博思威龙机器人
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滑动结构套装包含滑动杆2个;
与齿条架套装、蜗轮架套装、差速架套装、一起使用; 可以实现各种齿轮传动结构,如升降结构等。
蜗轮架套装
蜗轮架套装包含蜗轮架2个;
可与不同齿数的传动齿一起使用,实现多种结构的力量与 速度的需要; 实现力的大小、方向等的改变。
齿条架套装
齿条架套装包含2个齿条架;
3. 主控制器
博思威龙智能教育机器人的主控制器主要 由输入部分、控制部分和输出部分组成。 它是机器人的大脑,共有22个接口,其中 有8个马达接口、13个传感器接口和1个下 载接口,还可DIY12个传感器接口。
4. 动力源
机器人采用两种供电方式,一种是碱性电 池供电,另一种是充电电池供电。
5. 编程软件 博思威龙智能教育机器人的编程软件 ,采用图形化与C语言两种编程方式,构件全部采用积木式,可循环使用 和升级;在传动方式上包括链条传动、皮 带传动、履带传动等各种齿轮传动方式; 驱动装置有减速马达、高速马达和伺服器 三种,加配上减速箱,非常适合于对扭矩 和转速有不同要求的传动。
2. 传感器
有火焰传感器、光敏传感器、超声波传感 器、红外避障传感器、巡线传感器等配件 ,适合于国内各种机器人的比赛活动和创 意教育。
二.博思机器人——VEX教育/竞赛机器人介绍
VEX 新 增 配 件
角度传感器
角度传感器是一个模拟信号传感器,它可以控制马达转动 的角度; 角度传感器自身没有动力装置,要与马达一起使用; 角度传感器的角度范围是0~260度;取值范围是0~1024; 具有记忆功能,在使用之前要进行复位,以0或者1024为 基准进行复位。
传感器种类多,具有很高的灵敏度,是现代传感技术的教学 中很好的范例
巡线传感器
光敏传感器
火焰传感器
碰撞开关
超声波传感器
编码器
行程开关
红外线避障传感器
电子指南针
可图形化编程,简单易学,引导青少年学习计算机的兴趣。另有C语言 的编程,为青少年提高计算机的应用水平提高充分的培训工具
四.博思威龙机器人——创意教育机器人
一般在固定轴承片的时候用得比较多。
三.博思公司BDS塑胶类——教育竞赛机器人
传动种类多,这是在物理学和机械原理的教学中非常直观的教具,让青 少年在动手的过程中主动获取这些抽象的理论
直齿传动
斜齿传动
蜗杆传动
锥齿传动
冠齿传动
直齿齿条传动
差动传动
皮带传动
链传动
履带传动
博思的控制盒采用单片机技术,外置有马达接口和传感器接口,可作为 物理学、电子学和信息技术的教学工具
博思威龙机器人简介
物理系B0903班 王婧 0925812039
一.博思威龙教育机器人
博思威龙智能教育机器人在2005年10月正式进入 市场。作为国内机器人重点生产企业之一,东莞 市博思电子数码科技有限公司一直致力于研发、 销售适合中国国情的智能教育机器人。博思威龙 智能教育机器人的主要结构分为机械系统、传感 器、主控制器、动力源及计算机软件五大部分, 其设计可谓独具匠心,已获得几十项国家专利。
高级五金结构件套装
包含加长的平面钢板、角钢、L形角等;
使用户有更多的选择,在需要长尺寸结构件的时候就不需 要花费多的时间去想怎么样设计与加工短的结构件;
高级齿轮套装
高级齿轮套装包含齿条、蜗杆等;
与蜗轮架套装、差速架套装、滑动杆套装一起使用; 可以实现各种齿轮传动结构。
滑动架套装
•
•
公路清洁机器人
配置:配有2个减速马 达和1个高速马 达及1个巡线传 感器。 特点:可以沿指定的 黑线行走,在 行走时可以依 靠“吸尘器”清 洁路面。
•
配置:配有3个减速马 达和1个高速马 达及2个编码器。
•
电脑制图机器人
特点:可以实现自动 准确的定位, 是现代先进制 造技术的理想 实验工具。
与不同齿数的传动齿、滑动结构配合使用 ; 可以方便实现结构的平移及上下运动。
差速架套装
差速架套装包含差速架2个;
与伞齿等传动齿一起使用; 可以方便实现多个方向的力的传动。
自组螺丝套装
自组螺丝可以代替螺丝、螺母来固定结构件和其它构建;
直接放入孔位,两边公母对接就可以完成自锁; 比使用螺丝螺母固定更加方便、快捷;
与齿条架套装、蜗轮架套装、差速架套装、一起使用; 可以实现各种齿轮传动结构,如升降结构等。
