六年级美术壶趣课件 PPT
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六年级下册美术课件-壶趣_湘美版(2014秋)
壶趣
欣赏
壶的种类
一、金属壶
指由金、银、铜、铁、锡等金属材料制作而成的器具。
二、陶土壶
新石器时代的重要发明,最初是粗糙的土陶,然后逐步演变 为比较坚实的硬陶,再发展为表面上釉的釉陶。
三、瓷器壶
瓷器是在陶器的基础上发展起来的。
青瓷茶具 白瓷茶具 黑瓷茶具 青花瓷茶具 彩瓷茶具
四、漆器壶
以脱胎漆器作为茶具,大约始于清代,其产地主要在福建 的福州一带。它是采用天然漆树汁液,经掺色后,再制成 绚丽夺目的器件。
五、玻璃壶
古时又称琉璃茶具,是由一种有色半透明的矿物质制作而成
六、搪瓷壶
搪瓷工艺起源于古代埃及,以后传入欧洲。大约是在元代 传入我国。
七、玉石壶
壶的结构
作业要求:
运用盘泥条的方法,做一 个造型独特的茶壶。
秘诀三; 装饰美化,可用泥条或泥 片粘贴,还可以直接刻画等几种 手法综合表现。
秘诀四: 盘条的技法有很多,如叠 圈,铺排,缠绕,穿插,饶结等, 独特的盘条方法可以创造出别具一 格的作品来!
作品欣赏
缠 绕 , 穿 插
二、盘制
叠 圈 , 铺 排
加高后 可在适 当的位 置进行 有变化 的装饰。
最后调整作品,及完成 制做。
你知道泥条 盘筑的秘诀吗?
秘诀一 : 保持泥条粗细均匀,注意 双手配合,用力适当,以防泥条断 裂,搓泥条时是从中间往两边均匀 用力,而且是用双手手掌搓,而不 是用手指甲捻! 秘诀二: 盘泥条时,将泥条提起向 上盘,每盘一圈用手指轻轻按压,让 泥条黏结牢固,盘条要认真仔细,下 面的泥条不能太细,否则回立不稳!
•
盘筑泥条的基本方法
ห้องสมุดไป่ตู้
• 搓泥条。
制作步骤
欣赏
壶的种类
一、金属壶
指由金、银、铜、铁、锡等金属材料制作而成的器具。
二、陶土壶
新石器时代的重要发明,最初是粗糙的土陶,然后逐步演变 为比较坚实的硬陶,再发展为表面上釉的釉陶。
三、瓷器壶
瓷器是在陶器的基础上发展起来的。
青瓷茶具 白瓷茶具 黑瓷茶具 青花瓷茶具 彩瓷茶具
四、漆器壶
以脱胎漆器作为茶具,大约始于清代,其产地主要在福建 的福州一带。它是采用天然漆树汁液,经掺色后,再制成 绚丽夺目的器件。
五、玻璃壶
古时又称琉璃茶具,是由一种有色半透明的矿物质制作而成
六、搪瓷壶
搪瓷工艺起源于古代埃及,以后传入欧洲。大约是在元代 传入我国。
七、玉石壶
壶的结构
作业要求:
运用盘泥条的方法,做一 个造型独特的茶壶。
秘诀三; 装饰美化,可用泥条或泥 片粘贴,还可以直接刻画等几种 手法综合表现。
秘诀四: 盘条的技法有很多,如叠 圈,铺排,缠绕,穿插,饶结等, 独特的盘条方法可以创造出别具一 格的作品来!
作品欣赏
缠 绕 , 穿 插
二、盘制
叠 圈 , 铺 排
加高后 可在适 当的位 置进行 有变化 的装饰。
最后调整作品,及完成 制做。
你知道泥条 盘筑的秘诀吗?
