音体美集体备课记录

贵定五中课改研讨或经验交流记录表

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参加人员

音体美全体教师

请假人：缺旷：

研讨问题意见或经验交流

教学

内容

武术：少年拳：

（第二

套）

教学

任务

1使98％的同学基本掌握少年

拳。2发展学生上肢力量。3、

培养学生爱国主义及团结协

作的精神和爱卫生的习惯。

课的部

分

教学内

容

教学方法

集

体

备

注

记

录

开

始

部

分

基

本

部

分

一值日生整

队集合

二师生相互

好

三教师宣布

教学内容

四安排见习

生

五．1慢跑 2

徒手操

六、少年拳．

预备势：直立抱

拳（图）

两手握拳收腰

间同时向左甩

头

1抡臂砸拳（图）

2望月平衡（图）

3跃步冲拳

组织：四列横队

教法：1教师示范、

2口令指挥教法：

1示范各动作

组织：口令指挥、统一练习

结

束

部

分

（图甲、乙、丙、

丁）

4弹踢冲拳（图）

七：分组练习：

八、总结回收器

材、整队放

松

九、布置课外练

习

十、宣布下课

组织：

▽

组织：

贵定五中课改研讨或经验交流记录表研讨时间2017年3月22研讨地点班主任办公室科

目

音乐年级初二年级

研讨问题《让世界充满爱》

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1、组织：

（游戏）

教法：教师讲解游戏方法。要求：①绕圆跑步。

②听清哨音，变向要准要快。

③不要推搡碰撞，注意安全。小结：对游戏情况进行讲评。

2、组织：（徒手操）

基本部分1、复习上节四个动

作：

（抡臂砸拳-望月平

衡

-跃步冲拳-弹腿冲

拳）

2、新授课三个动作:

①马步横打

②并步搂手

③弓步推掌

3、分组自由练习：

1、组织：如图

教法：教师出示上节课前四个动作的

图片，让学生说出每个动作的名称的

同时并作出相应动作。

要求：①动作要做到位。

②熟悉四个动作后全体齐喊齐做，完

整练习一遍。

2、组织：让学生3-4人自由结合，组

成学习小组，并选出小组长。

教法：①自学模仿。教师以图片的形

式，把本课要学习的内容下发给同学

们。②教师巡回指导。③老师连贯演

示。④学生巩固练习。⑤汇报表演，

配《中国功夫》音乐。

要求：①看图解学习动作。②与同伴

相互学习。③与老师商讨学习。④超

越自我，汇报表演时可加上第一节四

个动作。

目的：培养学生的自学、探研及团队

精神

小结：①学生互评。②教师点评。

3、组织：按小组自主练习

组织：如图

教法：①口令。②老师领做。

要求：轻松，学生认真，避免运动后的肌肉酸痛。

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1队形：

2、集合要求：快、静、

齐

3、、见习生按要求随堂

听课，做力所能及之

事。

基

本

部

分

12．砸拳侧踹；

（1）右脚蹬地屈膝上提，

重心移至左腿并向左转体

90°，成提膝直立姿势；同时

左拳变掌置与腹前，掌心向

上，右掌变拳上举至头前上

方，在右脚下踩震脚成并步下

蹲的同时，以拳背砸击左掌作

响。目视右拳前下方（图7－2

－1－12－1）。

（2）右腿直立，左腿屈

膝上提，脚尖上勾，以脚跟向

左下方踹出与膝盖同高，上体

稍向右倾斜；同时左掌变拳收

抱于腰侧，右拳上举横架于头

前斜上方，拳心向上。目视左

方（图7－2－1－12－2）。

动作要点：砸拳与震脚要同时

完成，侧踹要快速有力，身体

要稳定。

13．撩拳收抱；

（1）左脚向左落地并向

左转体90°成左弓步；右拳由

上、向后、向下，以拳面撩出

停于左膝前上方；左拳变掌拍

击右拳背作响。目视右拳（图

7－2－1－13－1）。

1、练习队形：

×××××

×××××

○○○○○

○○○○○

△

2、完整示范

3、分解示范——讲解

4、学生跟随分解动作

练习

5、边纠正边练习

6、把学生分成5人一

组，大家一起练习，互

相帮助。

7、各组选一人进行展

示。