平邑县教体局小学科学校长会课圆满结束
科学教育主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们的科学素养，激发同学们对科学的兴趣，培养同学们的创新精神和实践能力，我校决定开展以“科学教育”为主题的班会活动。
本次班会旨在让同学们了解科学知识，体验科学魅力，树立科学观念，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
二、班会时间2022年9月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 科普讲座3. 互动环节4. 总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对本次班会活动进行了简要介绍。
她强调，科学教育是提高国家科技创新能力、培养创新型人才的重要途径。
希望通过本次班会，让同学们了解科学知识，激发科学兴趣，为我国的科技创新贡献自己的力量。
2. 科普讲座本次班会邀请了我国知名科普作家张教授为同学们进行科普讲座。
张教授以《科学的力量》为主题，从以下几个方面展开：（1）科学的发展历程张教授通过生动的实例，向同学们展示了科学的发展历程，让同学们了解到科学技术的进步给人类生活带来的巨大变化。
（2）科学方法与思维方式张教授介绍了科学方法的基本原则和思维方式，使同学们认识到科学探究的重要性。
（3）科学创新与国家发展张教授强调了科技创新对国家发展的重要作用，鼓励同学们树立创新意识，为我国的科技创新贡献自己的力量。
（4）科学素养与生活张教授结合生活实例，向同学们介绍了科学素养在生活中的应用，使同学们认识到科学素养的重要性。
3. 互动环节在科普讲座结束后，同学们积极参与互动环节，就讲座内容提出了自己的疑问。
张教授耐心解答了同学们的问题，并鼓励同学们在日常生活中多关注科学知识，培养科学素养。
4. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她表示，本次班会活动让同学们受益匪浅，希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，不断提高自己的科学素养。
七、班会效果本次班会活动取得了圆满成功，同学们纷纷表示，通过本次班会，他们对科学知识有了更深入的了解，对科学产生了浓厚的兴趣。
科学教育班会记录内容(3篇)
第1篇一、班会时间2021年10月15日星期五上午10:00二、班会地点学校多功能厅三、参会人员1. 班主任：张老师2. 班级全体同学四、班会主题科学教育的重要性及如何在日常生活中应用科学知识五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 同学们分享科学教育的重要性3. 介绍日常生活中应用科学知识的案例4. 科学实验演示5. 同学们分组讨论6. 总结与展望六、班会内容1. 班主任开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，然后强调了科学教育的重要性。
她说：“同学们，科学教育对于我们每个人来说都非常重要。
它不仅能帮助我们了解自然界的奥秘，还能培养我们的创新思维和解决问题的能力。
在未来的社会，科学知识将成为我们生存和发展的基石。
”2. 同学们分享科学教育的重要性同学们纷纷发言，分享了自己对科学教育的认识。
以下是部分同学的发言：（1）小明：我认为科学教育可以让我们更加了解世界，拓宽我们的视野。
同时，它还能培养我们的动手能力和创新思维。
（2）小红：科学教育对于我们未来的职业发展非常重要。
在科技日益发达的今天，掌握科学知识将使我们更具竞争力。
（3）小刚：科学教育能让我们学会独立思考，培养我们的批判性思维。
这对于我们的人生成长具有重要意义。
3. 介绍日常生活中应用科学知识的案例张老师结合实际案例，向同学们介绍了科学知识在生活中的应用。
以下是部分案例：（1）垃圾分类：通过了解垃圾分类的原理，我们可以更好地保护环境，实现资源的循环利用。
（2）健康饮食：掌握营养学知识，我们可以合理搭配膳食，提高身体健康。
（3）节能减排：了解能源的利用原理，我们可以采取节能减排措施，为地球家园做出贡献。
4. 科学实验演示为了使同学们更加直观地了解科学知识，张老师现场演示了一个简单的科学实验——彩虹实验。
同学们在观看实验过程中，积极参与，认真观察，对科学产生了浓厚的兴趣。
5. 同学们分组讨论为了巩固所学知识，张老师将同学们分成若干小组，要求每个小组讨论一个与科学教育相关的问题。
