高中生睡眠情况调查研究(表一)
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导师审核
评价意见
有研究意义，同意开题
课题研究的方案
第一阶段（2015年3月25日——2015年4月1日）：（选题）通过老师提供的课题和自己喜欢的课题，选择适合自己的课题组，与他人组成研究小组。
第二阶段（2015年4月2日——2015年5月1）：（开题）查找有关资料，了解相关的制作方法，购买制作所需要的用品和材料等。
第三阶段（2015年5月2日——2015年5月25日）：（研究）进行对照实验，找出制作酸奶的最佳方法，并记录下来。
第四阶段（2015年5月27日——2015年6月25日）：（结题）将得出的方法和结论通过组员的商讨，最后将结果和方法整理成文，做成研究报告。
预期成果
通过实验，能够理解中学生睡眠不足对学生本身造成不良影响及提高睡眠质量的方法。
需要提供的帮助
查找有关的资料等
访问相关专业人士
分组进行实验制作
自我评价
我们组员对此课题有很大的兴趣，并且对这个课题的研究有一点的了解，有组员自己做过，所以对于这次的研究有一定的好处。
实验中学高二级研究性学习用表一
2019-2020学年度物理课题开题报告与评价表
班别：高二（10）班
课题名称
高中生的学习压力
填表日期
2019年3Leabharlann 25日子课题高中生睡眠情况调查研究
课题组长
陈浩欣
课题组成员
陈锦堂、陈斯仪、陈秀霞、董志华、冯嘉豪、付锦盛、高志勇、黄长财、何海源、黄嘉承
指导教师
课题的由来
中学生睡眠不足对学生本身造成不良影响，不但会使身体抵抗力下降，易发各种疾病，而且还会使学习时精神不集中，注意力下降，从而影响学习效果。长期睡眠不足，会引发心理问题，对青少年的身心健康都形成潜在威胁。
评价意见
有研究意义，同意开题
课题研究的方案
第一阶段（2015年3月25日——2015年4月1日）：（选题）通过老师提供的课题和自己喜欢的课题，选择适合自己的课题组，与他人组成研究小组。
第二阶段（2015年4月2日——2015年5月1）：（开题）查找有关资料，了解相关的制作方法，购买制作所需要的用品和材料等。
第三阶段（2015年5月2日——2015年5月25日）：（研究）进行对照实验，找出制作酸奶的最佳方法，并记录下来。
第四阶段（2015年5月27日——2015年6月25日）：（结题）将得出的方法和结论通过组员的商讨，最后将结果和方法整理成文，做成研究报告。
预期成果
通过实验，能够理解中学生睡眠不足对学生本身造成不良影响及提高睡眠质量的方法。
需要提供的帮助
查找有关的资料等
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分组进行实验制作
自我评价
我们组员对此课题有很大的兴趣，并且对这个课题的研究有一点的了解，有组员自己做过，所以对于这次的研究有一定的好处。
实验中学高二级研究性学习用表一
2019-2020学年度物理课题开题报告与评价表
班别：高二（10）班
课题名称
高中生的学习压力
填表日期
2019年3Leabharlann 25日子课题高中生睡眠情况调查研究
课题组长
陈浩欣
课题组成员
陈锦堂、陈斯仪、陈秀霞、董志华、冯嘉豪、付锦盛、高志勇、黄长财、何海源、黄嘉承
指导教师
课题的由来
中学生睡眠不足对学生本身造成不良影响，不但会使身体抵抗力下降，易发各种疾病，而且还会使学习时精神不集中，注意力下降，从而影响学习效果。长期睡眠不足，会引发心理问题，对青少年的身心健康都形成潜在威胁。