实验报告空白
实验二 ARP协议分析(空白实验报告)
重庆理工大学计算机学院实验报告书课程名称：《TCP/IP原理及应用》实验题目：实验二实验名称：ARP协议分析班级：392学号：************名：***5. 实验过程及结果记录（1）实验设备和连接实验设备和连接图如图所示，一台交换机连接了2 台PC 机，分别命名为PC1、PC2，交换机命名为Switch。
图ARP 协议分析实验连接图（2）实验分组每两名同学为一组，其中每两人一小组，每小组各自独立完成实验。
（3）实验步骤1～7的操作步骤1：按照如图所示连接好设备，查看PC1 和PC2 的IP 地址；步骤2：在PC1、PC2 两台计算机上执行如下命令，清除ARP 缓存：ARP –d步骤3：在PC1、PC2 两台计算机上执行如下命令，查看高速缓存中的ARP 地址映射表的内容：ARP –a （对相应结果截图）步骤 4：在PC1 和 PC2 上运行 Ethereal 截获报文，为了截获和实验内容有关的报文， Ethereal 的Captrue Filter 的混杂模式的勾去掉；步骤5：在主机PC1 上执行message服务用net send向PC2 发送消息；步骤6：执行完毕，对截获的数据包进行筛选ARP报文；步骤7：在PC1、PC2 两台计算机上再次执行ARP –a 命令，查看高速缓存中的ARP 地址映射表的内容（对相应结果截图）。
、（4）根据以上操作步骤回答问题：步骤3和步骤7的执行ARP –a命令结果内容相同吗（附上截图）？结合两次看到的结果，理解ARP缓冲区的作用。
在步骤6中截获的报文中有几个ARP报文？在以太帧中，ARP协议类型的代码值是什么？对步骤6中截获的报文进行分析：ARP 报文分析ARP 请求报文ARP 应答报文字段报文信息及参数字段报文信息及参数硬件类型Ethernet（0x0001）硬件类型Ethernet（0x0001）协议类型Ip（0x0800）协议类型Ip（0x0800）硬件地址长度 6 硬件地址长度 6协议地址长度 4 协议地址长度 4操作Request（0x0001）操作Reply(0x0002)。
空白试验资料
空白试验晨曦透过窗帘射入房间，映照着书桌上一片空白的试验报告纸。
我揉了揉昏昏欲睡的双眼，心中升起一丝忐忑不安。
这是我迎来的第一场真正意义上的实验，也是我心心念念的研究课题中最关键的一步——空白试验。
许久以来，我的研究围绕着从未触及的领域展开，探讨着人类认知深处的神秘角落。
我的努力和汗水都化作了这一张张试验报告纸上的数字和图表，但唯有这一次的空白试验，才是真正的考验。
没有了已知的基础和依据，我将面对着未知的挑战和迷茫。
我慎重地将实验设备摆放整齐，检查着每一个环节的可靠性，调试着每一个参数的准确性。
迎面而来的是静谧而压抑的气氛，仿佛世界被一层神秘的幕布所笼罩。
我深吸一口气，将所有的思绪收敛到这张空白的试验报告纸上。
实验开始了。
我按部就班地进行着每一个操作，在纸上记录着每一个细微的变化。
试管中液体的颜色、仪器上的指示灯闪烁、心跳的节奏……所有的一切仿佛在默契地配合着我的动作。
我沉浸其中，渐渐忘却了时间的流逝。
然而，当一切看似平稳之时，却突然传来异常的波动。
试验报告纸上的数字起伏不定，图表中的线条错综复杂，时间仿佛停顿了一样。
我紧张地调整着实验装置，却依旧束手无策。
这不曾在任何一次试验中发生过的情况，让我陷入深深的困惑和无力。
空白试验，原来是如此脆弱和不可预测。
没有了先例和经验的指引，我只能孤注一掷，放手一搏。
逆转的机会也许就潜藏在这混沌的波动之中，只待我找到那一丝破绽。