2024年阳光体育运动校长讲话（3篇）
2024年阳光体育运动校长讲话亲爱的师生们：在这个春意盎然、阳光明媚的美好时光，我们齐聚一堂，共同见证学校阳光体育运动启动仪式的举行。
这是学校体育事业发展的又一重要里程碑。
我在此，向所有参与此次活动的师生表示最诚挚的问候，并向莅临现场的各位领导致以深深的感谢。
体育，不仅是健康的保障，更是精神的磨砺。
作为素质教育的重要环节，体育教育对于学生的健康成长、全面发展以及终身发展具有不可替代的作用。
为了深化素质教育，贯彻执行《临沂市教育部门关于深入开展学校阳光体育运动工作的通知》的精神，我们学校决定开展此次阳光体育运动，旨在强调体育在教育中的核心地位，丰富校园文化生活，展现我校体育教育的独特风貌。
本次活动将重点推行《学生体质健康标准》的实施和大课间体育活动，通过开展课间操、抖空竹等各类体育比赛，激发同学们的锻炼热情，提升体质健康，培养团队精神和竞技合作意识，推动学校体育活动向着积极健康的方向发展。
在此，我呼吁全体师生积极响应本次运动的号召，全力以赴组织好、实施好阳光体育运动。
体育教师应加强课堂教学，严格执行教学规范，创新大课间活动形式；班主任和任课教师要积极动员学生参与课外体育活动，身体力行，共同营造一个全员参与、生机勃勃的校园体育氛围。
希望同学们能在课余时间走出教室，走到操场，走到阳光下，享受新鲜空气，积极参与到形式多样的体育活动中，体验运动的乐趣。
我坚信，通过我们共同的努力，我校的阳光体育运动将蓬勃开展，同学们的体质健康将得到有效提高，学校的体育工作也将迎来新的高峰。
在此，我预祝我校阳光体育运动圆满成功！2024年阳光体育运动校长讲话（二）在这春光明媚、自然界生机勃勃的季节里，我们齐聚一堂，共同见证全国范围内中小学生阳光体育运动的盛大启幕。
此活动不仅贯彻了国家及地方教育部门关于学校体育工作的会议精神，也体现了全面推进素质教育、构建和谐校园的坚定决心。
我们坚定不移地实施“健康第一”的教育理念，积极促进青少年学生的全面和谐发展。
2024年校长在教科研会讲话例文（4篇）
2024年校长在教科研会讲话例文在这个万物复苏、春意盎然的季节，全市教科研成果推广会在我校成功举办，这是一次教育界的盛会。
我谨代表沭阳县第一实验小学全体教职工，对各位领导的悉心指导、各位专家的宝贵意见以及老师们的热情参与表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。
沭阳县第一实验小学成立于____年，占地面积____亩，总建筑面积____万平方米，设有____个教学班，拥有近____名学生，其中寄宿生____名，教职工总数达到____名。
自建校以来，我们坚持以人性化为核心的管理理念，制度化为基础，细节化为抓手。
全体教职工秉持以下四个意识：一是提升教学质量的关键在于课堂教学，通过一系列教学活动，如教师基本功考核、课堂水平验收、说上评课、青蓝工程等，显著提高了教学质量。
我们拥有省特级教师____名、市名教师____名、市县学科带头人及骨干教师、教学能手、教坛新秀等共计____名。
教师们在各类优课评比和基本功比赛中获奖____人次，____篇论文在市级以上报刊发表或获奖，形成了一支业务精湛、素质优良、充满活力、责任心强的教师队伍；二是重视日常养成教育，通过升旗仪式、国旗下讲话、流动红旗评比等活动，促进学生文明、守纪、友善、互助等良好品质的培养；三是强调小学教育是学生幸福人生的起点，通过社会实践活动，培养学生的实践能力和坚韧精神，教育学生珍惜时间、努力学习，为未来的美好人生奠定基础；四是坚持服务无小事，事事见真情，我们为____名寄宿生和近____名校车接送的学生提供安全保障。
为提升服务质量，学校实行领导值班制和尝餐制，每天有____名校中层干部参与采购，领导亲自尝餐，值班干部全天____小时陪伴学生食宿。
为每辆校车配备跟车老师，实现与家长的无缝对接，确保学生吃得健康、睡得香甜、出行安全。
学校以优异的管理、教学质量、校园环境赢得了社会的广泛赞誉和领导的肯定，接待了____余批次的教育观摩活动，获得了省廉政文化示范点、市四五普法先进单位、县办学先进单位等荣誉称号，并成功承办了全县小学教学管理现场会。
2024年学校科技活动校长发言稿（三篇）
2024年学校科技活动校长发言稿各位领导、专家、家长，亲爱的教师们、同学们：大家下午好。
在上级领导的悉心指导下，经过精心策划与部署，____省青少年科技中心的专家团队莅临我校，举办____年度雅培家庭科教公益项目活动。
