浅谈校园网的建设与功能
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浅谈校园网的功能与建设维护
摘要:本文主要阐述了校园网在学校教学中的功能,以及对于资源共享、学校管理等方面的意义。在此基础上介绍了在校园网建设与日常维护中工作中的着重点。
关键词:校园网功能建设维护
校园网是一种为学校学习活动、教学活动和管理活动服务的校园内局域网络环境。它是建构在多媒体技术和现代网络技术之上并与因特网连接的。随着信息科学技术的快速发展,尤其在这信息大爆炸时代,信息交流成为社会生活的重要组成部分。传统的学校教育已经面临严峻的挑战加强素质教育、培养适应时代发展所需的高素质人才已成为当今学校开展各项活动的重点。要使自己立于不败之地,就必须使自己与世界同步,及时把握信息科学的脉搏。因而,校园网已成为学校发展的重要基础设施,对学校教学水平与管理效率的提高有重大作用。
一、校园网的功能
校园网建设的最终目标是为了方便教学应用、资源共享、提高管理效率,为学校的教育信息化提供全方位的服务。具体而言,其主要功能有资源共享、图书资源管理、校园网论坛、电子邮件、访问互联网与网络虚拟教学等。具体如下:
(1) 资源共享:资源共享是指网上的每个用户享用网络所提供的资源信息。校园网上能提供丰富的适合于各门科目的计算机辅助教学(CAI)课件资源下载,学校师生有着自由的选择面,这样更利于提高教学与学生自学的效果。另外,丰富的计算资源和必要的数据资源,可满足学科的科研和计算。根据实际需要,充分利用连入校园网的多媒体教室的计算机、投影机、显示板等进行课堂计算机辅助教学。
(2)图书资源管理:图书馆作为学校教学中的重要平台,校园网为图书的资源提供了新的技术手段,图书资源得到了充分的利用。对于日常借还,校园网能够实现全方位的联网管理。通过建立图书馆资料数据库,利用网络的搜索工具,可以在网上快速全面地找到自己所需的资料。利用网络,还可以一书供多个用户同时阅读,最大化的实现图书的综合利用。
(3)校园网论坛:学习上通过BBS,建立特色的学科专门论坛,学生针对该学科学习中遇到任何问题都可以通过论坛进行讨论,同时,教师的参与也必不可少。这样,BBS成为传统课堂授课以外的第二课堂。在这样的课堂里,学生和教师之间实现真正的互动,有利于激发学生学习的兴趣与热情,师生之间也有了更好的了解。生活上,大家可以畅所欲言,就一个问题发表自己的意见和见解,与他人交流心得体会,了解新事物,开拓知识面,逐渐形成正确的积极的人生观和价值观。
(4)电子邮件:传统的邮件寄送已经逐渐的淡化,电子邮件是一种更加方便快捷的沟通交流方式。利用电子邮件,为全校的师生提供有力的通信手段电子邮件除了在校内传送外,还可以通过校园网的出口,与全国各地、世界任意地方实现电子邮件通信,有了电子邮件可加快学校与外界的联系,这样逐渐拓宽了师生的知识面。利用电子邮件来通信,可使通信的速度更快,更经济。
(5)访问Internet与网络虚拟教学:校园网为全校师生员工提供了访问Internet的条件。通过Internet,可以远程登录访问和使用Internet的网上资源,了解学术动态,获取最新信息,共享世界知识宝库。通过Internet邀请国外、校外专家学者异地讲学,学生在校内实时收听收看,并可进行发问和讨论实现网上虚拟教学。
二、校园网的建设维护
校园网对于学校的重用性是不言而喻的,其建设维护是实现功能最大化的保障。校园网建设要考虑学校的需要和可能,从学校的实际情况出发,首先满足教学的要求,要把服务教学作为校园网建设的一条准绳,校园网建设的方案要符合学校长远的发展规划应将基础设施建设、教学软件建设和人员培训统筹安排、分步实施、逐步落实,方案的制定应尽量采用经过实践证明是成热的、先进的、可靠的,同时又能满足现代教育教学和管理等要求的标准。在校园网建设与管理过程中,需要
