管理心理学作业
管理心理学第一次作业五篇范文
管理心理学第一次作业五篇范文第一篇：管理心理学第一次作业作业名管理心理学第一次作业称作业总100 分起止时2018-4-21 16:34:14至2018-4-21 17:01:48 间学员姓名标准题100 总分得分绩标准题学员成90数通过分出卷人SA 题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2美国心理学家赫茨伯格在他提出的双因素理论中，把良好的政策与管理、监督、工资、人际关系、工作条件等因素归为()•••• A、激励因素B、情境因素C、保健因素D、工作因素学员答案：c 说明：本题得分：0 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2“一时的某种心理现象，不能代表一个人的个性”，这反映了个性特征中的（）•••• A、独特性B、整体性C、稳定性D、倾向性学员答案：c 说明：本题得分：2题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2根据气质的分类，一般（）的人较适应做会计工作。
•••• A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质学员答案：c 说明：本题得分：2 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2中国古代人性观中“性恶说”的代表是()•••• A、孙子B、老子C、孟子D、荀子学员答案：d 说明：本题得分：2题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2倡导“经济人”假设的代表人物是（）•••• A、泰勒B、梅奥C、马斯洛D、罗尔斯学员答案：a 说明：本题得分：2 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2被称为“工业心理学”之父的是()•••• A、斯特恩B、斯科特C、罗利斯伯格D、闵斯特伯格学员答案：d 说明：本题得分：2题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2中国行为科学学会正式成立于（）•••• A、1979年B、1980年C、1985年D、1990年学员答案：c 说明：本题得分：2 题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2经济人假设相应管理理论是()•••• A、X理论B、Y理论C、超Y理论D、人际关系理论学员答案：a 说明：本题得分：2题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2管理的载体是（）•••• A、管理者B、技术C、工作D、组织学员答案：d 说明：本题得分：2 题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2管理的核心是（）•••• A、处理好人际关系B、制定目标C、管理好管理者D、实施控制学员答案：a 说明：本题得分：2题号:11 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4人的个性是社会化进程的结果，是人的主观能动性与社会环境相互作用的结果，具有（）的特点。
管理心理学-作业一
1、（）是微弱、持久、具有沉浸性的情绪状态。
其主要特点是渲染性和弥散性。
A、心情B、激情C、应激D、心境学生答案：D2、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型理论，强、平衡、不灵活的类型是（）。
A、兴奋型B、活泼型C、安静型D、抑郁型学生答案：C3、（）根据个体在不同时期的心理社会危机的特点，将个体人格发展过程划分为八个阶段。
A、埃森克B、卡特尔C、艾里克森D、斯皮尔曼学生答案：C4、林黛玉的气质类型属于（）A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质学生答案：D5、（）是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。
A、个性B、价值观C、态度D、思维学生答案：B6、（）提出了ERG理论。
该理论认为人类存在三类核心需求，即生存需求、关系需求、成长需求。
A、赫茨伯格B、阿尔德弗C、麦克利兰D、亚当斯学生答案：B7、（）又称第三状态，是介于健康状态与疾病状态之间的状态，是正常人群中常见的一种亚健康状态。
A、压力状态B、不良状态C、心理障碍D、心理问题学生答案：B8、1958年，（）出版专著《管理心理学》，管理心理学成为独立学科。
A、莱维特B、马斯洛C、闵斯特伯格D、泰勒学生答案：A9、（）是研究者通过口头谈话的方式从被研究者那里收集第一手资料，了解被研究者心理与行为规律的一种研究方法。
A、观察法B、问卷法C、访谈法D、个案法学生答案：C10、机器设备的表面采用浅灰、浅蓝或浅绿色，可以削弱对比，以减少视觉疲劳。
这是利用了感觉的（）。
A、适宜律B、适应律C、练习律D、对比律学生答案：D11、1912年，闵斯特伯格出版了著作《心理学与工作效率》，被称为“工业心理学之父”。
学生答案：《心理学与工作效率》12、根据思维任务的性质，思维可分为直观动作思维、具体形象思维与逻辑思维。
学生答案：逻辑思维13、弗洛伊德的个性结构理论是以本能性欲为核心构成的。
他认为个性由本我、自我、超我三部分构成。
学生答案：本能性欲14、态度作为一种内在的心理结构，是由认知、情感与行为倾向三种心理成分构成的。