秘诀一 : 保持泥条粗细均匀,注意 双手配合,用力适当,以防泥条断 裂,搓泥条时是从中间往两边均匀 用力,而且是用双手手掌搓,而不 是用手指甲捻! 秘诀二: 盘泥条时,将泥条提起向 上盘,每盘一圈用手指轻轻按压,让 泥条黏结牢固,盘条要认真仔细,下 面的泥条不能太细,否则回立不稳!
•
盘筑泥条的基本方法
ห้องสมุดไป่ตู้
• 搓泥条。
制作步骤
小学美术湘美版六年级下册《4.壶趣》课件PPT8
小学美术湘美版六年级下册 《4.壶趣》
类型:获奖课件PPT
《壶趣》之二:茶壶的制作
学生作品
茶壶的制作工序
制作壶坯
烧制壶坯 成品茶壶
茶壶的结构及三平
盘泥条的造型技法
壶腹外盘
壶口内盘
学生活动
● 活动作业:运用盘泥条的方法,做一个造 型独特的茶壶。
● 活动形式:同桌或四人小组合作的形式 ● 活动要求:共同商讨设计壶形
分工明确完成作品 ● 活动交流:作品完成后相互交流取长补短 ● 活动拓展:继续学习传统壶文化
感受 壶文பைடு நூலகம்的精髓
粘土茶壶图片
类型:获奖课件PPT
《壶趣》之二:茶壶的制作
学生作品
茶壶的制作工序
制作壶坯
烧制壶坯 成品茶壶
茶壶的结构及三平
盘泥条的造型技法
壶腹外盘
壶口内盘
学生活动
● 活动作业:运用盘泥条的方法,做一个造 型独特的茶壶。
● 活动形式:同桌或四人小组合作的形式 ● 活动要求:共同商讨设计壶形
分工明确完成作品 ● 活动交流:作品完成后相互交流取长补短 ● 活动拓展:继续学习传统壶文化
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粘土茶壶图片
湘美版 美术六年级下册 第4课 壶趣 课件2
千百年来,我们的祖先为后代留下的茶诗、茶词,不下数千首。中国历 代咏茶诗词具有数量丰富题材广泛和体裁多样的特征,是中国文学宝库中 的一支奇葩。这些茶诗茶词既反映了诗人们对茶的宝爱,也反映出茶叶在 人们文化生活中的地位。
饮茶,很讲究茶具。我国的茶具,经历代劳动人 民精心制造,式样品种繁多精美,为历代茶爱好者青 睐,是茶文化的一部分。茶具一般可分为壶、蛊、杯 几类。由于制作材料和产地不同而分为陶土茶具、瓷 器茶具、漆器茶具、玻璃茶具、金属茶具和竹木茶具 等几大类,其中以陶都宜兴产的紫砂茶壶最为珍贵。
湘美版美术六年级下册
第4课:壶趣
中国的茶文化:
中国是茶的故乡,茶是有益健康的中国饮料。
人们在长期的饮茶实践中,逐渐形成了独特的茶文化。 唐陆羽著《茶经》,书中详细地论述了茶的形状、品质、 产地、采制、烹饮等方法及用具等,是我国第一部关于 茶的专著。著名的龙井茶产地杭州,在西湖畔建有茶叶 博物馆,供人们参观。
茶叶与陶瓷、丝绸并称为中国三大特产而名扬 中外,成为中国的代名词。
让我们来认识 一下吧!
茶壶作为茶具的一类,造型优 美,它既有实用价值,又富艺术之 美,所以驰名中外。
让 我 们 来 欣 赏 一 同学作品
再见
饮茶,很讲究茶具。我国的茶具,经历代劳动人 民精心制造,式样品种繁多精美,为历代茶爱好者青 睐,是茶文化的一部分。茶具一般可分为壶、蛊、杯 几类。由于制作材料和产地不同而分为陶土茶具、瓷 器茶具、漆器茶具、玻璃茶具、金属茶具和竹木茶具 等几大类,其中以陶都宜兴产的紫砂茶壶最为珍贵。
湘美版美术六年级下册
第4课:壶趣
中国的茶文化:
中国是茶的故乡,茶是有益健康的中国饮料。
人们在长期的饮茶实践中,逐渐形成了独特的茶文化。 唐陆羽著《茶经》,书中详细地论述了茶的形状、品质、 产地、采制、烹饮等方法及用具等,是我国第一部关于 茶的专著。著名的龙井茶产地杭州,在西湖畔建有茶叶 博物馆,供人们参观。
茶叶与陶瓷、丝绸并称为中国三大特产而名扬 中外,成为中国的代名词。
让我们来认识 一下吧!