此次活动是我校师生翘首以盼的盛事，正值师生科学素质提升的关键时期，雅培家庭科教公益项目的举办，不仅展现出了领导们对我校学生的深切关怀，也体现了对科普教育的高度重视。
我们学校将充分利用这一机会，将活动视为科普教育教学的重要延伸，作为一堂实践性强的课程，助力学校特色教育的深入发展。
在此，我代表学校向各位领导、专家、家长朋友的到来表达最诚挚的感谢和最热烈的欢迎，并对活动的顺利举行表示祝贺。
雅培家庭科教公益项目致力于推动未成年人科学素质的提升，培育青少年的创新精神和实践能力，激发他们对科学的兴趣，促进家长参与青少年科技教育，同时提高科学教师的教学水平。
该项目旨在实现以下目标：将科学知识融入孩子们的日常生活；让家长参与孩子的早期科学启蒙；将科学教育与未来的科学职业生涯紧密联系起来；建立与社区伙伴的长期合作。
在学习和实践过程中，同学们应秉持科技工作者的科学态度和精神，培养讲科学、学科学、爱科学、用科学的意识。
大家要勤于思考和实践，发挥个人智慧与特长，勇于创新，将学习生活中的灵感付诸行动，不断提升自身的科学素养。
同学们还应相互合作、相互学习，培养团队协作精神，这也是我们举办活动的重要宗旨。
我们倡导崇尚科学、追求真知、勤奋学习、勇于创新的精神。
希望同学们在活动中充分展示自己的智慧，将科学精神融入日常生活和学习中，实现“人人学科学，事事想科学，时时用科学，天天有科学”的目标。
我代表学校向所有关心、关爱、支持我校发展的领导、专家、家长表达最诚挚的感谢。
2024年学校科技活动校长发言稿（二）各位家长：在此，我们衷心感谢您在忙碌的日程中抽出宝贵时间，莅临家长学校参与课程。
作为家长，我们对家长学校抱有特殊情感：期待中蕴含着对孩子成长的热切关注，担忧中透露出对孩子未来发展的深切期待。
平邑县教体局党组书记、局长曹兆清 调研疫情防控和复学复课工作
平邑县教体局党组书记、局长曹兆清调研疫情防控和复学复课工作
作者：贾永真
来源：《山东青年报·教育周刊教师版上半月》2020年第06期
本报讯 6月1日，平邑县教体局党组书记、局长曹兆清先后到特教学校兴水路校区，街道镇北、利国、庞居、德化、白马6处小学调研疫情防控和复学复课工作。
县教体局办公室主任张加伟、教研室小学部主任郭庆申参加调研，特教学校校长张守涛、街道中心校校长李长明等陪同。
曹兆清每到一处学校，都深入课堂查看师生复学复课后的上课、学校餐厅管理、学生放学路队等工作。
座谈会上听取了李长明对街道13所完小复学复课情况的汇报;郭庆申从精致化管理、构建高效课堂、校本课程开发、家校共育等方面对复学复课后的教学工作进行具体指导。
曹兆清强调，在复学复課的新形式下，街道中心校要做到“高点定位，走在前列”。
一是系统党建要抓“强”。
二是质量提升要抓“实”。
三是队伍建设要抓“优”。
四是安全教育要抓“牢”。
五是疫情防控要抓“常”。
有爱有法 浸润心灵
有爱有法浸润心灵作者：徐聪帅李建丽温静姜涛来源：《教育·校长参考》2023年第06期育人之本，在于立德铸魂。
有故事的“培新”，办好人民满意的教育。
3月26日下午，培新小学精心举办了“学习党的二十大精神”师德故事演讲会。
生动的培新故事，体现了有效的育人策略。
学校以演讲的形式，讲述基础教育贯彻落实二十大报告中关于“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的基层实践与成果，讲述了把立德树人融入学生思想道德教育、文化知识教育的真实故事。
教师们借用学校“竹娃币成长奖励活动”契机智慧育人，让五育并举体现在每位学生的“思想”与“行动”中，用“爱”与“法”，一步步引导他们回归“正常”，促进教育公平，浸润孩子心灵，助力学生健康成长，为培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人助力。
儿时，我有一个梦想，那就是每天都有体育课，如今它实现了，我成为一名体育教师。
当我看到同学们对体育课的热情，我便告诉自己一定要成为学生喜爱的体育教师。
于是，我认真备课，虚心向师父们学习。
一次下课，我兴奋地和师父讲述自认为满意的体育课。
正讲到兴头上，师父打断了我：“小徐，你觉得什么是体育？”我不假思索地回答：“体育就是训练孩子爱运动、不服输……”我意犹未尽，还想继续在师父那里嘚瑟几句。
师父浅浅一笑，“小徐，你说的那就是个‘体’。
”“啊？”我似懂非懂地点了点头。
“那师父再问你，啥叫‘育’呢？” 我挠挠头，“师父，您别逗了，体育，体育，打小就是一起叫，谁会分开呀？” 师父还是浅浅一笑：“别着急回答，慢慢琢磨琢磨，等你悟明白了，你就算真正的培新人了。