国开电大《管理心理学》(作业练习)参考答案
《管理心理学》作业练习参考答案测试1答题版本1.“自信、坚强、勤奋"描写的是人的哪种心理特征（）性格2.双因素理论的提出者是（）。
郝茨伯格3.下列不属于最具代表性的内容型激励理论是（）期望理论4.人的需要最高级的层次是（）。
自我实现需要5.20世纪40年代末到70年代中叱在冲突理论中占统治地位的是（）人际关系的观点6.工作价值观的概念最早是由（）提出的。
赛普尔7.下面哪一项不属于自我效能感在个体学习当中发挥的重要作用（）提升个体的学习能力8.冲突管理风格中，唯一完全体现双赢取向风格的是（）。
协同9.在管理心理学研究中，常常作为人员测评的一种工具的是（）。
测验法10.由于其成员拥有某些共同特点而形成和发展的群体称为（）友谊型群体11.思维与决策属于（）。
认知管理12.教育心理学的研究和其它科学研究都应遵循的基本原则是（）系统性原则13.建立胜任特征模型的最常用的方法为（）。
行为事件访谈法14.个体难以容忍模糊性，并寻求理性；他们有效率而且有逻辑，由于对效率的关注，导致他们会在最低信息量时做出决策，并且没有更多的备选方案可以评估。
这一类个体的决策风格属于（）指示性15.组织承诺最早是由（）提出的。
贝壳16.个人之间能面对面地接触和联系的群体是（）小型群体17.1990年提出品德形成的三维结构理论模式的我国心理学家是（）章志光18.有的管理者在沟通中注意上下级关系，较少开放式地表达自己的意见，更多依赖下级的反馈，往往在管理沟通过程中无法有效运用信息•这种沟通风格属于（）顺从型风格19.认知平衡理论是心理学家海德在（）提出的。
1946 年20.小学生的个性倾向性主要表现在（）理想、信念、世界观21.管理心理学研究常用的一种方法是（）0问卷法22.最早的组织结构形式是（）直线式组织结构23.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于（）自我强化24.最基本的心里过程是（）0认知25.罗克奇将价值观区分为工具价值观和终极价值观两部分，下面哪一项不属于工具价值观的范畴（）幸福26.当人们认为自己的报酬与劳动之比，与他人的报酬与劳动之比是相等的，这时就会有较大的激励作用，这种理论称为（）强化理论27.勒温认为组织变革的过程包括三个阶段：解冻、变革和（）再冻结28.小明原来见了陌生人就躲避。
《管理心理学》在线作业完整版
一、单选题（共50道试题，共100分。
）V1.谈话法和问卷法应属于（）A.观察法B.测验法C.调查法D.实验法满分：2分2.“吃不到葡萄说葡萄是酸的”，这是一种心理防卫机制，称为（）A.合理化作用B.压抑作用C.投射作用D.逃避作用满分：2分3.内聚力高的工作群体，工作效率（）A.必然高B.必然低C.可能高也可能低D.以上都不是满分：2分4.气质和性格在心理学研究中都属于（）A.个性倾向性B.心理过程C.心理状态D.个性心理特征满分：2分5.在以下诸因素中，能增强群体凝聚力的因素是（）A.群体与外界比较隔离B.群体成员沟通较少C.群体的规模较大D.群体规范是消极的满分：2分6.管理心理学认为一个人的工作绩效主要取决于他的（）A.能力和工作难度B.能力和激励水平C.性格和机遇D.价值观与态度满分：2分7.根据领导方格理论，管理绩效最好的领导风格是（）。
A.9.1型B.1.9型C.9.9型D.1.1型满分：2分8.俗话说“以小人之心度君子之腹”，这是（）的表现。
A.合理化作用B.投射作用C.压抑作用D.逃避作用满分：2分9.某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对于那项任务的积极性会（）A.很高B.很低C.可能高也可能低D.以上说法都不对满分：2分10.根据需要型的激励理论原理，全面深入地了解人的需要，（）才能最充分地调动人的积极性。
A.干方百计地满足人的一切需要B.干方百计地满足人迫切需要C.干方百计地满足人的合理需要D.干方百计地满足人的合理而迫切的需要满分：2分11.某人与多年相识的女友分手后从此一蹶不振，这是一种什么心理表现？（）A.攻击B.升华C.冷漠D.退化满分：2分12.在知觉过程中，人们趋向于对容易说出例子的事物给予高判断，即所谓（）A.易获得性偏差B.基础比例偏差C.社会刻板印象D.心理定势满分：2分13.人的动机、兴趣、信念等都是需要的（）A.表现B.内容C.来源D.诱因满分：2分14.在人的个性组成中，较多受生物因素的影响，较少受社会影响的是（）A.性格B.能力C.气质D.态度满分：2分15.首先提出"管理心理学"的心理学家是（）A.马基亚维里B.薛恩D.莱维特满分：2分16.主体对某特定对象进行认知、评价并做出价值判断所形成的心理倾向被称为（）A.性格B.气质C.态度D.动机满分：2分17.按照通路—目标理论，邀请员工提供有关决策的输入，并且在最终决策中努力使用他们的建议，属于（）领导。
《管理心理学》平时作业
《管理心理学》平时作业一、简答题（每题20分，共100分）1．简述管理心理学的概念及研究内容。
答：管理心理学是有关组织情景中个体、群体和组织管理行为的理解、解释、预测和变化规律，以便改进和提高提高工作生活质量与管理效能的学科。
管理心理学的研究内容可分为三个层面：管理过程中的个体心理、群体心理和组织心理。
2．知觉过程出现的偏差及问题主要表现在哪些方面？答：在知觉注意阶段出现的偏差和问题主要有以下三个方面：①知觉不够准确。
管理人员由于管理工作繁忙而难于全面注意和感知各种情况及存在问题，造成偏差。
②信息的代表性低。
注意的时间和方式会影响信息的代表性。