茶壶作为茶具的一类,造型优 美,它既有实用价值,又富艺术之 美,所以驰名中外。
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再见
六年级湘美版小学美术六年级下册壶趣 (1)公开课优质课课件教学课件精品
猜一猜
颈长嘴小肚子大 头戴圆帽身披花 打一生活器皿
茶 壶
义务教育教科书《美术》(湘版)六年级下册第4课
第四课 壶趣
济宁市兖州区实验小学
李小弟
红陶兽形壶
新石器时期
青釉羊首壶
东晋
唐 三 彩 贴 龙 手 持 壶
唐
青 白 釉 印 花 执 宋壶
代
提 梁 紫 砂 清 壶
代
珐 琅 花 卉 纹 壶清
代
说一说
你见过的壶是什么样子?
你能说出壶有那几部分组成的吗?
壶的结构
壶盖 壶嘴 壶柄
壶腹
壶底
侧提壶
壶把成耳状,在壶嘴对面。
提梁壶:壶把在壶盖上方成虹状者。
飞天壶:壶把在壶身一
2014年紫砂壶工艺大师汪成琼、 范国英所制的31款紫砂元首壶被 选定为2014北京APEC经济体领导 人指定用壶,《紫韵东方 太平五 壶》这5款壶分别为“中华魂(中 国)”、“和谐世界(美国)”、 “蝶恋花(俄罗斯)”、“和谐 自然(澳大利亚)”、“太极虎 鼎(韩国)”。
中华魂(中国)
和谐世界(美国)
蝶恋花(俄罗斯)
和谐自然 (澳大利亚)
太极虎鼎 ( 韩国 )
颈长嘴小肚子大 头戴圆帽身披花 打一生活器皿
茶 壶
义务教育教科书《美术》(湘版)六年级下册第4课
第四课 壶趣
济宁市兖州区实验小学
李小弟
红陶兽形壶
新石器时期
青釉羊首壶
东晋
唐 三 彩 贴 龙 手 持 壶
唐
青 白 釉 印 花 执 宋壶
代
提 梁 紫 砂 清 壶
代
珐 琅 花 卉 纹 壶清
代
说一说
你见过的壶是什么样子?
你能说出壶有那几部分组成的吗?