”一天晚上，手机传来微信声，点开一看，是班里学生家长发来的一篇作文，咦，家长怎么把作文发给我，是不是发错人啦？还没来得及打开，又收到了一段文字：“徐老师，孩子写了一篇关于您的作文，和您分享一下。
”啊？写我的？带着好奇和期待，我点开了孩子的那篇题为《勇敢——让生活更美好》的作文。
共建交流平台,分享丰硕成果
共建交流平台，分享丰硕成果
——平邑县小学学校联盟现场会在实验小学举行为加强学校之间交流，引领学校联盟活动的开展，充分发挥学校联盟的作用，实现资源共享、优势互补、互惠共赢，增强各校整体实力,全面提高我县教学质量，2014年4月11日上午，驻城小学六校联盟启动仪式暨平邑县小学学校联盟现场会在实验小学举行。
教体局王继锋副局长、县教研室李彦明主任、臧永忠主任、各校校长、业务校长参加了本次会议。
本次会议由县教研室李彦明主任主持。
会议先由实验小学刘兴民校长介绍了驻城学校联盟组建和工作开展情况，然后由实验小学王善宏副校长就4月份六校联考质量进行了深入全面的分析，接着县教研室李彦明主任和臧永忠主任结合实际就如何开展学校联盟工作提出了具体的指导意见，并就近期工作做了部署，最后教体局王继锋副局长做了重要讲话，他充分肯定了驻城6所学校联盟工作，号召其他学校要在本次活动的引领下，创造性的开展好学校联盟活动，并对学校联盟这项工作从怎么看、怎么做两个方面提出了具体的要求，他强调：一要充分认识学校联盟工作的意义，领导靠上抓，做好指导和服务工作；二要真抓实干，不图虚名，把工作落到实处，注重活动实效，避免活动和质量两张皮现象；三要严格组织纪律；四要结合实际，各取所需，创造性开展工作。
会议在团结和谐的氛围中圆满结束。
2023年幼小衔接工作总结精选15篇
2023年幼小衔接工作总结精选15篇幼小衔接工作总结1__X区__X学校作为一所集幼儿园和小学于一体的学校，一直以来都非常重视幼儿园到小学的衔接过渡工作，一系列卓有成效的措施不仅使学生和家长受益，也使__X学校成为了潍坊市幼小衔接试点园（校）。
作为潍坊市幼小衔接试点园（校），合校更感到肩上责任之重大，从领导班子到基层教师深入探讨、积极研究，进一步推进幼小科学衔接，助力学生健康成长。
幼儿园——寓教于乐学本领体育运动强体魄温室里的花朵，难经风吹雨打，幼儿正处在生长发育的黄金时期，适量的的户外体育活动是非常有必要的。
根据幼儿的兴趣，巧妙的将跑、钻、爬、攀、滑、翻、滚、荡等功能性动作融于游戏之中，赛龙舟、毛毛虫、钻套圈……为幼儿量身定做的各种户外体育活动不仅强健了他们的体魄，更锻炼了他们的心理素质，为后期适应小学生活提供了最基础的保障。
黏土塑型炼思维粘土作为三维空间艺术，最能激发儿童的形象思维。
从小班动手搓一些简单的形状到中班、大班复杂的捏、揉、按、压等，黏土在孩子们的手中变化出各种形状，他们的空间想象能力得到了很好的锻炼和发展。
通过这一系列的操作过程，孩子的手指进行了大量的运动，提升了手指的力量、灵活性和协调度，不知不觉中让大脑得到充分锻炼，越玩越聪明。
传统文化润心田泱泱华夏五千年，经典文化万万千。
传统文化的教育也要从娃娃抓起，却不是单纯的说教，也不是一味地死记硬背，而是根据现阶段幼儿的特点，通过时令节气、地方习俗等潜移默化、润浸于心。
清明节碰蛋、画蛋；端午节放艾草、包粽子；中秋节做月儿；重阳节身体力行的敬老、爱老活动……小学——科学过渡促提升巧手叠衣会自理学生在幼儿园阶段已经初步掌握了一些简单的收纳、整理技巧，进入小学阶段，就得将他们之前所学的.技能落实到实实在在的行动上，做到真正的自理了。
提高学生自理能力的第一步就是让满教室乱放的衣服归于整齐，基于此，叠衣服比赛开始了，老师先示范如何正确叠放衣服，然后请学生自己练习，再分小组比赛，几轮比试过后，学生学会了叠衣服，也知道了要保持教室整洁，将叠放好的衣服放到指定位置。
2024年送教下乡活动上校长讲话样本（三篇）
2024年送教下乡活动上校长讲话样本春光明媚，正是播种希望的季节，罗龙实验幼儿园迎来了市教科所组织的“送教下乡”活动的领导和专家，以及区师培中心的领导、老师，还有来自全区各乡镇的幼教同仁。
我谨代表罗龙实验小学全体师生，对各位领导和老师的到来，致以热烈的欢迎。
这次“送教下乡”活动在我园举行，显示了市教科所、区师培中心对我镇幼儿教育的信任和关怀，也反映了兄弟幼儿园同仁的支持与厚爱。
我在此，向各位领导和来宾表示衷心的感谢。
在区教育局的领导下，罗龙实验幼儿园自成立以来，已经走过近两年的历程。
我们以“自觉修身，创新先行”为校训，围绕“阳光、童趣、探索、超越”的办园宗旨，注重幼儿特点，深入实施《指南》，并在语言、音乐、舞蹈等方面形成了鲜明的特色。