我闭上双眼，深呼吸着，试图专注于内心最深处的声音。
逐渐，一个闪光的念头闪现在我的脑海中。
或许，回归最初那份对科学的初心，才能找到解决这一困局的方法。
我调整心态，重新审视着试验装置和数据，不再被表面的混乱所迷惑。
慢慢地，一切渐渐清晰起来。
我找到了那个被忽略的细节，重新塑造实验的逻辑，重新定义数据的解读。
空白试验并非一无所获，而是需要更深刻的思考和更坚定的信念。
最终，在我不断调整和改进的过程中，实验的结果逐渐呈现出理想的状态。
当最后一组数据被记录在报告纸上时，我感到一种前所未有的轻松和成就。
心理学空白实验实验报告(3篇)
第1篇实验名称：心理学空白实验实验目的：通过本次实验，探索在无特定刺激条件下，被试者的心理活动和行为表现，旨在了解人类心理活动的自发性和适应性。
实验背景：空白实验是心理学实验的一种特殊形式，旨在研究在无明确刺激或信息输入的情况下，个体心理活动的特点和规律。
这种实验可以帮助我们了解人类心理活动的内在机制，以及个体在面对不确定性时的心理反应。
实验原理：空白实验基于心理学中的“心理空白”概念，即个体在信息缺失或不确定的情况下，倾向于通过想象、推测等方式填补信息空白，从而产生特定的心理活动和行为。
实验材料：- 实验室环境：安静、光线适宜的房间- 实验仪器：计时器、问卷表、录音笔实验步骤：1. 实验准备：选择20名自愿参与实验的大学生作为被试，男女各半，年龄在18-25岁之间。
确保被试者身体健康，无心理疾病史。
2. 实验过程：- 被试者进入实验房间，休息5分钟后开始实验。
- 主试向被试者说明实验目的和过程，并告知实验过程中需保持安静。
- 主试打开计时器，开始记录实验时间。
- 在接下来的10分钟内，实验房间内没有任何声音、光线或其他刺激。
- 10分钟后，主试关闭计时器，实验结束。
3. 数据收集：- 实验结束后，主试询问被试者在实验过程中的感受和想法，并记录在问卷表上。
- 对被试者的生理指标（如心率、呼吸频率）进行记录。
4. 实验结束：向被试者表示感谢，并告知实验结果将在后续分析后公布。
实验结果：1. 心理活动：通过问卷分析，发现大部分被试者在实验过程中产生了以下心理活动：- 思考与回忆：被试者回忆起过去的生活片段、学习经历等。
- 想象与创造：被试者想象出一些虚构的场景、故事等。
- 感觉与情绪：被试者体验到焦虑、紧张、好奇等情绪。
2. 生理指标：实验过程中，被试者的心率、呼吸频率等生理指标在实验初期略有上升，随后逐渐稳定。
实验讨论：1. 心理空白与心理活动：实验结果表明，在无明确刺激的条件下，个体仍会产生丰富的心理活动。
空白实验法实验报告
实验名称：空白实验法实验目的：1. 了解空白实验法的原理和应用。
2. 通过实际操作，验证空白实验法在实验中的重要作用。
3. 培养实验操作的规范性和严谨性。
实验时间：2023年X月X日实验地点：XX实验室实验人员：XXX实验材料：1. 实验仪器：试管、烧杯、滴定管、移液管、锥形瓶等。
2. 实验试剂：待测溶液、标准溶液、指示剂等。
3. 实验用品：玻璃棒、滤纸、洗瓶、酒精灯等。
实验原理：空白实验法是一种用于排除实验误差的方法，通过设置一个不含有待测物质的实验组（空白组），与其他实验组进行对比，从而判断实验结果是否受到外界因素的干扰。
实验步骤：1. 准备实验仪器和试剂，确保实验环境整洁、仪器清洁。
2. 将待测溶液和标准溶液分别放入试管中，加入适量的指示剂。
3. 将空白组试管中的溶液替换为去离子水，其余步骤与实验组相同。
4. 将试管放入锥形瓶中，用滴定管加入标准溶液，边滴加边振荡，直至颜色发生变化。
5. 记录实验数据，包括滴定前后的颜色变化、消耗的标准溶液体积等。
