九月份安全教育专题

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一、安全教育专题——可怕的火和电

二、班级:中四班

三、实施时间:

四、过程实录:

一、开始部分:

一幼儿扮“火大王”,引起幼儿兴趣,导入活动。

“我是火大王,我的本领可大了,我能烧坏房屋、烧坏树木,我谁也不怕,哈哈哈!”

二、基本部分:

1、放火灾课件,引导幼儿观看。

2、引导幼儿分析、讨论引起火灾的几种常见原因。

师:“大火这么可怕,那火灾是怎样发生的?(幼儿讨论)那我们应

该怎样避免发生火灾呢?(幼儿讨论)师简单小结。

3、引导幼儿讲述自救的方法。

师:“假如,着大火了你会怎么办呢?(个别讲述、表演)

师小结几种自救方法:用湿毛巾掩住口鼻,弯腰逃生;大声呼救;

如果衣服着火了,在地上打滚灭火;拨打119火警电话等。

4、教幼儿拨打火警电话。

师:“有的小朋友说拨打119火警电话,那应该怎样拨打火警电话呢?(请一幼儿上来演示)拨打火警电话时应先说,叔叔,你好!我叫

什么,我家住在哪里?请幼儿练习拨打火警电话119。

放课件,出示消防队员灭火情景。(大家看,拨打火警电话后,消防叔叔及时赶到就把大火扑灭了。小朋友,你们现在都会拨打火警电

话了,但咱们能不能随便拨着玩呢?对,不能随便拨打火警电话。

5、讲讲生活中电的作用,引出用电安全知识。

提问:

(1)你家有哪些电器用品?

(2)这些电器用品给我们带来了哪些方便?

(3)如果没有电会怎样?

6、看图片,了解电的危险性。

提问:

(1)能用手去触摸插座和灯头吗?

(2)能乱摸变压器和电线吗?

(3)能独自去拔闸刀吗?

7.教师讲述简单的用电方法和触电防范措施。

(1)出示插座和录音机等。

①鼓励幼儿介绍开关电器的经验。

②教师主要讲解使用方法。如开关的拿法、插法和连结的程序,

并操作说明。

(2)让幼儿进一步学习触电防范措施,确保平安。

(3)我们的生活离不开电,因此,我们要安全用电,并注意以下几点:

①不用铁丝、铁钉或手指伸进电源插座内,因为电源插座是有电的。

②不要到安装输电变压器和高压线的地方去玩。

③发现断在地面上的电线,千万不要用手去拉,用脚去踩线头,

应立即告诉大人妥善处理。不要自行操作电器开关,应在大人正确

指导下进行操作。

8、教师总结:火和电虽然给我们的生活但来了很多的方便,但是在使

用时我们也要注意安全。知道用火、用电的安全知识,学会保护自己。

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