在上学年，我们成功创建为区“三级园”和“区级示范园”，并连续两年获得年度考核“优”，荣获南溪区保教质量一等奖。
现在，我们正努力创建“市级示范园”，并将于本月底接受市教育局的验收。
我们坚决执行《指南》的要求，深入研究游戏化教学，有效提升幼儿在园的生活质量，坚持办学特色，推动素质教育，开展了丰富多彩的保教活动，启动了《农村幼儿口语表达能力培养的探究》科研课题，使幼儿在德、智、体、美等方面得到了全面的发展，让孩子们在罗龙实验幼儿园“放飞童心，收获希望”。
各位老师，精彩的视觉盛宴即将开始，大家一定会满怀希望地来，满载梦想而归。
我祝愿这次“名师送教下乡活动”圆满成功，祝愿各位领导、专家和同仁在罗龙的行程顺利、愉快。
谢谢大家。
2024年送教下乡活动上校长讲话样本（二）在半天的时间里，我校成功举办了凌源市课堂教学改革示范引领活动。
在此，我代表北炉中心校，向为此次活动付出辛勤努力的领导和老师们，致以最衷心的感谢。
为了推动全市课改工作的均衡发展，凌源市教育局近几年一直将送教下乡作为推进课改工作的重要途径。
通过优秀教师的示范引领，将先进的教育理念、教学经验和方法送到最需要的地方，得到了受教单位教师们的广泛欢迎和好评。
小学科学教学心得体会
小学科学教学心得体会小学科学教学心得体会小学科学教学心得体会1在市教研室、校领导的关心支持下，我有幸参加了今年于5月13日――14日在市中区鑫昌路小学举行的我市第三界小学科学教学年会。
来自全市的优秀小学科学教师代表峄城区底阁镇甘沟小学参加这一盛会。
会议共安排了三项内容：1.进行小学科学优质课展示，研讨课堂教学。
2.进行优秀课堂评课。
3.科学优秀教案经验交流。
科学，一个崇高的词语，常常敲击着我们的心灵。
“神七”的问天更是我国科技力量的最好见证，这是让每一个中华儿女无比自豪的盛事。
科学教育，一个沉重的话题时时催促着我们的脚步。
回看我们的教学现状常令我们叹息，只重结果、轻过程的教学方式还时常存在，索然无味的接受式学习，取代了自主式探究。
学生的科学兴趣何来？这是我们急需解决的问题，急待改变的现状。
所以，怎样用好新教材，更好的使三维目标在每节课上得到落实，切实提高课堂教学中学生探究活动的实效性，促进学生科学素养的不断提升，成为此次研究活动的主题。
作为从事科学教学的我来说，更是一次难得的学习和提高的机会。
我倍加珍惜，认真听取了每一堂课，并做了详实的记录，感受深刻，收获很大。
这必将对我今后的教学工作起着重要的指导意义，促进工作再上一个新的台阶。
综合两天来的听课和学习情况，现总结如下：一、教学过程精致。
从每一位教师的教学过程来看，教师都做了精心的准备。
从导入到拓展，每一句话都很精炼，每一个问题的设置都恰到好处。
教师能根据学生的知识水平，认知能力设计教学的各个环节。
知识的深度、难度的把握上处理的好，突出了重点，突破了难点。
二、重科学探究。
科学探究是科学教学的核心。
科学探究中一个重要的环节就是引导学生自行设计实验、自主解决问题，从而培养学生的善于独立思考的思维习惯和思维能力。
在所展示的课堂教学中都遵循了这一理念，为学生创造自主探究的平台，引导学生联系生活经验和已有知识，在充足的时间和空间中进行研究。
教师课前也做了充足的准备，为学生提供了所需的实验材料，可见对学生动手能力的重视。
学科技创新活动暨科普活动表彰会校长致辞
学科技创新活动暨科普活动表彰会校长致辞尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家好！今天，我们在这里隆重举行学科技创新活动暨科普活动表彰会，以表彰参与学科技创新和科普活动的师生们的辛勤努力和出色表现。
在此，我代表学校向各位领导、老师和同学们表示衷心的祝贺和感谢！学科技创新与科普活动是学校教育的重要组成部分，是培养学生创新精神和科学素养的重要途径。
通过学科技创新活动，我们可以培养学生的科学思维能力、实践能力和团队合作精神，提高他们解决问题和创造性思维的能力。
科普活动则是将科学知识普及给广大师生和社会大众，提高公众的科学素养，增强科学文化的影响力。
我们学校一直致力于推进学科技创新和科普活动的开展，为学生提供广阔的舞台，鼓励他们勇于探索、敢于创新。
各个学科的教师们不遗余力地指导学生的科研项目，并投入了大量的时间和精力，促成了一批优秀的科研成果。
同时，学校还组织了丰富多样的科普活动，邀请专业人士来校进行讲座和展示，开设科学实验课程，组织科技创新竞赛等，让同学们在积极参与中提高了他们的科学素养。