如果管理人员只在特定时间到车间巡视，或者只在问题发生以后出现在现场，所注意决不能的情况很可能不具有代表性。
③忽视非期望信息。
管理人员往往在信息注意阶段忽视与自己期望不一致或与自身价值取向相矛盾的信息，从而造成注意偏差。
知觉组织阶段也会出现一些问题。
常见的问题是在组织阶段对信息过分简化。
这是出于知觉者有限的信息加工能力和现有图式不完全所造成的。
在知觉解释阶段，知觉者把自己的想法与情感“投射”到对他人特征的解释中，造成知觉偏差。
在知觉判断阶段，出于人的认知判断的有限理性会发生多种差误，例如“损失反转偏差” “可取率偏差” “基准偏差” “承诺升级偏差”等。
3．代表性启发式常见认知偏差有哪些？答：在代表性启发式下，人们通常会借鉴要判断事情本身或是同类事情以前出现的结果，这种推理称为代表性启发。
这各各认知偏差包括以下六种常见的情况。
①忽视结果的先验概率。
②忽视样本的大小不一。
③对机遇的误解。
④忽视可预测性。
⑤效度错觉。
⑥忽视回归效应。
4．目前，有关管理胜任力的研究主要集中在哪些方面？答：主要集中在以下方面：①自我学习能力。
②团队管理胜任力。
③基于管理胜任力的薪酬体系。
5．简述Festinger的“认知失调论”？答：认知失调论的基本要义为，当个体面对新情境，必需表示自身的态度时，个体在心理上将出现新认知（新的理解）与旧认知（旧的信念）相互冲突的状况，为了消除此种因为不一致而带来紧张的不适感，个体在心理上倾向于采用两种方式进行自我调适，其一为对于新认知予以否认；另一为寻求更多新认知的讯息，提升新认知的可信度，借以彻底取代旧认知，从而获得心理平衡。
《管理心理学》在线作业附满分答案
《管理心理学》在线作业附满分答案
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.主体对某特定对象进行认知、评价并做出价值判断所形成的心理倾向被称为（）
A.性格
B.气质
C.态度
D.动机
答案:C
2.以下哪项不属于管理人员引起沟通的策略（）
A.运用沟通
B.讨论有争议的问题
C.引进外人
D.重新建构组织
答案:B
3.以下哪项不属于费尔德曼和阿德诺归纳的减少冲突的策略（）
A.迁就
B.回避
C.缓和
D.对质
答案:A
4.按照通路—目标理论，邀请员工提供有关决策的输入，并且在最终决策中努力使用他们的建议，属于（）领导。
A.指挥型
B.支持型
C.成就导向型
D.参与型
答案:D
5.如果一位领导善于维持和强化组织中的多种关系，那么他属于（）
A.Ｐ型
B.Ｍ型
C.ＰＭ型
D.pm型
答案:C
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6.首先提出"管理心理学"的心理学家是（）
A.马基亚维里。
管理心理学网上作业1-(选择+判断)
管理心理学作业11按某种或某种典型的性格特征，性格可以分为（）。
A、以上选项都对B、外倾型和内倾型C、理智型、情绪型和意志型D、优越型和自卑型2霍桑实验提出的（)，为管理心理学的形成奠定了实验的理论基础.人际关系理论3西方管理界誉为“科学管理之父"的是（）。
泰罗4管理心理学的研究内容包括（）、个体心理、群体心理与组织心理三个方面。
领导心理5在儿童能力发展中起主导作用的是( ).教育6个性的特质包括，独特性、整体性、稳定性和（）。
倾向性7一个人最先给人留下的印象有强烈的影响，被称为（）.首因效应8（）理论是由美国心理学家马斯洛提出的.需要层次理论9在儿童能力发展中起主导作用的是（）。
教育10按能力的高低程度,可把能力分为（ )。
能力、才能和天才11具有直率、热情、精力旺盛行为特征的人的气质类型属于（ )。
胆汁质12不信于赏，百姓弗德。
不敢去不善，百姓弗畏”出自我国古代哪部经典名著（）孙子兵法13自我知觉的核心是（ )精神自我14对一个人个性形成发展起着直接作用的是（）。
早期教育15在心理学的发展史上出现的四种影响较大的人性假设是：“经济人”假设、“社会人”假设、“自动人"假设和( )。
“复杂人"假设1、个体之间的人格差异核心是性格的差异。
(正确）2、工人阶级出身的人集体主义强、直爽、讲究实际. （正确）3、古希腊著名医生希波克拉特提出了血液、粘液、黄胆汁和黑胆汁四种体液的气质学说。
(正确）4、社会心理学的一般理论是管理心理学的理论基础。
（正确）5、按创造的程度可以将能力分为模仿能力、再造能力和创造能力。
(正确）6、早期行为主义激励论的主要激励手段是物质刺激.（正确)7、社会知觉是个人对自我的心理状态、行为动机和意向做出推翻与判断的过程。
（错误)8、心理活动的过程包括知、情、意、识四个过程。
（错误）9、管理心理学是管理学的一个分支。
（错误）10、在社会人际交往中，人们往往有“先入为主”的情况发展,这种效应叫晕轮效应。
管理心理学1-4次作业
[作业讨论] 管理心理学第一作业答案1、管理心理学的研究对象是（管理活动中人的心理现象及规律），具体包括（个体心理与行为），（整体心理与行为），（组织心理）和（领导心理）；2、管理心理学产生的起点是由"工业社会心理学之父”梅奥教授主持的（霍桑实验）；3、管理心理学使用的研究方法主要有（观察法），（实验法），（调查法），（测量法），（个案研究法）以及（投射法）；4、需要按照诱因可以划分为（内部需要）和（外部需要）；按照发生学来源可以划分为（本能性需要）和（社会性需要）5、动机的特性包括（支配性），（维持性），（自我调节性）和（内隐性）6、强化理论是由美国心理学家（斯金纳）首先提出来的，他把强化分为（正强化）和（负强化）。
7、美国心理学家马斯洛将人类的需求划分为五个层次，依次为（生理需要），（安全需要），（社会需要），（尊重需要）和（自我实现需要）。
8、态度的组成成分主要包括（认知成分），（情感成分）和（意向成分）。