壶的结构
壶盖 壶嘴 壶柄
壶腹
壶底
侧提壶
壶把成耳状,在壶嘴对面。
提梁壶:壶把在壶盖上方成虹状者。
飞天壶:壶把在壶身一
2014年紫砂壶工艺大师汪成琼、 范国英所制的31款紫砂元首壶被 选定为2014北京APEC经济体领导 人指定用壶,《紫韵东方 太平五 壶》这5款壶分别为“中华魂(中 国)”、“和谐世界(美国)”、 “蝶恋花(俄罗斯)”、“和谐 自然(澳大利亚)”、“太极虎 鼎(韩国)”。
中华魂(中国)
和谐世界(美国)
蝶恋花(俄罗斯)
和谐自然 (澳大利亚)
太极虎鼎 ( 韩国 )
六年级美术壶趣课件学习版.ppt
课件
中国的茶文化:
中国是茶的故乡,茶是有益健康的中国饮料。
人们在长期的饮茶实践中,逐渐形成了独特的茶文化。 唐陆羽著《茶经》,书中详细地论述了茶的形状、品质、 产地、采制、烹饮等方法及用具等,是我国第一部关于 茶的专著。著名的龙井茶产地杭州,在西湖畔建有茶叶 博物馆,供人们参观。
千百年来,我们的祖先为后代留下的茶诗、茶词,不 下数千首。中国历代咏茶诗词具有数量丰富题材广泛和 体裁多样的特征,是中国文学宝库中的一支奇葩。这些 茶诗茶词既反映了诗人们对茶的宝爱,也反映出茶叶在 人们文化生活中的地位。
课件
饮茶,很讲究茶具。我国的茶具,经历代劳动人 民精心制造,式样品种繁多精美,为历代茶爱好者青 睐,是茶文化的一部分。茶具一般可分为壶、蛊、杯 几类。由于制作材料和产地不同而分为陶土茶具、瓷 器茶具、漆器茶具、玻璃茶具、金属茶具和竹木茶具 等几大类,其中以陶都宜兴产的紫砂茶壶最为珍贵。
茶叶与陶瓷、丝绸并称为中国三大特产而名扬 中外,成为中国的代名词。
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让我们来认识 一它既有实用价值,又富艺术之 美,所以驰名中外。
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中国的茶文化:
中国是茶的故乡,茶是有益健康的中国饮料。
人们在长期的饮茶实践中,逐渐形成了独特的茶文化。 唐陆羽著《茶经》,书中详细地论述了茶的形状、品质、 产地、采制、烹饮等方法及用具等,是我国第一部关于 茶的专著。著名的龙井茶产地杭州,在西湖畔建有茶叶 博物馆,供人们参观。
千百年来,我们的祖先为后代留下的茶诗、茶词,不 下数千首。中国历代咏茶诗词具有数量丰富题材广泛和 体裁多样的特征,是中国文学宝库中的一支奇葩。这些 茶诗茶词既反映了诗人们对茶的宝爱,也反映出茶叶在 人们文化生活中的地位。
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饮茶,很讲究茶具。我国的茶具,经历代劳动人 民精心制造,式样品种繁多精美,为历代茶爱好者青 睐,是茶文化的一部分。茶具一般可分为壶、蛊、杯 几类。由于制作材料和产地不同而分为陶土茶具、瓷 器茶具、漆器茶具、玻璃茶具、金属茶具和竹木茶具 等几大类,其中以陶都宜兴产的紫砂茶壶最为珍贵。
茶叶与陶瓷、丝绸并称为中国三大特产而名扬 中外,成为中国的代名词。
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让我们来认识 一它既有实用价值,又富艺术之 美,所以驰名中外。
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六年级下册美术课件-第4课:壶趣(25)-湘美版
❖ 这次期末,我得了好多好多奖:年级第四名、文明生、三好学生……
❖ 放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好玩,很开心。
❖ 难忘的一天 ❖ 今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。
❖ 我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回学校了。
要求:造型独特 生动有趣
❖加油!
十、课堂作品 展示点评
十一、课堂小结
用双眼发现美 用心灵感受美 用双手创造美
谢谢同学们的精彩表现
再见!
❖ 难忘的一天 ❖ 今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。
❖ 我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回学校了。
3.博古造型
四、 茶壶装饰
茶铭
图案
色彩
浮雕
五、 小组讨论
你们手上的泥团,准备怎样做 一个茶壶?它的制作步骤是怎样的?
六、制作步骤总结 (板书)
盘制方法:
铺排 叠圈
收壶口
接壶柄
七、装饰美化
最后调整作品,及完成制作。
八.作品欣赏
❖加油!
❖加油!
九、课堂作业:
小组合作,用盘泥条的方法创作 一套以壶为主的茶具。
❖ 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸我的头,微笑着说:“跳跳, 你真厉害,考了个全班第一!”我腼腆的笑了笑。
❖ “老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十 名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。“第四名,202,王跳跳。 第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
❖ 放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好玩,很开心。
❖ 难忘的一天 ❖ 今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。
❖ 我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回学校了。
要求:造型独特 生动有趣
❖加油!
