新人教版八年级物理科学之旅ppt课件
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彩虹有几种颜色 彩电为什么能
呈现五颜六色
牛顿猜想:拉住月球使它不能逃离的力,
跟拉着物体使它落向地面的 力,也许是同一种力?
牛顿的猜想对吗
苹果树下的伟
大发现——万有 引力定律
上面的猜想促使牛顿发现 了万有引力定律,这样才有了 今天的通信卫星。
假若没有发现万有引力定律,今天的人造 卫星、载人飞船都不可能成为现实。
人造卫星
载人飞船
三、怎样学习物理
善于观察,乐于动手
勤于思考,重在理解
联系实际,联系社会
(1)善于观察,乐于动手
物理学是一门以观察、实验为基础的科学。
冰棍“冒”出的“白气”向 上飘还是向下飘?为什么?
架空的高压输电线是裸露的,为什么 小鸟却能若无其事地停在电线上呢?
.
26
用开水把杯子 烫热,立即扣在气 球上,气球能把杯 子“吸”住。这说 明了什么?
为什么山里会有回声?
.
7
手影是怎么形成的呢?
平静的水面为什么产生倒影?
.
8
冬天窗花是怎么产生的?
为什么树枝上会结满雾凇呢?
.
9
• 什么力使苹果下落? 人为什么能浮在水面上?
.
10
• 为什么会打雷?雨天为什么不能在大树下避 雨吗?高大的建筑物上为什么要装避雷针?
.
11
物理学是研究声、热、光、力、电等现象的 自然科学。
观
疑问
证
察
猜想
实
提出问题 作出假设 设计实验
实验验证 归纳分析 得出结论
.
36
课堂导学
1、演示1-1,停止沸、演示1-2,小人跳舞的原因是
,
以上现象属于 现象;
3、演示1-3,用放大镜看物体,总是放大的
吗? ,以上现象属于 现象;
4、演示1-4,乒乓球会下落吗?
我不知道世界会怎样看待我,然而我认为 自己不过像在海滩上玩耍的男孩,不时地寻 找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳,以此 为乐,而在我面前,则是一片尚待发现的真 理的大海。
——牛顿
STS:伽利略对摆动的研究
什么是STS?
STS:STS是科学、技术、社会(Science-
Technology-Society)的简称,介绍、探讨科学技术与 社会之间相互关联的问题。
演示
1.水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水 会停止沸腾。迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒 置并向瓶底浇冷水。
停止沸腾的水, 浇上冷水后会怎样?
水又沸腾了
2.用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个 “舞台”。台上一个小人在音乐声中翩翩起舞。
会跳舞的小人
1.用放大镜看自己的指纹,再用放大 镜看窗外的物体。
隔着放大镜看,物体总是放大的吗?
.
34
STS:伽利略对摆动的研究
请读课本第8页“伽利略对钟摆的研究”
观察 被吸引
因料各 素各种
种材
延伸
幅度减小,每 仔细观察 次摆动的时间 似乎相等
发现每次摆 动的时间确 实相等
得出结论
制作摆,实 验,找结论
动手做
问提 出 疑
如果受强风吹是 否时间仍相等
.
35
思路 各种机械摆钟都是根据摆的等时性 原理制成的。
你去过海边吗?在 沙滩上拾过贝壳吗?
大海究竟是怎样的一个世界?
物理学的海洋究竟是怎样的一个世界? 我们一起来探索吧!
什么是科学之旅?
人类永无止境的探究历程。
一、有趣有用的物理
物理学(Physics)是研究物质世界最基本
的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及
所使用的实验手段和思维方法的自然科学。
倒立缩小的
2.在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用 手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力 吹气,并将手指移开。乒乓球会下落吗?
乒乓球会下落吗?
不会
二、
关于“电”的知识你了解多少?
电脑
电冰箱
电灯
300多年前,英国物理学家牛顿发现: 太阳光可以分解成不同颜色的光。
落日为什么是红色
天空为什么是蓝色
黑白电视怎么不出现彩色
.
28
骑自行车上 坡时,要想省力, 后轴的齿轮应该 换用较小的还是 较大的?
新鲜鸡蛋在 水中会下沉。陆 续向水中加盐并 轻轻搅拌,你能 看到什么现象? 这说明了什么?
(2)勤于思考,重在理解
养成爱问“为什么” 的习惯,用疑问的眼光看 待各种现象。
(3)联系实际,联系社会
电动公交车
你知道伟大的物理学先驱是谁吗?
.
39
上飘? ,这与吹肥皂泡发生的现象类吗?
(3)图1-9中,观察杯中鸡蛋会发生什么现象?
(4)图1-10中,气球能把杯子吸住的原因是什
么?
,.
38
• 课外作业 • 试用质量不同的小物体 (如小
石子)、长度不同的细线、秒表 、模仿伽利略的实验方法验证单 摆的等时性原理【7页】 。 • 预习《长度和时间的测量》第一 节“声音的产生与传播”【10页】
,
以上现象属于 现象;
.
37
• 5、用塑料笔在头发上或是衣服上摩擦,观察
塑料笔能否吸引小纸屑?
,以上现
象属于
现象。
6、物理学是一门以
为基础的科学,
实验观察,必须是有目的的,让我们带着“目
的”进行以下观察:
(1)图1-7中,要想省力,后轴齿轮应换用较大
的还是较小的?