9、决定和影响态度与价值观形成的因素主要包括（个人**的满足度），（知识的获得与积累），（个人在团体中的关系）以及（个人的人格特征）。
第二次作业答案哦！！1、什么是管理心理学？答：管理心理学史研究管理活动中心的人的心理现象及其规律的科学。
2、简述需要这种心理状态的特征。
答：需要具有以下特征：1需要的对象性；2需要与个体生存发展的相关性；3需要的共同性与个别的差异性；4需要的社会历史制约性。
3、动机有哪些主要功能？影响动机的因素主要有哪些？答：动机主要有三种功能：始发功能、导向功能、强化功能。
影响人的动机的因素很多，归结起来有内在因素和外在因素。
内在因素：1、个体的身体健康状况；2个体的本能要求；3、个体的需要。
外在因素：1、目标价值的大小；2**惩的刺激度。
4、请简述需要、动机和行为三者之间的关系。
答：他们的关系是：需要引发动机，动机支配行为。
需要是行动的内部动力源泉。
需要以其强度、性质与满足方式对个体行为产生相应影响，从而具体显示其动力意义。
《管理心理学》习题及答案
《管理心理学》习题及答案2021—2022学年第一学期管理心理学作业一一、名词解释（每题4分，共20分）1.感觉2.记忆3.意志4.个性5.气质二、单项选择题（每题2分，共20分）1.性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的（）。
A.行为方式B.生活方式C.学习方式交往方式2.有人勤奋有人懒惰，这是性格的（）。
A.意志特征8.情绪特征C.态度特征D.理智特征3.使人们在感知、记忆、想象、思维等方面表现出个体差异的性格特征是（）。
A.理智特征B.情绪特征C.态度特征D.意志特征4.个性倾向性包括（）。
Λ.能力C.兴趣D.信念5.下列关于管理心理学说法不正确的是（）。
A.管理心理学是一门交叉学科B.管理心理学是一门已经具有悠久历史的学科C.管理心理学是一门既具有自然科学性质又具有社会科学性质的学科D.管理心理学是科学心理学的一个分支，又是管理科学的重要组成部分6.研究者通过感官直接或间接的观察并记录个体或团体的行为活动，然后分析记录，判断可能有的心理活动和心理特征的方法被称为（）。
A.观察法B.访谈法C.测量法D.访问法7.我们把个人与神经过程的特性相联系的行为特征称为（）。
A.气质8.性格C.能力D.心理8.在有关个性的理论中，由弗洛伊德及其学生为主要代表人物的理论是（）。
A.社会学习论B.个性类型论C.心理分析论D.特质论9.有人经常处于精神饱满、朗气蓬物、愉快欢乐之中，有人经常处于精神萎靡、抑郁清沉、闷闷不乐之中，这是性格的（）。
A意志特征B.态度特征C.理智特征D.情绪特征IO.不同的气质类型有不同的行为特征，孤僻胆小、行动迟缓的气质类型是（）。
A多血质B.抑郁质三、多项选择题（每题4分，共20分）1、在组织管理实践中管理者常常扮演下面哪些角色（）A人际角色B决策角色C操作员角色D信息传递者角色2、下面哪几项属于A型性格的主要特点（）A生活节奏通常很快B对很多事情的速度感到不耐烦C总是试图同时做两件以上的事情D充分放松而不感内疚3、人们常说的社会知觉过程中的可能偏误有（）A第一印象B晕轮效应C近因效应D刻板印象4、常说的态度的三成分是指（）A认知成分B行为成分C情感成分D决策成分5、需求层次理论将人的需求分为以下层面（）A生理需求B自我实现需要C尊重需要D安全需要E社交需要F爱和归属需要四、简答题（每题8分，共40分）五、1.管理心理学的研究内容是什么？六、2.思维的分类有哪些？七、3.个体的意志品质主要有哪些？八、4.简述气质与性格的关系。
管理心理学实践作业
管理心理学实践作业朋友们！今天咱来聊聊这管理心理学的实践作业，这可真是个有趣又有点挑战性的事儿啊！咱先来说说为啥要搞这个实践作业呢？其实啊，管理心理学就像是一把神奇的钥匙，能帮咱们打开理解人与人之间关系的大门。
在实际的管理场景中，它的作用那可真是不容小觑。
比如说，你要是个小团队的负责人，了解管理心理学就能让你更明白队员们心里在想啥，知道怎么激励他们，让大家都更有干劲儿，而不是像没头苍蝇一样瞎指挥。
我这次的实践作业选的场景是咱们学校的社团活动组织。
一开始啊，我就像个愣头青，觉得只要把任务分配下去，大家就会乖乖完成。
可结果呢？完全不是那么回事儿！有的人磨磨蹭蹭，有的人干脆就不知道从哪儿下手。
我这才意识到，光靠命令可不行啊。
于是，我就开始运用管理心理学的知识。
我找大家坐下来，一起讨论这次活动的目标和意义。
让每个人都明白自己为啥要参与，这就像是给大家打了一针强心剂，瞬间感觉他们的积极性都提高了不少。
然后呢，我根据每个人的性格和特长重新分配了任务。
比如说，那个性格开朗、善于交际的同学，我就让他负责拉赞助；而那个心思细腻、有创意的同学，就负责活动的策划设计。
这一下，大家都觉得自己的能力得到了认可，干起活来那叫一个带劲儿。
在这个过程中，我还特别注意及时给大家反馈。
谁做得好，我就大大地表扬一番，让他知道自己的努力被看到了；谁要是出了点小问题，我也不会劈头盖脸地批评，而是耐心地帮他分析原因，一起找到解决办法。
就这么着，整个团队的氛围变得越来越和谐，大家的配合也越来越默契。
我们的社团活动取得了圆满成功！通过这次实践，我真真切切地感受到了管理心理学的魅力。
它让我明白了，管理可不是简单地管人，而是要走进大家的心里，了解他们的需求和想法，这样才能真正把团队带好。
以后啊，不管是在社团里，还是将来走上工作岗位，我都打算把这些管理心理学的知识好好运用起来。
毕竟，这可是能让咱的团队战斗力爆表的秘密武器啊！咱得把它牢牢掌握在手里，对吧？。
《管理心理学》网上形考作业答案