蜗轮架套装
蜗轮架套装包含蜗轮架2个;
可与不同齿数的传动齿一起使用,实现多种结构的力量与 速度的需要; 实现力的大小、方向等的改变。
齿条架套装
齿条架套装包含2个齿条架;
3. 主控制器
博思威龙智能教育机器人的主控制器主要 由输入部分、控制部分和输出部分组成。 它是机器人的大脑,共有22个接口,其中 有8个马达接口、13个传感器接口和1个下 载接口,还可DIY12个传感器接口。
4. 动力源
机器人采用两种供电方式,一种是碱性电 池供电,另一种是充电电池供电。
5. 编程软件 博思威龙智能教育机器人的编程软件 ,采用图形化与C语言两种编程方式,构件全部采用积木式,可循环使用 和升级;在传动方式上包括链条传动、皮 带传动、履带传动等各种齿轮传动方式; 驱动装置有减速马达、高速马达和伺服器 三种,加配上减速箱,非常适合于对扭矩 和转速有不同要求的传动。
2. 传感器
有火焰传感器、光敏传感器、超声波传感 器、红外避障传感器、巡线传感器等配件 ,适合于国内各种机器人的比赛活动和创 意教育。
二.博思机器人——VEX教育/竞赛机器人介绍
VEX 新 增 配 件
角度传感器
角度传感器是一个模拟信号传感器,它可以控制马达转动 的角度; 角度传感器自身没有动力装置,要与马达一起使用; 角度传感器的角度范围是0~260度;取值范围是0~1024; 具有记忆功能,在使用之前要进行复位,以0或者1024为 基准进行复位。
传感器种类多,具有很高的灵敏度,是现代传感技术的教学 中很好的范例
巡线传感器
光敏传感器
火焰传感器
碰撞开关
超声波传感器
编码器
行程开关
红外线避障传感器
电子指南针
可图形化编程,简单易学,引导青少年学习计算机的兴趣。另有C语言 的编程,为青少年提高计算机的应用水平提高充分的培训工具
四.博思威龙机器人——创意教育机器人
一般在固定轴承片的时候用得比较多。
三.博思公司BDS塑胶类——教育竞赛机器人
传动种类多,这是在物理学和机械原理的教学中非常直观的教具,让青 少年在动手的过程中主动获取这些抽象的理论
直齿传动
斜齿传动
蜗杆传动
锥齿传动
冠齿传动
直齿齿条传动
差动传动
皮带传动
链传动
履带传动
博思的控制盒采用单片机技术,外置有马达接口和传感器接口,可作为 物理学、电子学和信息技术的教学工具
博思威龙机器人简介
物理系B0903班 王婧 0925812039
一.博思威龙教育机器人
博思威龙智能教育机器人在2005年10月正式进入 市场。作为国内机器人重点生产企业之一,东莞 市博思电子数码科技有限公司一直致力于研发、 销售适合中国国情的智能教育机器人。博思威龙 智能教育机器人的主要结构分为机械系统、传感 器、主控制器、动力源及计算机软件五大部分, 其设计可谓独具匠心,已获得几十项国家专利。
高级五金结构件套装
包含加长的平面钢板、角钢、L形角等;
使用户有更多的选择,在需要长尺寸结构件的时候就不需 要花费多的时间去想怎么样设计与加工短的结构件;
高级齿轮套装
高级齿轮套装包含齿条、蜗杆等;
与蜗轮架套装、差速架套装、滑动杆套装一起使用; 可以实现各种齿轮传动结构。
滑动架套装
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公路清洁机器人
配置:配有2个减速马 达和1个高速马 达及1个巡线传 感器。 特点:可以沿指定的 黑线行走,在 行走时可以依 靠“吸尘器”清 洁路面。
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配置:配有3个减速马 达和1个高速马 达及2个编码器。
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电脑制图机器人
特点:可以实现自动 准确的定位, 是现代先进制 造技术的理想 实验工具。
与不同齿数的传动齿、滑动结构配合使用 ; 可以方便实现结构的平移及上下运动。
差速架套装
差速架套装包含差速架2个;
与伞齿等传动齿一起使用; 可以方便实现多个方向的力的传动。
自组螺丝套装
自组螺丝可以代替螺丝、螺母来固定结构件和其它构建;
直接放入孔位,两边公母对接就可以完成自锁; 比使用螺丝螺母固定更加方便、快捷;