今天的表彰会是对师生们辛勤努力的一次肯定和鼓励。
在这里，我要对所有参与学科技创新活动和科普活动的师生们表示真诚的敬意和热烈的祝贺！你们的成就不仅能够激励自己，也将鼓舞更多的师生们积极参与科技创新和科普活动。
同时，我也要感谢各位领导、老师、家长和社会各界人士对学校科技创新和科普活动的大力支持。
正是因为有你们的关心和支持，学校才能够开展这些活动，并取得了如此丰硕的成果。
希望在以后的工作中，我们能够继续得到各位的支持和配合，为学生提供更好的科技创新和科普学习环境，培养更多优秀的科学人才。
最后，我衷心祝愿学科技创新活动暨科普活动可以得到更大的发展，学校能够培养出更多的科技创新人才，为国家的科技进步和社会的发展做出更大的贡献！也希望同学们能够在今后的学习和生活中保持对科技创新和科普知识的热情，不断探索，不断创新，成为具有创造力和社会责任感的时代新人！谢谢大家！祝愿本次表彰会圆满成功！。
小学科学组教研会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年11月10日上午9:00-11:30会议地点：小学科学实验室参会人员：科学教研组全体成员主持人：张老师记录人：李老师会议主题：探讨新学期科学教学策略，提升学生科学素养会议内容：一、会议开场张老师首先对各位教研组成员的到来表示欢迎，并简要介绍了本次会议的目的和议程。
二、上学期教学工作总结李老师代表教研组对上学期的工作进行了总结。
她指出，在上学期的工作中，全体科学教师认真备课、精心授课，积极参与教研活动，学生科学素养得到了一定程度的提升。
但也存在一些问题，如部分学生对科学实验的兴趣不高，课堂互动不够活跃等。
三、新学期教学策略探讨1. 张老师提出，本学期要进一步激发学生的学习兴趣，提高学生的科学素养。
她建议：- 结合教材内容，设计富有趣味性的教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习科学知识。
- 加强实验课的教学，让学生在实践中掌握科学方法，提高动手能力。
- 鼓励学生进行科学探究，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 王老师认为，教师应注重培养学生的科学思维，提高学生的分析问题和解决问题的能力。
他提出以下建议：- 在教学中，引导学生进行科学探究，培养学生的观察、分析、推理等思维能力。
- 通过小组合作学习，让学生在交流讨论中碰撞出思维的火花，提高学生的合作能力。
- 定期组织科学知识竞赛，激发学生的学习兴趣，检验学生的学习成果。
3. 刘老师关注到学生的个体差异，提出以下建议：- 针对不同层次的学生，制定分层教学方案，确保每个学生都能在科学课上有所收获。
- 关注学生的心理健康，及时发现并解决学生在学习过程中遇到的问题。
- 鼓励学生参加各类科学竞赛和活动，拓宽学生的视野，提高学生的综合素质。
四、实验课教学研讨张老师针对实验课教学进行了专题研讨。
她指出，实验课是科学教学的重要组成部分，教师应注重以下几点：1. 实验器材的准备和保养，确保实验顺利进行。
2. 实验操作步骤的规范，培养学生的实验技能。
小学2023年秋季科学实验展示校长讲话稿
小学2023年秋季科学实验展示校长讲话
稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
首先，我要对即将进行的小学2023年秋季科学实验展示活动表示热烈的祝贺！这是一个让我们展示和分享科学实验成果的重要机会。
作为校长，我感到非常自豪，因为我们学校一直以来都注重培养学生对科学实验的兴趣和探索精神。
科学实验不仅能加深对知识的理解，还能锻炼学生的观察能力、动手能力和解决问题的能力。
在这次科学实验展示中，我希望每个同学都能充分发挥自己的创造力和想象力，展示出自己独特的实验成果。
不拘泥于书本上的知识，可以自己动手设计实验，可以尝试一些新奇的想法和方法。
同时，我也希望同学们能够用简单的语言对实验过程进行描述，让参观的人能够更加容易理解和欣赏。
请大家不要忘记，科学实验展示的目的不仅是为了展示自己的
成果，更要通过交流和分享来互相研究。
在参观他人实验的时候，
要保持礼貌和尊重，积极提问和探讨。
我们要以开放的心态和求知
的态度来参观和研究，相信一定会有收获。
最后，我希望这次科学实验展示能够给同学们留下美好的回忆，激发他们对科学的热爱。
希望同学们能够继续保持对科学实验的兴趣，不断探索和研究，为科学事业的发展做出自己的贡献。
祝愿本次科学实验展示圆满成功！谢谢大家！
