生在我们身边的事
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小明和李兵都12岁,而且是好朋友。小明 的父母买了两台复读机供他学习,小明觉 得一台就够了,就将另一台送给李兵用。 小明的父母得知后,要小明将复读机要回。 问:小明私自送复读机的行为是否有效? 李兵该不该还?
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根据民法通则第十二条
第十二条 十周岁以上的未成年人是限制 民事行为能力人,可以进行与他的年龄、 智力相适应的民事活动; 其他民事活动由 他的法定代理人代理, 或者征得他的法定 代理人的同意。
所以学生小明的行为无效,李兵应该还复 读机。
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讨论: 《如何正确使用网络》
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