鄂教版科学五年级下册《金属》课件
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五年级 科学 下册
你知道吗？
金属是我们经常见到的一类 物质，那么你知道哪些金属 的名称呢？
金、银、铜、铁、锡、锌、 铅、镁······
铝
铜
铁
猜想与假设： 铜丝，铁丝和铝丝它们有哪
些共同的特点呢？
一切推理都必须从观察与实验得来。 ---伽利略 （意大利）
实验二：把一端置于热水中
1.实验器材：烧杯，开水，铜丝，铁丝，铝丝， 木棍等。
2.实验步骤：把铜丝，铁丝，铝丝，木棍，竹 棍的一端置于热水中，约1分钟后，用手摸一 摸，有什么感觉？
3.记录实验现象：
实验一：连接到电路上
1.实验器材：电池两节，电池座，带小灯泡 的灯座，导线，铜丝，铁丝，铝丝，木棍 等。
2.实验步骤：将导线，小灯泡与电池相互连 接，然后将铜丝，铁丝，铝丝和木棍接入 电路中。
3.记录实验现象：
实验三：用砂布打磨
1.实验器材：砂纸，铜丝，铁丝， 铝丝等。
2.实验步骤：将铜丝，铁丝，铝丝 分别用砂纸打磨，观察打磨后的材料。
3.记录实验现象：
实验四：用小锤敲砸
1.实验材料：铜丝，铁丝，铝丝，硬 物体等。
2.实验步骤：将铜丝，铁丝，铝丝分 别放在硬物体上用小锤敲砸，看看有 什么变化？
3.记录实验现象
做法 现象
材料பைடு நூலகம்称
连接到 电路上
把一端置 于热水中
用砂纸 用小锤
打磨
敲打
铜
灯泡发亮 另一端变热 有光泽 变长变宽
铁
灯泡发亮 另一端变热 有光泽 变长变宽
铝
灯泡发亮 另一端变热 有光泽 变长变宽
铜铁铝共同特点
容易导电 容易传热 有金属光泽 容易延展
锌制品
铅 制 品
锡焊机
锡箔纸
锡制品
小小科学家
你能根据金属的特点（如 铁丝易延展），设计制作一件 作品，把自己的设想写（或画） 出来吗？
金属之最
地球上含量最多的金属——铝 人体中含量最高的金属——钙 世界年产量最高的金属——铁 导热性最好的金属——银 硬度最高的金属——铬 熔点最高的金属——钨 熔点最低的金属——汞
你知道吗？
金属是我们经常见到的一类 物质，那么你知道哪些金属 的名称呢？
金、银、铜、铁、锡、锌、 铅、镁······
铝
铜
铁
猜想与假设： 铜丝，铁丝和铝丝它们有哪
些共同的特点呢？
一切推理都必须从观察与实验得来。 ---伽利略 （意大利）
实验二：把一端置于热水中
1.实验器材：烧杯，开水，铜丝，铁丝，铝丝， 木棍等。
2.实验步骤：把铜丝，铁丝，铝丝，木棍，竹 棍的一端置于热水中，约1分钟后，用手摸一 摸，有什么感觉？
3.记录实验现象：
实验一：连接到电路上
1.实验器材：电池两节，电池座，带小灯泡 的灯座，导线，铜丝，铁丝，铝丝，木棍 等。
2.实验步骤：将导线，小灯泡与电池相互连 接，然后将铜丝，铁丝，铝丝和木棍接入 电路中。
3.记录实验现象：
实验三：用砂布打磨
1.实验器材：砂纸，铜丝，铁丝， 铝丝等。
2.实验步骤：将铜丝，铁丝，铝丝 分别用砂纸打磨，观察打磨后的材料。
3.记录实验现象：
实验四：用小锤敲砸
1.实验材料：铜丝，铁丝，铝丝，硬 物体等。
2.实验步骤：将铜丝，铁丝，铝丝分 别放在硬物体上用小锤敲砸，看看有 什么变化？
3.记录实验现象
做法 现象
材料பைடு நூலகம்称
连接到 电路上
把一端置 于热水中
用砂纸 用小锤
打磨
敲打
铜
灯泡发亮 另一端变热 有光泽 变长变宽
铁
灯泡发亮 另一端变热 有光泽 变长变宽
铝
灯泡发亮 另一端变热 有光泽 变长变宽
铜铁铝共同特点
容易导电 容易传热 有金属光泽 容易延展
锌制品
铅 制 品
锡焊机
锡箔纸
锡制品
小小科学家
你能根据金属的特点（如 铁丝易延展），设计制作一件 作品，把自己的设想写（或画） 出来吗？
金属之最
地球上含量最多的金属——铝 人体中含量最高的金属——钙 世界年产量最高的金属——铁 导热性最好的金属——银 硬度最高的金属——铬 熔点最高的金属——钨 熔点最低的金属——汞