二年级语文下册第5单元 13.画杨桃练习题

教诲
教育
3．老师( 教育 )我们好好学习，天天向上。 4．虽然离开了母校，但是班主任王老师对我的( 教诲 )，我永远忘不了。
五、阅读下面的文段，回答问题。 “大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见
别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看 的。”我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。 读了这段话，你懂得了一个什么道理？ 无论做事还是看问题，应该实事求是；坚持这种科学的思想方法，就能终生 受益。
金榜行动 下册
第五单元
13．画杨桃
一、认一认，连一连。
sù
kào
shǎnɡ dào
bān
yuè
靠．近
倒．立
严肃．
晌．午
二、拼写词语我最棒！
喜悦．
班．级
图画
座位
课桌
抢先
三、读一读，连一连。
要求
仔细
计划ຫໍສະໝຸດ Baidu
端正
观察
严肃
态度
充沛
内容
丰富
四、选词填空。
精力
周密
审视
注视
1．他久久地( 注视 )着窗外。 2．老师( 审视 )了一下讲桌上的杨桃。