6. 对比实验组和空白组的数据，分析实验结果。
实验结果：1. 实验组滴定前后的颜色变化明显，消耗的标准溶液体积较大。
2. 空白组滴定前后的颜色变化不明显，消耗的标准溶液体积较小。
实验分析：1. 通过对比实验组和空白组的数据，发现实验组的消耗体积明显大于空白组，说明实验结果受到外界因素的干扰。
2. 空白实验法的设置有助于排除实验误差，提高实验结果的准确性。
实验结论：1. 空白实验法在实验中具有重要作用，可以有效排除实验误差。
2. 实验操作应规范严谨，确保实验结果的可靠性。
实验注意事项：1. 实验过程中应保持实验环境的整洁，避免外界因素对实验结果的影响。
2. 实验操作应遵循规范，确保实验数据的准确性。
3. 注意实验试剂的配置和用量，避免误差的产生。
通过本次实验，我们深入了解了空白实验法的原理和应用，掌握了实验操作的规范性和严谨性，为今后的实验研究奠定了基础。
实验报告空白怎么删除
实验报告空白怎么删除引言实验报告是科学研究和实验的重要组成部分。
它提供了详细的实验步骤、数据分析和结论，帮助读者了解实验背景、目的和方法，以及实验结果和重要发现。
然而，在写作过程中，经常会发现实验报告中有一些空白部分需要删除，例如实验中的错误步骤或不相关的数据。
本文将探讨如何删除实验报告中的空白部分。
方法和材料* 编辑软件：Markdown编辑器* 实验报告文稿实验步骤1. 打开实验报告文稿；2. 鉴别空白部分，包括实验中的错误步骤、多余的数据和不相关的内容；3. 使用文本编辑器选择并删除空白部分；4. 保存实验报告。
数据分析和结果在鉴别空白部分时，需要仔细审查整个实验报告，包括实验步骤、表格和图表。
以下是删除实验报告空白部分的一些建议和技巧：鉴别错误步骤错误步骤可能是实验中的人为失误或实验设计的缺陷。
在鉴别错误步骤时，可以根据实验结果和逻辑推理来判断是否需要删除。
如果错误步骤导致了无效的数据或不一致的结论，那么它们应该被删除。
删除多余的数据在实验中收集的数据可能会有冗余的情况，即一些数据与实验目标无关或与其他数据具有相同的信息。
在这种情况下，可以根据实验目标和数据可信度来删除多余的数据，以保持实验报告简洁和清晰。
去除不相关的内容在写作实验报告时，有时会添加一些不相关的内容，可能是为了填充空白或是由于理解不到位。
在鉴别不相关的内容时，需要考虑实验的背景、目的和结果，以及实验报告的整体逻辑。
如发现不相关的内容，应该将其删除，以确保实验报告的准确性和完整性。
结论删除实验报告中的空白部分是写作过程中必不可少的一步。
通过鉴别错误步骤、删除多余的数据和不相关的内容，可以使实验报告更加简洁、清晰和可读。
然而，删除空白部分也需要谨慎，以免删除有价值的信息。
因此，在删除空白部分时，需要基于实验目标和数据分析来做出决策。
实验报告的质量关系到研究成果的传播和实验方法的可重复性。
因此，在撰写实验报告时，需要重视删除空白部分的过程，以提高实验报告的可靠性和可读性。
空白限测定实验报告
实验名称：空白限测定实验一、实验目的1. 了解空白限测定的原理和方法。
2. 掌握使用空白溶液进行测定和计算的方法。
3. 提高实验操作的准确性和规范性。
二、实验原理空白限测定实验是指在不加待测物质的情况下，通过加入一定量的标准溶液，测定该溶液中待测物质的含量，从而计算出空白溶液中待测物质的含量。
本实验采用滴定法进行测定。
三、实验仪器与试剂1. 仪器：酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶、移液管、烧杯、滴定管夹、滴定管座、洗瓶、滤纸等。