校长 XXX 敬上。
学校科技节开幕式校长致辞
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小学科学教研活动主持(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师：大家好！在这阳光明媚、春风拂面的美好时光里，我们欢聚一堂，共同开展小学科学教研活动。
首先，请允许我代表本次教研活动的组织者，向各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景科学是开启智慧之门的钥匙，小学科学教育是培养学生科学素养的重要途径。
为了进一步提升我校科学教学质量，加强教师之间的交流与合作，特举办本次小学科学教研活动。
二、活动目的1. 提高教师对小学科学课程的认识和理解，促进教师专业成长；2. 交流科学教学经验，分享教学成果，提高教学水平；3. 激发教师对科学教育的热情，培养学生的科学素养。
三、活动安排1. 开场致辞：由我校校长致辞，对本次教研活动表示肯定，并对全体教师提出期望；2. 专题讲座：邀请知名专家进行专题讲座，为大家提供科学教学的新思路、新方法；3. 教学观摩：展示优秀科学课堂教学，促进教师相互学习、共同进步；4. 互动交流：教师们围绕教学中的热点、难点问题进行讨论，分享教学心得；5. 总结表彰：对在教学活动中表现突出的教师进行表彰。
四、活动流程1. 主持人开场：介绍活动背景、目的和流程；2. 校长致辞：对本次活动表示肯定，并对教师提出期望；3. 专题讲座：专家就小学科学课程改革、教学策略等方面进行深入剖析；4. 教学观摩：展示优秀科学课堂教学，让教师们直观感受科学教学的魅力；5. 互动交流：教师们分组讨论，分享教学心得，共同探讨解决教学难题；6. 总结表彰：对在活动中表现突出的教师进行表彰，激励教师们继续努力；7. 闭幕式：主持人对本次活动进行总结，宣布活动结束。
五、活动要求1. 请各位领导、老师按时参加活动，遵守会场纪律；2. 请各位教师积极参与互动交流，分享教学经验，共同提高；3. 请各位教师认真聆听专家讲座，学习先进的教学理念和方法；4. 请各位教师做好笔记，记录教学心得，为今后的教学工作提供借鉴。
最后，预祝本次小学科学教研活动圆满成功！祝愿各位领导、老师身体健康，工作顺利！谢谢第2篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！今天，我们在这里隆重举行小学科学教研活动。
小学教育科普班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年10月15日地点：小学多功能厅主持人：李老师参与人员：五年级全体学生一、班会主题本次班会的主题是“探索小学教育的奥秘”，旨在通过科普讲座的形式，让学生了解小学教育的特点、目的和重要性，激发学生对学习的兴趣，培养学生良好的学习习惯。
二、班会流程1. 主持人开场2. 科普讲座3. 学生互动环节4. 总结发言5. 班会结束三、班会内容（一）主持人开场李老师首先对全体学生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调了学习对于学生成长的重要性，希望大家能够珍惜在校时光，努力学习。
（二）科普讲座1. 小学教育的特点李老师首先介绍了小学教育的特点。
她指出，小学教育是基础教育的重要组成部分，具有以下特点：（1）基础性：小学教育为学生的一生奠定基础，培养学生具备基本的生活、学习能力和良好的道德品质。
（2）全面性：小学教育注重学生的全面发展，包括智力、体质、品德、审美等方面。
（3）灵活性：小学教育注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生积极探索、勇于尝试。
2. 小学教育的目的李老师进一步阐述了小学教育的目的。
她强调，小学教育的目的主要有以下几点：（1）培养学生的基本素养，使他们在未来的学习和生活中具备一定的竞争力。
（2）激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，为终身学习打下基础。
（3）培养学生的团队协作精神和社交能力，使他们成为具有社会责任感的人。
3. 小学教育的重要性李老师最后谈到了小学教育的重要性。
她指出，小学教育是学生成长过程中最为关键的阶段，对学生的成长具有深远的影响。
良好的小学教育有助于学生：（1）形成正确的世界观、人生观和价值观。
（2）养成良好的学习习惯，提高学习效率。