《管理心理学》网上形考作业答案《管理心理学》作业1（第一章―――第四章）一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 被西方管理界誉为“科学管理之父”的是（B）。
A.法约尔B.泰罗C.韦伯D.梅奥2. 管理心理学的研究内容包括（D）、群体心理与组织心理三个方面。
A．组织文化 B．领导心理 C．激励心理 D．个体心理3. 按能力的高低程度，可把能力分为（B）。
A.一般能力和特殊能力B. 认知能力、操作能力和社会交往能力C. 能力、才能和天才D.模仿能力、再造能力和创造能力4. 态度的参与改变理论的提出者是（C）A. 因斯科B.费斯汀格C. 勒温D.凯尔曼5. 美国心理学界公认的工业社会心理学的创始人是（B）。
A．斯腾 B．梅奥 C．闵斯脱博格 D．勒温6. 一个人通过对自己行为的观察而对自己心理状态的认识是指（C）A.自我知觉B.自我意识C.自我管理D.自我感觉7.按某种或某种典型的性格特征，性格可以分为（D）。
A.理智型、情绪型和意志型B.优越型和自卑型C.外倾型和内倾型D. A、B、C、D和E五种类型8.凯尔曼于1958年提出态度的形成包括服从、（ D）、和内化三个阶段。
A.接受B.趋同C.认同D.同化9. 具有直率、热情、精力旺盛行为特征的人的气质类型属于（A）A.胆汁质B.抑郁质C.多血质D.粘液质10. 英国心理学家威廉?詹姆斯认为，自我知觉不包括以下（C）A. 物质自我B.社会自我C.精神自我D.现实自我二、名词解释（每题5分，共20分）1.管理心理学：所谓管理心理学是研究管理过程中“人的心理现象”及其“规律”的一门科学2. 价值观：所谓价值观是个人关于事物、行为的意义、重要性的总评价和总看法。
3. 能力：所谓能力是指个人完成某种活动所必备的心理特征，或是指个人完成一定活动的本领。
4. 知觉：所谓知觉是人脑对当前客观事物的整体反映。
三、论述题(每题15分，共30分)1. 论述个性差异在管理中的应用。
管理心理学作业试题及答案
某消费者认为，某场商品A是名牌，就连该厂非名牌的商品B，他也信得过，那么他属于哪种消费类型您的答案：C题目分数：22．第3题赫茨伯格双因素理论中的双因素是指A.物理因素、社会因素B.保健因素、鼓励因素C.环境因素、主体因素D.内在因素、外在因素您的答案：B题目分数：23．第4题布莱克和莫顿〔R.R.Blake和J.S.Mouton〕的研究认为，管理绩效最好的领导风格是您的答案：C题目分数：24．第5题您的答案：D题目分数：25．第6题您的答案：C题目分数：26．第7题您的答案：D题目分数：27．第8题您的答案：B题目分数：2您的答案：C题目分数：29．第11题您的答案：B题目分数：210．第24题您的答案：A题目分数：211．第25题您的答案：A题目分数：212．第26题鼓励的程序共有四步〔1〕利益兼顾〔2〕情况分析〔3〕目标协调〔4〕了解需要，以下排序正确的选项是〔〕A.〔4〕〔2〕〔3〕〔1〕B.〔2〕〔3〕〔1〕〔4〕C.〔3〕〔4〕〔1〕〔2〕D.〔4〕〔2〕〔1〕〔3〕您的答案：D题目分数：213．第27题您的答案：C题目分数：214．第28题勒温创立的群体动力理论被称为A.“人—机〞理论B.“人群关系〞理论C.“场〞理论D.“需要〞理论您的答案：C题目分数：215．第29题您的答案：C题目分数：216．第30题您的答案：D题目分数：217．第31题以下智商公式中哪种是正确的A.IQ=MA/CA*100%B.IQ=CA/MA*100%C.IQ=(MA-CA)*100%D.IQ=(MA+CA)*50%您的答案：A题目分数：218．第32题您的答案：B题目分数：219．第33题个人从事有目的的活动时，由于遇到障碍和干扰，需要不能得到满足时的一种消极的情绪状态称为您的答案：B题目分数：220．第34题下述公式中表述正确的选项是A.领导有效性=f(领导者、被领导者)B.领导有效性=f(领导者、被领导者、环境)C.领导有效性=f(领导作风、成熟度、环境)D.领导有效性=f(领导效率、被领导者成熟度)您的答案：B题目分数：221．第2题内容型鼓励理论包括〔〕您的答案：A,B,D题目分数：322．第10题多血质类型的人，其神经系统的特性表现为〔〕您的答案：A,B,D题目分数：323．第12题集体的主要特征有〔〕您的答案：A,B,D题目分数：324．第13题实验法包括〔〕您的答案：A,C题目分数：325．第14题群体标准的作用主要有〔〕您的答案：A,B,C题目分数：326．第15题归因理论在解释行为时，如果把行为看作是由外部力量驱使的叫做〔〕您的答案：B,D题目分数：327．第16题目标行为一般可以分为〔〕您的答案：B,C,D题目分数：328．第17题态度的构造由〔〕构成的。
管理心理学作业一
《管理心理学》作业一一、填空题（每空1分，共10分）1.需要的种类，按照发生学来分，有和社会性需要。
2.动机的特性主要有支配性、、自我调节性和内隐性。
3.动机的分类按照性质来分，有和消极动机。
4.动机的功能主要有始发功能、和强化功能。
5.刺激—反应理论先期的代表人物是桑代克，当代的代表人物是。
6.需要层次理论是由美国心理学家提出的。
7.代表参与有以下3种形式：、董事会代表、员工代表大会。
8.态度包括认知成分、和意向成分3个组成部分。
9.根据思维所要解决的问题，可以把思维分为、形象思维和抽象思维。
10.整个决策过程是一个系统，这个系统参谋系统、和管理系统3部分构成。
二、名词解释（每个3分，共计18分）1.管理心理学2.需要3.正强化4.公平理论5.态度6.思维三、简答题（每题8分，共计40分）1.需要的特点。
2.公平理论在管理中的意义。
3.态度的性质。
4.管理者必须树立哪些现代经营管理观念。