十、课堂作品 展示点评
十一、课堂小结
用双眼发现美 用心灵感受美 用双手创造美
谢谢同学们的精彩表现
再见!
❖ 难忘的一天 ❖ 今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。
❖ 我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回学校了。
3.博古造型
四、 茶壶装饰
茶铭
图案
色彩
浮雕
五、 小组讨论
你们手上的泥团,准备怎样做 一个茶壶?它的制作步骤是怎样的?
六、制作步骤总结 (板书)
盘制方法:
铺排 叠圈
收壶口
接壶柄
七、装饰美化
最后调整作品,及完成制作。
八.作品欣赏
❖加油!
❖加油!
九、课堂作业:
小组合作,用盘泥条的方法创作 一套以壶为主的茶具。
❖ 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸我的头,微笑着说:“跳跳, 你真厉害,考了个全班第一!”我腼腆的笑了笑。
❖ “老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十 名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。“第四名,202,王跳跳。 第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
六年级下册美术课件第4课《壶趣》(湘美版2014)2(共13张PPT)
【学生 作品】
【 筑壶 】
1、造型美观大方,比例协调, 装饰简洁美观 2、分工合作完成,发挥小组创 意 注意:搓泥条需均匀,连接需 牢固,装饰要适宜美观
壶【 】趣
【 趣 壶 】
邀请函
亲爱的同学们:
我叫Lucy,是一位陶艺爱好者,非常喜欢中国的 壶文化,希望大家能帮我制作一批造型多变的茶壶,用 来与我的朋友们分享,谢谢大家!
Lucy
造型古朴,敞口、深腹、大肚,壶嘴短粗直立
壶颈变细,壶身变瘦变高,壶流长而弯曲,曲线更加优美
胎质细腻,釉色滋润,以缠枝牡丹 纹、莲花纹、梅、兰、竹等图案为 主,白底衬以蓝花,给人以清新雅 洁的感觉,具有中国传统水墨画的 特点
除了白瓷,青瓷,清朝又创造出了粉彩,珐琅彩等新品 种,紫砂壶的制作工艺也更加成熟,壶身上的图案也更 加丰富,山水、花鸟、诗词等广为应用。
工艺上更加注重功能性、环保性及文化传承性,图 案也更具有现代气息,符合现代人的审美观及需要
【 壶壶盖ຫໍສະໝຸດ 的 结壶嘴构
】
壶把
壶身
壶底
【雅】 即雅致,精致美观,不落俗套 【朴】 即朴素,固有的朴素美质 【简】 即简练、大方、实用
【制作步骤】
1、压泥板,做壶底,要求平整(泥板的大小决 定了壶的大小) 2、搓泥条,盘壶身,内收内盘,外开外盘(泥 条粗细应均匀) 3、围泥板,做壶嘴,身筒打出水孔 4、制泥条,做壶把,连接需牢固(壶嘴、壶口、 壶身高度应齐平,美观协调) 5、捏泥块,做壶盖,大小应与壶口吻合 6、装饰整理(装饰不宜过多,恰到好处即可)
湘美版小学六年级美术下册 《壶趣》教学课件
壶趣
教学课件
湘美版六年级下册
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
导学
同学们想一想我们家里面的水是用什么装的呢?
壶
导学
导学
除了平时我们装水的这种壶,还有哪些类型的 壶呢?让我们一起来了解一下。
2
课堂讲授
课堂讲授
壶都有哪些种类呢?
