《工程招投标与合同管理》课程设计任务书(11级工造)

《工程招投标与合同管理》课程设计任务书

一、设计目的

本设计是通过编写工程投标文件，让学生系统地掌握、综合地运用所学的工程招投标与合同管理、施工组织与设计、建筑工程定额与预算的基本原理和基本技能，加深、巩固学生对所学知识的理解，将学生所学的知识整合成系统知识，开阔思路，培养学生理论联系实际的能力。

1、熟悉招标投标全过程的工作程序；

2、基本掌握工程投标决策方法以及工程询价、报价的技巧；

3、能比较完整的编制工程投标文件、施工合同文件以及工程招投标过程中所需要的其他文件；

二、设计内容

通过征求学生意见和考虑安排的时间情况，工程项目由学生自选，完成以下设计内容：

工程项目投标书的编制

(1) 内容

结合实际工程项目，在实地考察和调研的基础上，编制一份完整的工程项目招标文件。标准的施工投标书内容见附件一：

(2) 基本要求

1) 投标书的编制依据主要包括：

施工图纸及有关说明；

现行的标准图集、规范、工艺标准等；

国家有关法律、法规、政策；

有关机构发布的工程建设方面的标准、规范、定额；

其他有关依据资料

2) 投标书的编制必须结合工程项目实际情况，在实地考察和调研的基础上进行编制，所采用数据必须真实可靠。

3）格式：商务标部分A4纸打印，标题：宋体3号字，加粗。目录及正文：宋体4号字，1.5倍行间距，页码居中；工程量清单以表格形式，可单独装订。

三、设计要求

1、要求每小组分别完成一套完整的投标全过程。按投标装订要求单独装订（左侧竖向两颗钉）。

2、分组：每两人一组共同完成。

3、截止时间：第16周（12月13日）17点，有课代表将各班投标文件收齐后，上交到嵩德楼A215室。逾期不候！

四、实践教学参考书

[1]《建设工程招投标与合同管理实务》崔东红，肖萌主编，北京大学出版社。

[2]《建设工程施工合同示范文本》(GF-1999-0201)。

[3]《中华人民共和国标准施工招投标文件》(2007)。

[4] 现行相关法律、法规、政策。

五、考核方式及成绩评定

由指导教师根据学生完成任务的情况、设计书的质量(有效性、规范性、完整性、精确性、科学性)和设计过程中的工作态度等综合评定成绩（参考附件二）。

不提交设计内容成果和不及格者不能得到相应的学分，需重新做课程设计，经指导教师考核及格后，方可取得相应学分。

附件一：工程项目投标书内容

商务标

一、法定代表人资格证明书

二、投标文件签署授权委托书

三、投标函及投标函附表

四、投标保证金交付证明

五、投标人资质情况

六、工程量清单

附件二：《工程招投标与合同管理》课程设计评分标准