论语十则练习题及答案

论语十则练习题

一 填空：

1、 子名____, 字_____ ，_____时期国人，是我国古代伟大的_____ 家，____ 家，是 ____

家学派创始人，被尊称为 。

2、《论语》是___ 家学派经典著作之一，容是记录 的一部书。

二、原文填空

1.学而时习之， ？有朋自远来， ？

2.《论语》中认为能保持君子风格的一句 ，

3 .谈“学”与“思”辨证关系的句子 ，

4. 唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中子的

话， ，

5. 在全国中学生夏令营会场开营仪式上,主持人说“子说过__________,___________!”

对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎大家来！“

6.子认为认识事物的正确态度是________________,_____________.

7.曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子

8.《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子______

9.论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是

10.曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是

11. 子认为可以终身奉行的一个字是 “ ”,并阐述

为： ， 。

12.论述新旧知识关系的句子是： ， 。

13.比喻君子始终能坚守志节的句子是： ， 。

四、解释加点的词:

时．习 不亦说．乎 不愠． 吾日．三省．吾身

不信． 传．不习 温故． 罔．

殆． 诲女． 是知． 弘毅．

五、翻译句子

⑴人不知而不愠,不亦君子乎?

⑵为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎?

⑶温故而知新,可以为师矣.

⑷见贤思齐焉,见不贤而自省也.

⑸三人行,必有我师焉。

⑹士不可以不弘毅，任重而道远。

⑺岁寒，然后知松柏之后凋也。

⑻己所不欲，勿施于人。

六、按要求从本文找出例句

学习法：

学习态度：

品德修养：

4 从本文找出八个成语，并解释其中三个。

5 你对本文的哪一则感受最深，谈谈你的理解。

6子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”用课文中的话说就是

7宋开国丞相普曾说：“半部《论语》治天下。”这句话是什么意思？有什么目的？

8、“有朋自远来，不亦乐乎？”中的“朋”指什么样的人？为什么会不亦乐乎？

9、在子看来，“人不知而不愠”也是一种“君子风”，那么作为“君子”应具有那些风呢？

10、“吾日三省吾身”已经成为很多人的座右铭，请结合实际谈谈这么做的好处。

11、我们从“温故而知新”这句话中，得到什么启示？

12、学习与思考有什么关系？请结合文中子的话加以分析。

13、“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道，请你结合实际谈谈为什么要“己所不欲，勿施于人”？

14、青少年正处于求学阶段，正需要正确的学习态度和良好的学习法，试选取课文中与学习有关的一则，谈谈它对你学习的指导。

《桃花源记》阅读练习题一．晋中……怡然自乐。（03北京，04）

1．解释文中加点的词：

①穷②舍③悉④属⑤俨然⑥缘

2．翻译下面句子。

①渔人甚异之。

②林尽水源。

③阡陌交通，鸡犬相闻。

④男女衣着，悉如外人。

⑤有良田美池桑竹之属。

⑥黄发垂髫，并怡然自乐。

3．下面诉不尽词语中“通”字与“才通人”中的“通”意思相同的一项是（）

A．通风换气B。政通人和C。通霄达旦D。博古通今

4．依据文中的描述，准确说明进入桃花源的山洞口所在的位置：

桃源的山洞口位于_______________________________________________。

5．第二段中，作者从哪几面对桃花源中人们进行了描写？

答：

6．用文中的原句填空：

描写桃林美景的句子是______________________.渔人“欲穷其林”的原因是____；文中描写桃花源中人的精神状态的句子是___________________________.

7.文中“豁然开朗”一语在现代汉语中用来形容一下子领悟某种道理，请你按这一语意造句：8．课文从桃源的___________和____________两面来表现世外桃源的美好.

9.有些成语出自选文所在的课文,请写出其中的两个:_______________________.

10.文段节选自《》，作者是_______,名____,字_____,_____(朝代)人。

11．第四段中“渔人甚或异之”的原因有哪些？请用自己的话作答：

12．在陆游诗中哪两句也算恰到好处地体现了“林尽水源”，“仿佛若有光”，“初极狭”，“豁然开朗”这样一波三折的意境？（04）

13．《桃花源记》中描写草和花的句子是“_________,__________”。（04）

二．见渔人……不足为外人道也。

1．解释下列词语的古今意义：

①交通②绝境

③无论④妻子

2．翻译下列句子。

①率妻子邑人来此绝境，不复出焉。

②问今是世，乃不知有汉，无论晋。

③此人一一为俱言所闻。

3．下列句中带点的字与“皆叹惋”中的“皆”字意义不同的一句是（）

A．男女衣着，悉如外人B。咸来问讯C．而两狼之并驱如故D。黄发垂髫并怡然自乐 4．用简要的话概括整个故事中“渔人”的行踪，并填入框：

5．找出写源中人热情好客的句子：

6．文中“惊者”“问者”“叹者”“不知者”指______；而“答者”“辞者”指_____。 7．下列句子都省略了主语，请选出省略同一个主语的一组（）

①便舍船，从口入②见渔人，乃大惊③具答之④皆叹惋⑤停数日，辞去

Ａ。①②③B。①③⑤C。②③⑤D。③④⑤

8．愈说“桃源之说诚荒唐”，那么渊明为什么要“荒唐”地虚构出这样一个美好的理想社会模式？

9．下面的理解不正确的一项是（）

A．“豁然开朗”这一词语写出了渔人进入桃源后的感受。

B．课文第二段主要写了桃源的美好环境和桃源人的幸福生活。