课堂讲授
盘泥条做壶步骤:
2.往内盘泥条,收壶口。
课堂讲授
盘泥条做壶步骤:
3.借用手指做壶嘴。
课堂讲授
盘泥条做壶步骤:
4.打出水孔,黏结壶嘴。
课堂讲授
盘泥条做壶步骤:
5.壶嘴与壶口、壶把平齐。
3
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
运用盘泥条的方法,做一个造型独特的茶壶。
5
交流展示
交流展示
课堂讲授
壶的种类:金属壶
指由金、银、铜、铁、锡等金属材料制作而成的器具。
课堂讲授
壶的种类:陶土壶
新石器时代的重要发明,最初是粗糙的土陶,然后逐步演变为比 较坚实的硬陶,再发展为表面上釉的釉陶。
课堂讲授
壶的种类:瓷器壶 瓷器是在陶器的基础上发展起来的。
青瓷茶具
白瓷茶具
课堂讲授
壶的种类:瓷器壶 瓷器是在陶器的基础上发展起来的。
学生作品
交流展示
学生作品
6
拓展延伸
课外延伸
分析壶的造型变化特点,试着设计几个不同造型的壶。
课外延伸
课外延伸
结合所学的笔墨技法,创作一幅以壶为主体的中国画。
课外延伸
谢谢观看
教学课件
湘美版六年级下册
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
导学
同学们想一想我们家里面的水是用什么装的呢?
壶
导学
导学
除了平时我们装水的这种壶,还有哪些类型的 壶呢?让我们一起来了解一下。
2
课堂讲授
课堂讲授
壶都有哪些种类呢?
课堂讲授
盘泥条做壶步骤:
2.往内盘泥条,收壶口。
课堂讲授
盘泥条做壶步骤:
3.借用手指做壶嘴。
课堂讲授
盘泥条做壶步骤:
4.打出水孔,黏结壶嘴。
课堂讲授
盘泥条做壶步骤:
5.壶嘴与壶口、壶把平齐。
3
作品欣赏
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4
尝试探究
课堂探究
运用盘泥条的方法,做一个造型独特的茶壶。
5
交流展示
交流展示
课堂讲授
壶的种类:金属壶
指由金、银、铜、铁、锡等金属材料制作而成的器具。
课堂讲授
壶的种类:陶土壶
新石器时代的重要发明,最初是粗糙的土陶,然后逐步演变为比 较坚实的硬陶,再发展为表面上釉的釉陶。
课堂讲授
壶的种类:瓷器壶 瓷器是在陶器的基础上发展起来的。
青瓷茶具
白瓷茶具
课堂讲授
壶的种类:瓷器壶 瓷器是在陶器的基础上发展起来的。
学生作品
交流展示
学生作品
6
拓展延伸
课外延伸
分析壶的造型变化特点,试着设计几个不同造型的壶。
课外延伸
课外延伸
结合所学的笔墨技法,创作一幅以壶为主体的中国画。
课外延伸
谢谢观看
新湘教版美术六年级下册4、《壶趣》课件
第4课《壶趣》
新建完小 陈忠伟
欣赏
壶的种类
一、金属壶
指由金、银、铜、铁、锡等金属材料制作而成的器具。
二、陶土壶
新石器时代的重要发明,最初是粗糙的土陶,然后逐步演变为 比较坚实的硬陶,再发展为表面上釉的釉陶。
三、瓷器壶
瓷器是在陶器的基础上发展起来的。 青瓷茶具 白瓷茶具 黑瓷茶具 青花瓷茶具 彩瓷茶具
四、漆器壶
以脱胎漆器作为茶具,大约始于清代,其产地主要在福建的福州 一带。它是采用天然漆树汁液,经掺色后,再制成绚丽夺目的器 件。
五、璃壶
古时又称琉璃茶具,是由一种有色半透明的矿物质制作而成。