从以下几个方面作为工作的重心。
(1)兼顾软硬件的投入
大部分学校校园网初期建设中,几乎所有的经费都用在购置硬件设备(网络设备与计算机设备)之上,软件方面投入极少。网络的目的是就是实现信息的共享。一方面,合理利用他人信息;另一方面作为互惠需要向他人提供信息,建立自己的信息资源库。校园网就是为了实现校园内部办公自动化、管理自动化、信息自动化,为教学服务,提供一条对内、对外方便快捷的技术交流与科研合作的渠道当校园网初具规模之后,这些各式各样的应用系统的开发工作就会摆到校园网建设的首位,它需要大量的人力、财力和长期不懈的努力,去开发、维护和完善。这样才能体现校园网应有的功能。
(2)数据库建设的对策
信息数据库作为对内对外的信息平台,在建设过程中,应根据学校具体情况选择所需的数据库,这方面不在多,而在于精。盲目增加运用面窄的数据库资源,本身就增加了管理和维护的成本,使得整体数据库服务质量的下降,这样很明显是不可取的行为。对充分认识网络环境、软件支持平台、开发水平与开发重复性的基础上,我们应该鼓励并积极开展网络上信息资源库的建设工作,同时应注意到这是一项长期的任务,在研究国内、国外数据库信息交流与发展的基础上,结合现有的网络条件与软件基础,综合分析自己的实力,整体规划整个校园网的信息,资源库的建设,从实际出发,重点突破,积累经验,避免重复开发。这样既节约了资金又保证了建设的重点。
(3)网络管理应同时面向硬件设备与用户
硬件管理、用户管理是最基本的管理工作。网络管理则包含了更深刻的内容:它对网络系统本身进行管理,保证网络安全、可靠地运行,监视网络流量,调整网络的运行状态,为网络的应用提供指导。网络管理是技术含量高的工作,我们应对它有一个全面和深入的认识,认真对待网管的日常工作,积极鼓励和扶持对网络管理的研究。这方面关键是重视于人力资源的投入。保证线路的通畅是网络运行的最基本要求。网络的通畅不单是与线路有关,更主要、更多的是与网络系统及通信软件有关。网络维护包含更广泛的内容:硬件设备维护,系统配置维护,各类用户数据维护,系统故障维护,客户端通信软件及应用系统维护。
(4)突出网络安全管理
网络安全是值得重视的问题。单纯的依靠帐号、口令来保证网络的安全性是不够的。以窃取、修改或破坏用户信息为目的,将给网络安全造成了极大的威胁。要做好网络的安全管理,首先在思想上对它有足够的重视,充分了解网络中潜在的威胁,加强网管人员的责任感。其次,提高网管人员的技术素质,加强网络管理,同时积极开展网络安全方面的研究。
三、结束语
综上所述,校园网作为学校教育的一种辅助手段,可以使教学工作节省大量的时间和空间,还能提高科学性和准确性,更容易保存各种教学资料和信息,井进行网上共享和快速查询,从而推动现代化职业教育技术的运用。通过校园网建设,实现网络化的管理与教学,同时校园网联入互联网,构建与国内外进行信息交流的通道,大大加快信息交流的速度,改变信息交流的模式,还可通过校园网进行教学,学生可以在网上浏览各种信息,拓宽知识面,并可发表自己的见解,进行网上交流。校园网的成功建设,将极大地改变传统的教学模式和思维定势,推动教学的现代化进程校园网具有多种多样的功能。作为校园网功能的保障,校园网建设维护中硬软件投入、数据库、网络维护与安全管理等是必不可少的组成部分。
参考文献
1.任守奎.谈校园网建设的若干问题.计算机世界报,1996(5)
2.王修昌,黄令恭.计算机网络管理的安全性.中国教育和科研计算机网的研究与发展,1996(9)