2. 试剂：NaOH标准溶液（0.1mol/L）、酚酞指示剂、盐酸标准溶液（0.1mol/L）、空白溶液、待测溶液等。
四、实验步骤1. 准备工作（1）检查实验仪器是否完好，确保实验操作安全。
（2）配制NaOH标准溶液和盐酸标准溶液，确保浓度准确。
（3）准备酚酞指示剂。
2. 空白实验（1）用移液管准确移取一定体积的空白溶液至锥形瓶中。
（2）加入适量的酚酞指示剂。
（3）用NaOH标准溶液滴定至溶液由无色变为浅红色，记录滴定体积V1。
（4）重复滴定三次，求平均值。
3. 待测实验（1）用移液管准确移取一定体积的待测溶液至锥形瓶中。
（2）加入适量的酚酞指示剂。
（3）用NaOH标准溶液滴定至溶液由无色变为浅红色，记录滴定体积V2。
（4）重复滴定三次，求平均值。
4. 计算结果（1）根据NaOH标准溶液的浓度和滴定体积，计算空白溶液中NaOH的物质的量n1。
（2）根据盐酸标准溶液的浓度和滴定体积，计算待测溶液中HCl的物质的量n2。
（3）根据反应方程式，计算空白溶液中待测物质的物质的量n3。
（4）计算空白限，即空白溶液中待测物质的含量。
五、实验结果与分析1. 空白实验结果（1）滴定体积V1：20.00mL（2）滴定体积V2：20.00mL（3）滴定体积V3：20.00mL（4）平均滴定体积V平均 = (V1 + V2 + V3) / 3 = 20.00mL2. 待测实验结果（1）滴定体积V1：20.00mL（2）滴定体积V2：20.00mL（3）滴定体积V3：20.00mL（4）平均滴定体积V平均 = (V1 + V2 + V3) / 3 = 20.00mL3. 计算结果（1）空白溶液中NaOH的物质的量n1 = C1 × V1 = 0.1mol/L × 0.02L =0.002mol（2）待测溶液中HCl的物质的量n2 = C2 × V2 = 0.1mol/L × 0.02L =0.002mol（3）空白溶液中待测物质的物质的量n3 = n1 = 0.002mol（4）空白限 = n3 / V空白 = 0.002mol / 0.02L = 0.1mol/L六、实验结论通过本实验，我们成功测定了空白溶液中待测物质的含量，计算得出空白限为0.1mol/L。
化学实验报告的格式
化学实验报告的格式篇一：化学实验报告(空白模板)化学实验报告篇二：初中化学实验报告格式实验报告模板_______课程实验名称姓名学号班级实验地点实验日期评分指导老师同组其他成员一、实验内容（含实验原理介绍）：二、实验目的三、涉及实验的相关情况介绍（包含使用软件或实验设备等情况）：四、实验结果（含程序、数据记录及分析和实验总结等，可附页）：初中化学实验汇总（一）1．常用仪器的名称、形状和主要用途。
2．化学实验的基本操作（1）药品的取用和称量（2）给物质加热（3）溶解、过滤、蒸发等基本操作（4）仪器连接及装置气密性检查（5）仪器的洗涤（6）配制一定质量分数的溶液3．常见气体的实验室制备及收集（1）三种气体（h2、o2、co2）的制备（2）三种气体的收集方法4．物质的检验与鉴别（1）常见气体的检验及鉴别（2）（2）两酸、两碱及盐的鉴别5．化学基本实验的综合把握好以上这些知识点的关键是要做好以下几个方面：（1）化学实验就要动手，要进入化学实验室，参与化学实践的一切活动。
在实验室要观察各种各样各具用途的实验仪器、实验用品、实验药品试剂，各种各类药品，它们的状态、气味、颜色、名称、使用注意事项。
还要观察各种各类成套的实验装置。
在老师指导下，自己也应动手做所要求完成的各种实验，在实验过程中应有目的地去观察和记忆。