5.决策的类型。
四、论述题（每题16分，共计32分）1.阐述如何有效地促进积极动机的形成？2.论述影响问题解决的因素。
《管理心理学》作业二一、填空题（每空1分，共10分）1.社会知觉作为一种特殊的心理过程，它的特点是、一致性、选择性、文饰性和情绪性。
2.归因的原则有共变原则、、扩大原则、双向原则、辨证原则。
3.性格的特征包括4个方面：性格的态度特征、、性格的情绪特征、性格的理智特征。
4.根据对机体的影响程度为标准来划分，应激的类型可分为和病理性应激。
5.按引发挫折因素的发生顺序来分，挫折可以分为、行动挫折和目标挫折。
6.缓解压力的方法有正视现实、、自我放松。
7.个体对挫折的容忍力的高低，受下面几种因素的影响：生理条件、、对挫折的知觉判断和个性心理品质。
8.替代是指寻找新的目标来代替原有目标，借以补偿原目标未能实现所造成的心理损伤。
替代作用有两种方式：即升华和。
9.战胜挫折的策略主要有：正确看待挫折、、、奋发图强，不断升华、培养坚强的毅力。
2023年江南大学现代远程教育考试大作业管理心理学
江南大学现代远程教育上六个月考试大作业考试科目:《管理心理学》大作业题目（内容）:作业一: 筹划一种鼓励方案（规定1000字以上）1.鼓励对象分析●分析你所在单位旳组织环境●分析你所在单位旳群体特性（需要构造、需要强度）2.结合你所在单位旳实际状况设置鼓励目旳（详细）3.选择合适旳鼓励理论并阐明选择理由4.设计一种适合你所在单位为了完毕阶段性工作目旳旳员工鼓励方案（可操作性）预测在鼓励过程中也许会碰到旳障碍, 并指出扫除障碍旳措施作业二: 论述课程讲述旳领导理论。
并且理论联络实际, 结合你所在单位实际状况, 谈谈领导理论旳实际应用意义和应用措施。
（规定1500字以上）现代领导干部旳素质我认为应当从如下几种方面来理解。
一、厚德博才“德, 就是道德、品行、政治品质。
”“道德, 社会意识形态之一, 是人们共同生活及其行为旳准则和规范。
”“品行, 有关道德旳行为。
”道德无处不在, 它象一种结实旳大堤阻挡着泛滥旳洪水, 保护着人们；它象一座明亮旳灯塔指导着人们前进地方向。
道德是维系社会有序运行地最广泛、最深入、最坚定、最重要、最活跃、最富有生命力旳力量。
道德水平旳高下标志着社会旳文明程度和道德水平越高, 社会就越文明。
反之, 社会就不文明甚至是野蛮。
道德是一种庞大旳社会意识形态体系, 有着丰富深刻地内涵。
家庭伦理道德、职业道德、法律道德、社会公德等均有自己旳规范体系。
人们承认这些规范, 并学习它遵守它。
我们旳各项权利受到尊重旳同步也履行着自己旳义务, 整个社会才安定有序地运转着。
当一种人放弃或不履行自己旳义务时, 其道德一定出了问题, 出错误甚至犯罪就成了必然。
因此说, 所有旳腐败都是以满足私欲为动机, 其本源就是自身道德品质旳沦丧。
不要怨制度, 也不要怨社会气氛, 更不要怨改革开放, 要怨旳是自己。
我们防止腐败旳法律法规, 规章制度, 党纪政纪已经很健全了。
再好旳法律法规、纪律、制度也要靠人去遵守去执行, 一种道德品质沦丧旳人, 能遵守执行吗？就算不正之风肆扰, 不也有出污泥而不染旳吗？同样捡到钱, 有人千方百计寻找失主, 偿还失主；有人就把它装进自己旳腰包, 更有甚者谋财害命, 这就是一种自身道德品责问题。
16春学期《管理心理学》在线作业及答案
一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。
）V1. 人的动机、兴趣、信念等都是需要的（）A. 表现B. 内容C. 来源D. 诱因满分：2 分2. 管理心理学认为一个人的工作绩效主要取决于他的（）A. 能力和工作难度B. 能力和激励水平C. 性格和机遇D. 价值观与态度满分：2 分3. 对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解，是管理心理学研究方法中的（）A. 观察法B. 个案法C. 调查法D. 实验法满分：2 分4. 管理心理学认为人际关系是组织环境中人与人之间的（）A. 心理关系B. 行为关系C. 交往和联系D. 竞争与合作满分：2 分5. 按照格雷夫斯对价值观的分类，下列哪种类型的人注重工作群体的和谐（）A. 宗族型B. 顺从型C. 社交型D. 存在主义型满分：2 分6. 主体对某特定对象进行认知、评价并做出价值判断所形成的心理倾向被称为（）A. 性格B. 气质C. 态度D. 动机满分：2 分7. 依据菲德勒模型，在环境适宜程度中等的情况下，哪种领导者最有效？（）A. 结构导向B. 任务导向C. 关怀型D. 支持型满分：2 分8. 依据俄亥俄州立大学对领导行为的研究，最佳领导方式是（）A. 低工作，高关心B. 高工作，高关心C. 以员工为中心D. 以生产为中心满分：2 分9. 以热情但急躁易冲动，刚强但较粗暴为特征的人其气质属于（）A. 多血质B. 胆汁质C. 粘液质D. 抑郁质满分：2 分10. 人们只与群体的某些人沟通，而他们各自又有沟通对象，这种沟通类型是（）A. 链状沟通B. Y型沟通C. 轮状沟通D. 环状沟通满分：2 分11. “近水楼台先得月”，这是人际吸引中的（）原则。
A. 邻近B. 相似C. 一致D. 互惠满分：2 分12. 世界上第一本工业心理专著《心理学与工业生产率》的作者是（）A. 闵斯特伯格B. 冯特C. 海德D. 梅奥满分：2 分13. 挫折后捶胸顿足、嚎陶大哭、撕衣咬手…属于下列哪反应？（）A. 退化B. 攻击C. 冷漠D. 幻想满分：2 分14. 最早提出“社会人”和“经济人”学说的是（）A. 梅奥B. 雪恩C. 麦格雷戈D. 勒温满分：2 分15. 首先提出"管理心理学"的心理学家是（）A. 马基亚维里B. 薛恩C. 古利克D. 莱维特满分：2 分16. 美国心理学家吉色列关于领导者基本素质的分类中,不包括下列哪一类?（）A. 能力B. 个性品质C. 激励D. 知识技能的多面性满分：2 分17. 根据领导生命周期理论，当职工比较成熟时应采取（）A. 命令式B. 参与式C. 说服式D. 授权式满分：2 分18. 甲：这次加薪有我一份吗？乙：任务都完成不好，还谈什么加薪。