(2)图1-8中,冰棍“冒”出的“白气”向下飘还是向
呈现五颜六色
牛顿猜想:拉住月球使它不能逃离的力,
跟拉着物体使它落向地面的 力,也许是同一种力?
牛顿的猜想对吗
苹果树下的伟
大发现——万有 引力定律
上面的猜想促使牛顿发现 了万有引力定律,这样才有了 今天的通信卫星。
假若没有发现万有引力定律,今天的人造 卫星、载人飞船都不可能成为现实。
人造卫星
载人飞船
三、怎样学习物理
善于观察,乐于动手
勤于思考,重在理解
联系实际,联系社会
(1)善于观察,乐于动手
物理学是一门以观察、实验为基础的科学。
冰棍“冒”出的“白气”向 上飘还是向下飘?为什么?
架空的高压输电线是裸露的,为什么 小鸟却能若无其事地停在电线上呢?
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用开水把杯子 烫热,立即扣在气 球上,气球能把杯 子“吸”住。这说 明了什么?
为什么山里会有回声?
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手影是怎么形成的呢?
平静的水面为什么产生倒影?
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冬天窗花是怎么产生的?
为什么树枝上会结满雾凇呢?
.
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• 什么力使苹果下落? 人为什么能浮在水面上?
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10
• 为什么会打雷?雨天为什么不能在大树下避 雨吗?高大的建筑物上为什么要装避雷针?
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11
物理学是研究声、热、光、力、电等现象的 自然科学。
观
疑问
证
察
猜想
实
提出问题 作出假设 设计实验
实验验证 归纳分析 得出结论
.
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课堂导学
1、演示1-1,停止沸、演示1-2,小人跳舞的原因是
,
以上现象属于 现象;
3、演示1-3,用放大镜看物体,总是放大的
吗? ,以上现象属于 现象;
4、演示1-4,乒乓球会下落吗?
我不知道世界会怎样看待我,然而我认为 自己不过像在海滩上玩耍的男孩,不时地寻 找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳,以此 为乐,而在我面前,则是一片尚待发现的真 理的大海。
——牛顿
STS:伽利略对摆动的研究
什么是STS?
STS:STS是科学、技术、社会(Science-
Technology-Society)的简称,介绍、探讨科学技术与 社会之间相互关联的问题。
演示
1.水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水 会停止沸腾。迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒 置并向瓶底浇冷水。
停止沸腾的水, 浇上冷水后会怎样?
水又沸腾了
2.用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个 “舞台”。台上一个小人在音乐声中翩翩起舞。
会跳舞的小人
1.用放大镜看自己的指纹,再用放大 镜看窗外的物体。
隔着放大镜看,物体总是放大的吗?
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34
STS:伽利略对摆动的研究
请读课本第8页“伽利略对钟摆的研究”
观察 被吸引
因料各 素各种
种材
延伸
幅度减小,每 仔细观察 次摆动的时间 似乎相等
发现每次摆 动的时间确 实相等
得出结论
制作摆,实 验,找结论
动手做
问提 出 疑
如果受强风吹是 否时间仍相等
.
35
思路 各种机械摆钟都是根据摆的等时性 原理制成的。
你去过海边吗?在 沙滩上拾过贝壳吗?
大海究竟是怎样的一个世界?
物理学的海洋究竟是怎样的一个世界? 我们一起来探索吧!
什么是科学之旅?
人类永无止境的探究历程。
一、有趣有用的物理
物理学(Physics)是研究物质世界最基本
的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及
所使用的实验手段和思维方法的自然科学。
倒立缩小的
2.在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用 手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力 吹气,并将手指移开。乒乓球会下落吗?
乒乓球会下落吗?
不会
二、
关于“电”的知识你了解多少?
电脑
电冰箱
电灯
300多年前,英国物理学家牛顿发现: 太阳光可以分解成不同颜色的光。
落日为什么是红色
天空为什么是蓝色
黑白电视怎么不出现彩色
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28
骑自行车上 坡时,要想省力, 后轴的齿轮应该 换用较小的还是 较大的?
新鲜鸡蛋在 水中会下沉。陆 续向水中加盐并 轻轻搅拌,你能 看到什么现象? 这说明了什么?
(2)勤于思考,重在理解
养成爱问“为什么” 的习惯,用疑问的眼光看 待各种现象。
(3)联系实际,联系社会
电动公交车
你知道伟大的物理学先驱是谁吗?
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上飘? ,这与吹肥皂泡发生的现象类吗?
(3)图1-9中,观察杯中鸡蛋会发生什么现象?
(4)图1-10中,气球能把杯子吸住的原因是什
么?
,.
38
• 课外作业 • 试用质量不同的小物体 (如小
石子)、长度不同的细线、秒表 、模仿伽利略的实验方法验证单 摆的等时性原理【7页】 。 • 预习《长度和时间的测量》第一 节“声音的产生与传播”【10页】
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以上现象属于 现象;
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• 5、用塑料笔在头发上或是衣服上摩擦,观察
塑料笔能否吸引小纸屑?
,以上现
象属于
现象。
6、物理学是一门以
为基础的科学,
实验观察,必须是有目的的,让我们带着“目
的”进行以下观察:
(1)图1-7中,要想省力,后轴齿轮应换用较大
的还是较小的?
(2)图1-8中,冰棍“冒”出的“白气”向下飘还是向