生物七年级下册第六章知识点及习题说课讲解

第六章免疫与健康普利中学宗海平

第一节人体的免疫功能

要点记忆：

知识点一：人体三道防线的组成及作用

知识点二：免疫的类型

非特异性免疫：对多种病原体都有防御功能。

特异性免疫：针对某一特定的病原体或异物起作用

抗体——病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。

抗原——引起人体产生抗体的物质，叫做抗原。如病原体、移植器官、疫苗等。

知识点三：免疫的功能

①清除体内衰老、死亡和损伤的细胞；（自身稳定）

②抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生；（防御）

③监视、识别和清除体内产生的异常细胞，如肿瘤细胞。（免疫监视）

知识点四：计划免疫（属于特异性免疫）——有计划地进行预防接种

卡介苗——结核病；糖丸——脊髓灰质炎；百白破——百日咳、白喉、破伤风知识整合

第一道防线：组成：，。

功能：或病原体、清扫异物。

第二道防线：组成：和。

功能：、和病菌。

组成：和。

第三道防线：

功能：抗原淋巴细胞抗体

计划免疫：有计划的进行预防接种，对1岁以内的儿童“四苗免疫”

（，，，）

当堂检测

1、下列属于第三道防线是（）

A.皮肤

B.吞噬细胞

C.溶菌酶

D.胸腺

2、受伤的哺乳动物常用舌头舔伤口，对伤口有一定的愈合作用，这是因为（）

A.含抗生素.有杀菌作用.属非特异性免疫

B.含唾液淀粉酶.有消化作用.属特异性免疫

C.含溶菌酶.有杀菌作用.属特异性免疫

D.含溶菌酶.有杀菌作用. 属非特异性免疫

3、免疫细胞是指（）

A.红细胞

B.吞噬细胞

C.血小板

D.淋巴细胞

4、凡能刺激人产生抗体的物质就叫（）

A.病原体

B.病毒

C.抗原

D.免疫

5、患过麻疹的人体内产生一种抗病毒的蛋白质，这种蛋白质和麻疹病毒分别称为（）

A.抗体.抗原

B.抗原.抗体

C.抗原.抗原

D.抗体.抗体

6、移植别人的器官到患者体内不易成活，从免疫的角度分析，移植的器官相当于（）

A.抗原

B.抗体

C.病原体

D.疫苗

7、下列各项中属于特异性免疫的是（）

A.皮肤的屏障作用

B.吞噬细胞的吞噬作用

C.溶菌酶的杀菌作用

D.患过天花的人不再患天花

8、侵入人体内的天花病毒对人体来说属于（）

⑴抗原⑵抗体⑶病原体⑷传染源

A. ⑴⑶

B. ⑵⑶ C ⑵⑷ D ⑶⑷

9、下列说法不正确的是（）

A.能引起人体产生抗体的物质叫抗原

B.抗原不同会引起人体产生不同的抗体

C.抗体一旦在体内产生，即可终生存在

D.进入人体的抗原包括病原体和异物

10、关于抗体的叙述不正确的是（）

A.它是人体在抗原刺激下产生的

B.它是一种特殊的蛋白质

C.它在人体内存留的时间有长有短

D.它能破坏和排斥进入人体内的所有病原体

11、给儿童服用小儿麻痹疫苗糖丸，其接种的疫苗和产生的免疫分别是（）

A.抗原.特异性免疫

B. 抗体.特异性免疫

C. 抗原.非特异性免疫

D. 抗体.非特异性免疫

12、下列实例中，不属于计划免疫的是（）A.给生病的小孩打针吃药B.给出生三个月的婴儿接种百白

破疫苗C.给婴儿接种卡介苗D.给小孩服预防小儿麻痹症的糖丸

1.A

2.D

3.D

4.C

5.A

6.A

7.D

8.A

9.C 10.D 11.A 12.A

第二节传染病及其预防

要点记忆：

1、传染病的特点：由病原体引起，具有传染性和流行性。

2、按传播途径不同分为以下四种：

3、传染病流行的基本环节能散播病原体的人或动物。

4、预防措施 控制传染源（发病初期，传染性最强）

切断传播途径

保护易感者

5、 艾滋病（AIDS ）：获得性免疫缺陷综合征。

（1） 发现：1981年、美国 世界预防艾滋病日：12月1日

（2） 病原体：人类免疫缺陷病毒（HIV ） 预防艾滋病的有效措施：阻断传播途径

知识整合：

传染病的特点：由 引起，具有 和 。

按传播途径不同分为四种 传染病流行的基本环节 ：包括 、 、 。 预防措施 控制 （发病初期，传染性最强）

切断

保护

当堂检测

1.下列各组疾病中，属于传染病的一组是( )。

A.流行性感冒、麻疹、近视眼

B.肺结核、狂犬病、侏儒症

C.细菌性痢疾、结膜炎、水痘

D.蛔虫病、糖尿病、肝炎

2.一般情况下，传染病传染性最强的时期是( )。

A.发病以前

B.发病初期

C.发病中期

D.发病后期

3.关于狂犬病的预防中，狂犬病传染类型、给人注射的物质、对患者的措施依次是( )。

A.体表传染病、抗原、保护易感人群

B.体表传染病、抗体、保护易感人群

C.接触传染病、抗体、保护易感人群

D.血液传染病、抗体、保护易感人群

4、非典型肺炎是由冠状病毒引起的一种急性呼吸道传染病，发病急，治疗困难。为了控制此传染病的传

播，国家采取了强有力的措施，对病人进行严格隔离，这种措施属于（ ）。

A 、保护易感人群

B 、控制传染源

C 、切断传播途径

D 、增强免疫力

5.艾滋病病毒(HIV)的传播途径是( )。

①血液传播 ②与艾滋病病毒感染者一起进餐 ③母婴传播

④性传播 ⑤与艾滋病病人交谈、握手

A.①③④

B.②④⑤

C.①③④⑤

D.②③④⑤

6.艾滋病的易感人群是( )。

A.艾滋病的患者

B.艾滋病病毒的携带者

C.吸食和静脉注射毒品的人

D.所有有可能直接或间接接触到传染源的人

7．我区某中学七年级二班学生出现了5名甲型H1N1流感患者，学校采取了如下措施：①将这5名学生送指定医院隔离治疗；②要求学生避免用不干净的手触摸口、鼻；③对与5名患者有密切接触的学生进呼吸道传染病

消化道传染病

血液传染病

体表传染病 传染病

及

其

预

防