国家开放大学管理心理学第三次作业练习
1.管理心理学常用的研究方法有观察法、实验法、问卷法、测验法、访谈法和个案法。
判断题(2.5 分) 2.5分A.正确B.错误正确答案: A答案解释:2.人的需要是一个由低级的生理性需要的满足逐步产生出高级的社会性需要的发展过程。
判断题(2.5 分) 2.5分A.正确B.错误正确答案: B答案解释:3.人际交往中恰当的自我展露不能增进人们彼此的信任和友谊。
判断题(2.5 分) 2.5分A.正确B.错误正确答案: B答案解释:4.马斯洛提出了需要层级理论。
判断题(2.5 分) 2.5分A.正确B.错误正确答案: A答案解释:5.看到别人到公园树上摘花，自己也去摘。
这种日常生活中常见的“随大流”，也叫做从众心理。
判断题(2.5 分) 2.5分正确B.错误正确答案: B答案解释:6.艾尔顿.梅奥领导的霍桑实验结果表明，与工作效率相关程度最大的因素是工作中自由宽容的群体气氛、工人的工作情绪和责任感。
判断题(2.5 分) 2.5分A.正确B.错误正确答案: B答案解释:7.管理心理学与组织行为学既有区别又有联系。
判断题(2.5 分) 2.5分A.错误B.正确正确答案: B答案解释:8.领导是一个静态的过程，受到领导者、被领导者和情境三个因素的制约。
判断题(2.5 分) 2.5分A.错误B.正确正确答案: A答案解释:9.兴趣与职业相配是决定事业成败的唯一因素。
判断题(2.5 分) 2.5分A.错误正确正确答案: A答案解释:10.人与人交往不需要时机。
判断题(2.5 分) 2.5分A.正确B.错误正确答案: B答案解释:11.小道消息属于一种非正式的沟通方式，它不利于企业和事业单位的发展。
判断题(2.5 分) 2.5分A.错误B.正确正确答案: A答案解释:12.合理把握与交往对象的距离不是人际交往艺术。
判断题(2.5 分) 2.5分A.正确B.错误正确答案: B答案解释:13.组织文化是组织的灵魂，是推动组织发展的不竭动力。
（9095）《管理心理学》网上作业题及答案
（9095）《管理心理学》网上作业题及答案（9095）《管理心理学》网上作业题及答案1：第一次作业2：第二次作业3：第三次作业4：第四次作业5：第五次作业6：第六次作业7：第七次作业8：第八次作业1：[论述题]论述题1、工作内容的设计包括哪些方面？参考答案：1）工作的广度。
即工作的多样性。
工作设计得过于单一，员工容易感到枯燥和厌烦，因此设计工作时，尽量使工作多样化，使员工在完成任务的过程中能进行不同的活动，保持工作的兴趣。
2）工作的深度。
设计的工作应具有从易到难的一定层次，对员工工作的技能提出不同程度的要求，从而增加工作的挑战性，激发员工的创造力和克服困难的能力。
3）工作的完整性。
保证工作的完整性能使员工有成就感，即使是流水作业中的一个简单程序，也要是全过程，让员工见到自己的工作成果，感受到自己工作的意义。
4）工作的自主性。
适当的自主权力能增加员工的工作责任感，使员工感到自己受到了信任和重视。
认识到自己工作的重要，使员工工作的责任心增强，工作的热情提高。
5）工作的反馈性。
工作的反馈包括两方面的信息：一是同事及上级对自己工作意见的反馈，如对自己工作能力，工作态度的评价等；二是工作本身的反馈，如工作的质量、数量、效率等。
工作反馈信息使员工对自己的工作效果有个全面的认识，能正确引导和激励员工，有利于工作的精益求精。
2：[论述题]论述题2、工作应激的个人对策有哪些？参考答案：1．锻炼目前，国家正在推行全民健身计划，使各种年龄的人都参加体育锻炼。
一些慢性病患者也遵从医嘱进行适当的锻炼。
散步、跑步、游泳、打球等等体育运动有利于增强人们的体质。
体质的增强可为应付应激奠定基础。
虽然目前还没有确实的证据表明体育锻炼会直接消除或减轻应激，但体质的增强能帮助人们更有效地应付应激则是合乎逻辑的。
2．放松放松也是克服应激的有效方法。
一般的放松，如静坐可以使肌肉松弛和头脑平静。
放松也可以采取特殊的技术，如中国的气功和印度的瑜伽都是使人放松的特殊方法，它们都有利于克服应激。
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C.内化
D.自动化
3.性急、冲动、反应快是人的（ ）特征。
A.气质
B.性格
C.能力
D.智力
4.高级神经活动类型中的强、平衡、灵活型是气质中的（ ）。
A.胆汁质
B.粘液质
C.多血质
D.抑郁质
5. （ ）即个体把自己不喜欢或不能接受的原来属于自己的东西转移、投射到别人身上。
A.错误
B.正确
11.不论什么样的工作，只要有别人在场就会产生社会助长作用。（ ）
A.错误
B.正确
12.我们平时所说的智力是一般能力。（ ）
A.错误
B.正确
13.积极的态度肯定导致高的生产效率。（ ）
A.错误
B.正确
14.工资在双因素理论中属于激励因素。（ ）
A.自然属性
B.社会属性
C.精神属性
D.物质属性
15.热情、友好、善良是人的（ ）特征。
A.气质
B.性格
C.能力
D.智力
16. 在现代管理理论中，主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是（ ）。
A.系统管理理论
B.经验主义理论
C.权变理论
D.决策理论
A.精神属性