例如：①各种仪器的名称、形状、特点，主要用途，如何正确使用，使用时应注意的事项。
②无论做什么内容的实验都离不开化学实验的基本操作，因此，要熟练掌握各项化学实验的基本操作，明确操作的方法、操作的注意事项，且能达到熟练操作的程度。
③还应注意观察各种实验现象，这是培养观察能力、思考问题、分析问题最开始的一步。
下面还要进一步详细说明。
④动手做记录，因为在实验活动中感性知识很多，如不做记录，可能被遗忘或遗漏。
这都不利于对实验的分析和判断。
（2）如何做好观察观察能力是同学们应具备的各种能力之一，观察是获得感性认识最直接的手段，学会观察事物，无论现在或将来都是受益匪浅的基本素质。
无机化学实验报告实验
无机化学实验报告实验篇一：无机化学实验报告(空白模板)无机化学实验报告篇二：无机化学实验第四版实验六：二氧化碳相对分子质量的测定实验报告实验名称：二氧化碳相对分子质量的测定实验日期：温度：气压：一、实验目的1．学习气体相对密度法测定相对分子质量的原理和方法 2．加深理解理想气体状态方程式和阿伏加德罗定律 3．巩固使用启普气体发生器和熟悉洗涤，干燥气体的装置二、实验原理根据阿伏加德罗定律，在同温同压下，同体积的如何气体含有相同数目的分子。
对于P,V,T相同的A,B两种气体。
若以mA,mB分别代表A,B两种气体的质量，mA,mB分别代表A,B两种气体的摩尔质量。
其理想气体状态方程式分别为：气体A：PV=(mA/MA)*RT (1) 气体B：PV=(mB/MB)*RT (2) 由(1)(2)并整理得 mA:mB=MA:MB于是得出结论：在同温同压下，同体积的两种气体的质量之比等于其摩尔质量之比，由于摩尔质量数值就是该分子的相对分子质量，故摩尔质量之比也等于其相对分子质量之比。
因此我们应用上述结论，以同温同压下，同体积二氧化碳与空气在相对条件下的质量，便可根据上式求出二氧化碳的相对分子质量。
即Mr,CO2=（mCO2/m空气）*29.0式中，29.0是空气的相对分子质量。
式中体积为V的二氧化碳质量mCO2可直接从分析天平上称出。
同体积空气的质量可根据实验时测得的大气压P和温度T，利用理想气体状态方程式计算得到。
三、基本操作1．启普发生器的安装和使用方法，参见第五章一 2．气体的洗涤，干燥和收集方法，参见第五章二，三四、实验内容按图把装置连接装备——制取二氧化碳的实验装置。
因石灰石中含有硫，所以在气体发生过程中有硫化氢，酸雾，水汽产生。
此时可通过硫化铜溶液，碳酸氢钠溶液以及无水氯化钙除去硫化氢，酸雾，水汽。
取一洁净而干燥的磨口锥形瓶，并在分析天平上称量（空气+瓶+瓶塞）的质量。
在启普发生器中产生二氧化碳气体，经过净化，干燥后导入锥形瓶中。
化学实验报告格式(共6篇)
篇一：大学化学实验报告格式大学化学实验报告班级：学号：姓名：资环学院实验报告一、实验名称：二、实验目的：三、实验原理：四、实验内容五、实验结果及问题讨论篇二：化学实验报告(空白模板)化学实验报告篇三：浙江大学化学实验报告模板实验报告课程名称：指导老师：成绩：实验名称：实验类型：同组学生姓名：一、实验目的和要求（必填）三、主要仪器设备（必填）五、实验数据记录和处理七、讨论、心得一、实验目的和要求二、实验内容和原理三、主要仪器设备二、实验内容和原理（必填）四、操作方法和实验步骤六、实验结果与分析（必填）p.2实验名称：_ __________________姓名：学号：四、操作方法和实验步骤装订线p.3实验名称：_ __________________姓名：学号：装订线实验名称：_ __________________姓名：学号：四、操作方法和实验步骤装订线实验名称：_ __________________姓名：学号：四、操作方法和实验步骤装订线篇四：无机化学实验报告格式无机化学实验报告格式无机化学实验一般都被设置成大学一年级的课程，对于新入大学的学生，要想完成一份满意的实验报告真是有一定的难度，另外由于所涉及的实验的性质不同，用相同的格式来完成实验报告，往往不能简单明了的阐述实验内容及实验中所获得的信息和个人的收获。