（3）增强体质，为终身健康打下基础。
（三）学生互动环节在科普讲座结束后，李老师组织了学生互动环节。
她提出了几个问题，如：“你最喜欢小学的哪门课程？”“你有哪些好的学习习惯？”等，鼓励学生们积极参与讨论，分享自己的学习心得。
2024年两校交流会主持词模版（三篇）
2024年两校交流会主持词模版尊敬的各位，我是文成小学的教职人员之一。
我荣幸地承担起今天活动的主持任务。
我代表文成小学的全体师生，向出席本次活动的领导、专家和同行们致以最热烈的欢迎。
在去年的初冬，我们有幸迎来了--小学周校长带领的三位杰出教师，他们为我校呈现了卓越的数学、英语和综合实践示范课。
两校教师之间的深入学习、讨论和交流，营造了一种和谐的氛围，那一幕仿佛就在眼前。
今天，我们两校再次合作，共同致力于构建高效课堂，开启新的合作篇章。
各位的光临，无疑为我们的活动增添了无尽的光彩。
英语和音乐课程在--小学的实施具有深远的影响。
自--年--月以来，新聘任的--老师作为专业的英语教师，承担了全校的英语教学任务，极大地缓解了其他兼任英语课的教师的压力。
在过去的五次大型测试中，我校的英语合格率始终保持在____%以上，优秀率稳步提高，也得到了区英语教研员的高度评价。
现在，大多数学生都对说英语充满热情，敢于表达。
音乐课程曾是我校的短板，但在去年上学期的抽测中，成绩并不理想。
得益于局领导的关心，我们有幸聘请到了音乐专职教师--老师。
他不仅承担了全校的音乐课程，还担任了大队辅导员的角色。
我们对--老师的加入充满期待和信心。
诚然，我们的课堂可能尚未达到高效的境界，甚至还在有效课堂的边缘探索。
两位专职教师在我们这样的学校中可能感到力量单薄，面临独自奋斗的挑战。
因此，我们非常珍视今天能获得各位领导和专家的指导和建议，深感荣幸。
我们热切期望在座的每一位对今天的开放课堂提出宝贵的评价和意见。
再次感谢大家的出席，谢谢！2024年两校交流会主持词模版（二）尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今日，我们三所学校在猴场小学齐聚一堂，共同举办校际交流活动，这是一个意义非凡的时刻。
我谨代表猴场小学全体师生，向远道而来的福泉第二小学、福泉马场坪小学的全体教师致以最热烈的欢迎。
一、互动认识1. 三校教师互动认识。
此环节旨在促进三校教师间的相互了解与沟通，由各校校长分别介绍本校教师团队。
学校督导工作简报
学校督导工作简报学校督导工作简报1近日，濮阳市教育局制定措施进一步加强学校安全工作。
安排全市各级各类学校迅速、全面开展安全隐患大排查。
针对消防、交通、校园踩踏、疾病、校车、食品卫生、危险化学品等可能引发重大事故的各个环节，发现隐患限时彻底整改；严格落实课间和放学期间的护导制度，全力确保不发生踩踏事件。
要组织力量对学生宿舍及人员聚集场所实施安全用电专项检查。
要坚决收缴违规用电设备，消除火灾隐患。
寄宿制学校更要加强安全隐患排查，加强对宿管员的安全知识培训，督促其认真履行职责，严格宿舍出入考勤登记，凌晨必须有人在宿舍区进行巡查，并认真做好巡查记录。
要求各级各类学校要进一步加大校园安全管理力度，修订完善安全管理制度。
要高度重视寄宿制学校的安全防患排查整治，采取一切措施，严禁学生携带管制刀具等违禁物品进入校园，确保安全排查彻底、不留死角。
学校教职工各岗位要切实履行安全工作“一岗双责”的.职责，建立心理咨询室、宣泄室，开展心理健康教育，对有特异体质和心理异常的学生，要及时和家长取得联系，并做好心理疏导工作。
同时，各单位要深入开展校园周边环境整治工作，加强综合治理力度，尤其要做好校门口社会治安、交通安全、打架斗殴等管理工作，确保学生出行安全。
加强校车管理。
要求使用校车的学校要严格执行校车使用制度，严禁用达不到安全要求的车辆接送学生；安排专人负责对上、放学期间的学生进行有序疏导，主动争取交通协管员帮助，主动争取公安、交警等部门配合学校管理维持好学校交通秩序。
加强学生安全教育。
坚持开展安全知识及技能培训，尤其是开展防灾、自护自救知识技能训练，切实提高师生应对灾害事故的预防、应急反应和个人处置能力。
各学校要按照中小学安全教育实验区安排的课时，落实安全教育，确保技术、课时、人员、管理“四到位”。
各单位要确保安全教育课程开设率、学生受教育面和课时落实率均达到100%。
要聘请专职人员分析火灾、交通等事故成因，讲授防灾避险知识，演练逃生技能，增强学生的防灾意识。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。