B.自然属性
C.物质属性
D.社会属性
15.下面那些不属于马克思主义的人性观（ ）。
A.精神属性
B.自然属性
C.性格属性
D.社会属性
三、 判断题 (共 15 道试题,共 30 分)
1.活泼好动、敏捷、灵活是人的性格特征。（ ）
A.错误
B.正确
2.管理心理学主要研究管理活动中的人的社会心理活动及其行为规律。（ ）
17. 测验量表可靠的程度被称为（ ）。
A.常模
B.信度
C.效度
D.建构效度
18.领导影响力.是影响和改变被领导者心理和行为的能力，包括权利影响力和（ ）。
A.个人影响力
B.非权力影响力
C.组织影响力
D.非组织影响力
19.个体环境（员工动机、认知、态度、情感等）属于（ ）。
A.技术系统
B.个体环境
C.人群关系环境
D.组织结构环境
7.构成态度的因素有（ ）。
A.认知
B.智力
C.情感
D.意向
8.现代组织理论认为组织包括以下哪些系统（ ）。
A.目标价值系统、管理系统
B.组织结构系统、技术系统
C.社会心理系统
D.保障系统
9.下面属于社会知觉中偏差效应的是（ ）。
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试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.（ ）指对某个人的整体印象影响到对此人的具体特征的认识和评价的一种心理现象。
A.首因效应
B.定势效应
C.月晕效应
D.投射作用
2.态度的形成不包括（ ）。
A.顺应
A.制度
B.监督
C.关系
D.工资待遇
4.下面哪些属于双因素理论中的激励因素（ ）。
A.成就
B.责任感
C.工资待遇
D.发展
5.正式沟通网络的类型主要有轮式、Y式、以及（ ）。
A.链式
B.全通道式
C.环式
D.开放式
6.现代管理心理学着重研究组织的内环境系统，下列哪些属于内环境系统（ ）。
A.错误
B.正确
15.态度的转变就是指态度方向性的转变。（ ）
A.错误
B.正确
A.组织系统
B.管理系统
C.外环境系统
D.内环境系统
20. （ ）是指一个人对自己的身体、思想、感情、需要、欲望、动机、个性的认知。
A.自我管理
B.自我知觉
C.社会管理
D.社会知觉
二、 多选题 (共 15 道试题,共 30 分)
1. 现代组织论把组织看成是社会技术系统，包括目标和价值分系统、技术分系统、结构分系统以及（ ）。
A.团体思维
B.个人思维
C.复杂思维
D.简单思维
10.月晕效应是指对某个人的整体印象影响到对此人的具体特征的认识和评价的一种（ ）现象。
A.行为
B.社会
C.组织
D.心理
11. （ ）是指达到目标对于满足个人需要的价值，即对目标意义的估价。
A.功能
B.功效
C.效价
D.效益
C.任务型管理、战斗集体型管理（团队型）
D.中间型管理
12.强化的种类包括（ ）。
A.正强化
B.负强化
C.自然消除
D.惩罚
13.下面那些不属式
B.环式、全通道式
C.X式、交叉式
D.弯曲式、阶梯式
14. 马克思主义的人性观认为人性包括（ ）。
12.一个组织按销售、生产、财务、人事研究与发展等来划分部门属于（ ）。
A.职权部门
B.职能部门
C.绩效部门
D.业绩部门
13.态度转变理论中，“P—O—X”模型是（ ）提出的。
A.费斯廷格
B.海德
C.纽科姆
D.安尼斯费德
14.马克思主义的人性观认为人的本质属性是（ ）。
A.投射作用
B.月晕效应
C.线索偏差
D.定势现象
6.社会知觉中，“装穷”、“摆阔”、“献殷勤”使人对其产生错误的认知，主要是由于（ ）造成的。
A.投射作用
B.月晕效应
C.线索偏差
D.定势现象
7. 期望理论的公式是（ ）。
A.M=f（E×V）
B.E=MC<sup>2</sup>
C.G=Mg
D.W=FS
8. （ ）是指只有当个人的才能充分发挥了，人才会感到最大的满足。
A.社会人假设
B.复杂人假设
C.经纪人假设
D.自我实现人假设
9.在凝聚力很高的团体里，团体成员追求一致的期望很高，表面的一致性压制了个人的独立判断思考能力，破坏了实事求是的考虑及道德判断，阻碍了不同意见的发表，从而产生错误的决策。这种思维是.（ ）。
A.错误
B.正确
7.麦克雷格提倡X理论，反对Y理论。（ ）
A.错误
B.正确
8.泰勒被称为“科学管理之父”。（ ）
A.错误
B.正确
9.态度转变理论中的“P—O—X”模型是海德提出的。（ ）
A.错误
B.正确
10.根据“领导生命周期理论”，当职工的成熟度高于平均水平时，应采取、高工作高关系的说服式领导。（ ）
A.错误
B.正确
3.人群关系环境（个人之间、领导者和被领导者之间、群体之间的人际关系及群体氛围等）属于外环境系统。（ ）
A.错误
B.正确
4.集体是团体的最高形式。（ ）
A.错误
B.正确
5. 现代管理主要取决于权力性影响力。（ ）
A.错误
B.正确
6.强化是指某种刺激与有机体某种反应之间联系的增强作用。（ ）
A.首因效应
B.月晕效应
C.定势效应
D.投射效应
10.现代组织论把组织看成是社会技术系统，包括目标和价值分系统以及（ ）。
A.技术分系统
B.结构分系统
C.社会心理分系统
D.管理分系统
11. 下列属于“管理方格论”提出的领导行为类型的是（ ）。
A.监督型管理、自觉型管理
B.虚弱型管理、乡村俱乐部型管理
A.信息分系统
B.人工分系统
C.社会心理分系统
D.管理分系统
2. 根据柏恩的人际关系“PAC”理论，人格的三态是指（ ）。
A.儿童自我
B.青年自我
C.成人自我
D.父母自我
3.保健因素是双因素理论中的概念，是指工作本身以外的因素，而且更多的是与工作的外部环境有关，如（ ）。