六、搪瓷壶
搪瓷工艺起源于古代埃及,以后传入欧洲。大约是在元代传入我 国。
七、玉石壶
壶的历史及特点
壶,为古代的盛贮器,用途很广,基本造型为
小口、长颈、圆腹,平底或有足。新时器时代 至商周流行陶壶,我国至今为止发现的最早生 产的陶壶为1977年河南新郑裴李岗文化遗址 出土的泥质红陶小口双耳壶,可称为陶壶之鼻 祖。汉代以后,瓷器壶才开始盛行。
壶的结构
作业:
1、创作一幅以壶为主体的中国画。 2、发挥想象,画一个造型独特的茶壶。
新建完小 陈忠伟
欣赏
壶的种类
一、金属壶
指由金、银、铜、铁、锡等金属材料制作而成的器具。
二、陶土壶
新石器时代的重要发明,最初是粗糙的土陶,然后逐步演变为 比较坚实的硬陶,再发展为表面上釉的釉陶。
三、瓷器壶
瓷器是在陶器的基础上发展起来的。 青瓷茶具 白瓷茶具 黑瓷茶具 青花瓷茶具 彩瓷茶具
四、漆器壶
以脱胎漆器作为茶具,大约始于清代,其产地主要在福建的福州 一带。它是采用天然漆树汁液,经掺色后,再制成绚丽夺目的器 件。
五、璃壶
古时又称琉璃茶具,是由一种有色半透明的矿物质制作而成。
六、搪瓷壶
搪瓷工艺起源于古代埃及,以后传入欧洲。大约是在元代传入我 国。
七、玉石壶
壶的历史及特点
壶,为古代的盛贮器,用途很广,基本造型为
小口、长颈、圆腹,平底或有足。新时器时代 至商周流行陶壶,我国至今为止发现的最早生 产的陶壶为1977年河南新郑裴李岗文化遗址 出土的泥质红陶小口双耳壶,可称为陶壶之鼻 祖。汉代以后,瓷器壶才开始盛行。
壶的结构
作业:
1、创作一幅以壶为主体的中国画。 2、发挥想象,画一个造型独特的茶壶。
小学六年级湘美版小学美术六年级下册壶趣 (5)公开课优质课课件教学课件精品
2、取适量黏土, 利用掌心之力, 自然转动泥土, 使其成柱状。
3.随着泥条的伸长由粗变细,双手逐渐向两侧移动。
缠 绕 , 穿 插 。
二、盘制:
叠 圈 , 铺 排 。
作品欣赏
• 运用盘泥条的方法制作一把造型独 特的茶壶。 • 要求:美观大方,比例协调,装饰 简洁美观。
•你能看出下面壶的壶把有什 么不同么?
提 梁 壶
1
握 把 壶
3
飞 天 壶
2
侧 提 壶
4
结构
•
盘筑泥条
你知道搓 泥条的秘诀吗?
秘诀 :
保持泥条粗细均匀,注意双手 配合,用力适当,以防泥条断 裂,搓泥条时是从中间往两边 均匀用力,而且是用双手手掌 搓
一、搓泥条:
1.取一块橡皮泥,大小为刚刚容于两手之中为宜。先 由粗捏至长条的形状,放在案板上。
趣 味星
创意星色 彩星ຫໍສະໝຸດ 壶趣丁旭芳
邹城市兖矿第一小学
世界上最大的紫砂壶
• 世界上最小的紫砂壶
新石器时代的重要发明,最初是粗糙的土陶,然后逐步演变为 比较坚实的硬陶,再发展为表面上釉的釉陶。
陶土壶
西周 硬陶印纹鸭形壶
陶器上釉
执 壶
唐
宋
唐
宋
宜兴窑时大彬款紫砂胎雕漆四方壶 明
宜 兴 窑 仿 钧 天 蓝 釉 凫 式 壶 明
清嘉庆黄地粉彩开光御题诗壶
清乾隆粉地粉彩开光菊花纹茶壶, 故宫博物院藏。
宜 兴 窑 提 梁 壶 清 光 绪
三结义壶
青 梅 竹 马
百 果 壶
荷叶瓣
玉石壶
竹 壶
玻璃壶
古时又称琉璃茶具,是由一种有色半透明的矿物质制作而成。
壶趣课件
第4课 壶趣