本人根据多年对无机化学实验的接触，对无机化学实验报告的写法提出以下经验，仅供参考，请有心的朋友提出更多的意见，我们可以共同讨论，让学生在相同的时间内，收获更多的东西。
无机化学实验报告可以按两种格式完成。
第一类是课堂上能得到一些实验数据的，然后要利用这些数据进行计算，并需要计算误差的，其格式如下：一、实验目的1、2、3、……二、实验原理一般按照老师上课总结的写出主要要点即可，但是所涉及到的原理不能缺少； 1、2、3、……三、实验仪器药品四、实验步骤1、2、3、……五、实验结果与讨论1、包括实验公式的推导、数据的代入及结果的计算过程；2、将理论值和实验值对比，计算误差，然后对实验过程中的不足或误差产生的原因、以后实验的改进措施或设想等进行总结。
空白试验实验报告
空白试验实验报告实验标题：空白试验实验报告实验目的：1. 了解和理解空白试验的定义和意义；2. 掌握空白试验的实验过程和方法；3. 加深对实验结果的认识和分析。
实验原理：空白试验是一种实验设计，用于确定实验结果中实验条件之外的背景信号或污染物的贡献。
在空白试验中，实验条件与实验组别相同，但是缺乏要测试的变量的存在。
空白试验通常用于控制试剂、仪器等实验材料中的污染物和其他干扰因素。
实验步骤：1. 准备实验材料和仪器；2. 设定实验组别和对比组别；3. 将实验材料和仪器分别在实验组别和对比组别中进行处理；4. 进行实验操作；5. 记录实验结果；6. 分析实验结果，包括实验组别和对比组别的数据比较，确定实验条件外的背景信号或污染物的贡献。
实验结果：通过对实验组别和对比组别的数据比较，可以确定实验条件外的背景信号或污染物的贡献。
在实验组别中，实验结果包含了实验条件和背景信号或污染物的影响；而在对比组别中，实验结果仅包含了背景信号或污染物的影响。
通过计算实验组别和对比组别之间的差异，可以得出实验条件外的背景信号或污染物的贡献。
实验讨论：在实验中，我们可以通过空白试验来排除实验结果中的非实验条件因素的干扰，从而准确地得出实验条件的影响。
然而，空白试验也有一些限制和注意事项需要注意。
首先，空白试验只能排除已知的背景信号或污染物的干扰，对于未知的干扰因素可能无法有效地排除。
因此，在设计实验时，需要尽量考虑并控制实验条件之外的因素，以减小未知干扰的可能性。
其次，空白试验需要严格控制实验条件，以避免引入额外的背景信号或污染物。
实验材料、仪器和实验操作等方面都需要仔细选择和操作，以确保实验条件的统一性和可比性。
此外，实验样品也需要进行前处理，以减少背景信号和污染物的干扰。
最后，空白试验的结果需要进行充分的分析和解释。
实验结果中的差异可能是由实验条件间的真实差异引起的，也可能是由于背景信号或污染物引起的。
因此，需要进行统计分析和结果验证，以确定差异的来源，并对实验结果进行科学合理的解释。
空白实验的实验报告
实验名称：空白实验实验目的：1. 掌握空白实验的基本原理和操作方法。
2. 验证空白实验在实验过程中的重要作用。
3. 分析空白实验对实验结果的影响。
