《16风娃娃》PPT课件

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讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
课名:《风娃娃》
年级:二年级 科目:语文
摘苹果, 与风娃娃做好朋友
抽续 抽水 继续
吸 吸口气 极
高兴极了
夫汗 纤夫 流汗
驶示 行驶 表示
筝 踪
风筝 无影无踪
伤责 伤心 责怪
风娃娃做了哪些事情? 哪些是好事,哪些是坏事?
吹大风车 吹动帆船
吹跑风筝
吹跑衣服、吹断小树
思考:风来自百度文库娃是怎样吹风车的?
风娃娃却一点儿也不知 道,他仍然东吹吹,西吹吹, 吹跑了人们晒的衣服,折断 了路边新栽的小树。
风娃娃是故意做坏事的 吗?风娃娃怎样做就可以避 免坏事的发生呢?
风娃娃听了, 很伤心,心 想:我帮人 们做事,为 什么他们还 责怪我呢?
风娃娃,我 知道人们为 什么责怪你。
小朋友,你知道吗?
, 同学们 我们在做事
之前要仔细观察,动脑 思考,看是否对别人有 用,否则就会像风娃娃 一样好心办坏事。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
25
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
他深深地吸了一口气,使劲 向风车吹去.
风娃娃吹风车之前,风车是怎样
转动的?水是怎样流的?风娃娃吹 动风车之后,风车是怎样转动的? 水是怎样流的?
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在
慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他 深深地吸了口气,使劲向风车吹去。风车一 下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田里流 去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃 娃也高兴极了。
小组讨论:从第三自然段的哪些 变化看出风娃娃又做了件大好事? 把词语标出来。
他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却
走得很慢。他急忙跑过去,对着船帆吹起来. 船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了,一边 收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
那里有几个孩子正在 放风筝。风娃娃看见了, 赶紧过去使劲吹风。
不一会儿,风筝被吹得无 影无踪,孩子们伤心极了。
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