茶壶作为茶具的一类,造型优 美,它既有实用价值,又富艺术之 美,所以驰名中外。
欣赏
壶的种类
一、金属壶
指由金、银、铜、铁、锡等金属材料制作而成的器具。
二、陶土壶
新石器时代的重要发明,最初是粗糙的土陶,然后逐步演变为 比较坚实的硬陶,再发展为表面上釉的釉陶。
三、瓷器壶
七、玉石壶
壶的结构
认识 茶壶
盘泥条制壶法
作业:
1、创作一幅以壶为主体的画。 2、发挥想象,画一个造型独特的茶壶。
瓷器是在陶器的基础上发展起来的。 青瓷茶具 白瓷茶具 黑瓷茶具 青花瓷茶具 彩瓷茶具
四、漆器壶
以脱胎漆器作为茶具,大约始于清代,其产地主要在福建的福州 一带。它是采用天然漆树汁液,经掺色后,再制成绚丽夺目的器 件。
五、玻璃壶
古时又称琉璃茶具,是由一种有色半透明的矿物质制作而成。
六、搪瓷壶
搪瓷工艺起源于古代埃及,以后传入欧洲。大约是在元代传入我 国。
茶壶作为茶具的一类,造型优 美,它既有实用价值,又富艺术之 美,所以驰名中外。
欣赏
壶的种类
一、金属壶
指由金、银、铜、铁、锡等金属材料制作而成的器具。
二、陶土壶
新石器时代的重要发明,最初是粗糙的土陶,然后逐步演变为 比较坚实的硬陶,再发展为表面上釉的釉陶。
三、瓷器壶
七、玉石壶
壶的结构
认识 茶壶
盘泥条制壶法
作业:
1、创作一幅以壶为主体的画。 2、发挥想象,画一个造型独特的茶壶。
瓷器是在陶器的基础上发展起来的。 青瓷茶具 白瓷茶具 黑瓷茶具 青花瓷茶具 彩瓷茶具
四、漆器壶
以脱胎漆器作为茶具,大约始于清代,其产地主要在福建的福州 一带。它是采用天然漆树汁液,经掺色后,再制成绚丽夺目的器 件。
五、玻璃壶
古时又称琉璃茶具,是由一种有色半透明的矿物质制作而成。
六、搪瓷壶
搪瓷工艺起源于古代埃及,以后传入欧洲。大约是在元代传入我 国。
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饮茶,很讲究茶具。我国的茶具,经历代劳动人 民精心制造,式样品种繁多精美,为历代茶爱好者青 睐,是茶文化的一部分。茶具一般可分为壶、蛊、杯 几类。由于制作材料和产地不同而分为陶土茶具、瓷 器茶具、漆器茶具、玻璃茶具、金属茶具和竹木茶具 等几大类,其中以陶都宜兴产的紫砂茶壶最为珍贵。
茶叶与陶瓷、丝绸并称为中国三大特产而名扬 中外,成为中国的代名词。
让我们来认识 一下吧!
茶壶作为茶具的一类,造型优 美,它既有实用价值,又富艺术之 美,所以驰名中外。
让 我 们 来 欣பைடு நூலகம்赏 一 下 吧 !
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
六年级美术壶趣课件
中国的茶文化:
中国是茶的故乡,茶是有益健康的中国饮料。
人们在长期的饮茶实践中,逐渐形成了独特的茶文化。 唐陆羽著《茶经》,书中详细地论述了茶的形状、品质、 产地、采制、烹饮等方法及用具等,是我国第一部关于 茶的专著。著名的龙井茶产地杭州,在西湖畔建有茶叶 博物馆,供人们参观。
千百年来,我们的祖先为后代留下的茶诗、茶词,不 下数千首。中国历代咏茶诗词具有数量丰富题材广泛和 体裁多样的特征,是中国文学宝库中的一支奇葩。这些 茶诗茶词既反映了诗人们对茶的宝爱,也反映出茶叶在 人们文化生活中的地位。