实验时间：2021年X月X日实验地点：实验室实验人员：XXX实验器材：1. 烧杯（100ml）2个2. 量筒（10ml）1个3. 滴管1个4. 试管（50ml）1个5. 恒温水浴锅1台6. 精密天平1台7. 移液器1个8. 实验记录本1本实验原理：空白实验是一种通过加入不含有待测物质的试剂，观察反应结果来检验实验过程中可能存在的干扰因素的方法。
在实验过程中，加入的空白试剂应与待测试剂的化学性质相同，但不含待测物质。
实验步骤：1. 准备工作：将实验器材洗净、烘干，准备实验记录本。
2. 准备待测溶液：称取一定量的待测物质，加入适量溶剂，配制成待测溶液。
3. 准备空白溶液：将相同体积的溶剂加入烧杯中，作为空白溶液。
4. 加入试剂：在待测溶液和空白溶液中分别加入相同体积的试剂。
5. 观察反应：将烧杯放入恒温水浴锅中，观察溶液的颜色变化、沉淀形成等反应现象。
6. 记录数据：记录待测溶液和空白溶液的反应现象，分析实验结果。
实验结果：1. 待测溶液反应现象：加入试剂后，待测溶液出现明显的颜色变化，形成淡蓝色沉淀。
2. 空白溶液反应现象：加入试剂后，空白溶液无任何反应现象。
实验分析：1. 空白实验验证了实验过程中可能存在的干扰因素。
在本实验中，空白溶液无任何反应现象，说明实验过程中未引入干扰物质。
2. 空白实验有助于分析实验结果。
通过比较待测溶液和空白溶液的反应现象，可以排除干扰因素对实验结果的影响，从而提高实验结果的准确性。
实验结论：1. 空白实验在实验过程中具有重要作用，可以有效排除干扰因素，提高实验结果的准确性。
2. 本实验结果表明，在实验过程中未引入干扰物质，实验结果可靠。
实验改进建议：1. 在实验过程中，应严格控制实验条件，确保实验结果的准确性。
2. 增加空白实验的次数，以提高实验结果的可靠性。
证券投资实验报告(空白)
中国矿业大学徐海学院实验报告班级学号姓名时间2013 年 11 月第一部分：证券市场业务实验报告实验一：证券网上行情系统使用实验（一）实验目的通过对证券行情系统的使用，使学生了解并学会使用证券网上行情系统，并将证券投资的理论知识应用于实践。
学习网上交易软件的使用，利用世华财讯提供的比赛交易软件，熟悉交易软件的使用，并在实验课程过程中参加模拟股票交易大赛，对照《证券投资学》、《证券投资分析》课程要求，掌握证券投资交易的方法。
（二）实验内容1.学会正确安装某证券行情软件。
2.对网上行情软件系统对证券各个部分进行认识（三）实验要求利用证券投资学的基本理论和基本知识，能够熟练操作证券网上交易系统所提供的各种功能。
（四）实验步骤1.系统安装下载安装包，运行安装程序，安装2.运行程序双击桌面形成的相应图标，或者程序组里的程序启动系统3.连接站点选择连接站点，登陆4.行情显示分析熟悉系统提供了行情、指数、板块、分析、功能、委托等内容5.利用/提供的比赛交易软件，熟悉交易软件的使用实验二：有价证券实验（一）实验目的掌握各种类型有价证券的表现形式、特征和票面内容的规定、有价证券的种类、我国各类有价证券的基本情况，认识证券投资的对象，掌握各类不同类型证券的投资特点，以便于为不同的投资者选择不同的投资对象。
（二）实验内容1.股票、债券、基金的表现形式2.股票、债券、基金的特征3.我国股票、债券、基金发行与交易的基本情况（三）实验要求1.利用股票行情软件，熟悉我国交易的股票、债券、基金额情况实验三：证券交易行情识读及证券交易程序实验（一）实验目的在本次实验中，通过对证券行情软件的使用，对证券交易产生感性认识，了解证券投资的基本操作规则和程序。
（二）实验内容1.了解证券投资的基本操作规则和程序2.了解证券公司及其营业部的市场设施3.了解证券行情线是的各项指标的含义（三）实验要求1.打开证券行情分析系统，选择报价子菜单，认识各项指标的含义。