汉语主题句及多重主语结构
汉语句子基本结构分析
汉语句子基本结构分析篇一：汉语中完整的句子结构汉语中完整的句子结构完整的句子结构：（定）主//[状]谓补＋（定）宾如：(我们)学生||[一定][要]学＜好＞（专业）课程。
定语用在主语前面，是修饰限制主语或宾语的中心语的。
如：“（冬天里）的春天”补语用在谓语的后面，是补充说明谓语中心语的如：“辨认＜仔细＞”句子成分1、主语主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。
例如：(1)中国人民志气高。
(2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。
2、谓语谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“是什么”或怎么样“。
例如：(1)满天乌云顿时消散了。
(2)树叶黄了。
(3)小王今年十六岁。
(4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。
(5)明天星期日。
(6)什么书他都看。
3、宾语宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。
例如：(1)什么叫信息？(2)门口围着一群看热闹的。
(3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。
4、定语定语是名语前面的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。
例如：(1)那（沉甸甸）的稻谷，象一垄垄（全黄）的珍珠。
(2)（三杯）美酒敬亲人。
(3)雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白中隐青）的（单瓣）梅花。
主题和主语
主题和主语1. 绪论汉语比起其他语言来说，最明显的特征是汉语词语结构很简单，典型的汉语词语不是由几个词素组成，而是由单独意义的词素组成。
句子是由词或词组构成的。
汉语句子结构最显著的特征之一就是具有“主题”这一概念。
主题明显的句子结构是汉语形态上的很重要的一个特色。
2. 简单陈述句句子是由词或词组构成的，具有一定语调或表达一个完整意思的语言运用单位。
具体分析如下：简单句的构成，包括了主题，主语，名词片语以及动词片语，几个要素。
2.1 主题的特征✧主题指的是句子讨论的对象，句子所涉及的内容，另一种解释是说主题是提供句子主要谓语的时间或空间构架。
✧主题一定指听者已经知道的事---作主题的名词一定是定指或泛指。
不定指名词不能当主题用。
✧主题一定出现在句首。
✧主题可以借助停顿或停顿助词来和句子分离。
✧口语会话中，常常不省略。
例：狗我已经看过了。
----泛指，句首那只狗我已经看过了。
----定指，句首那只狗呢/嘛/啊，我已经看过了。
----停顿助词，定指一只狗我已经看过了。
（X）----不定指2.2. 主语的特征✧主语是句子陈述的对象。
✧后面紧跟动作动词或状态动词。
✧与主题的有别，可以不放在句首。
✧口语会话中，主语常常可以省略，从前后语境中推出。
主语是说明是谁或什么。
表示句子说的是"什么人"或“什么事”。
主语是执行句子的行为或动作的主体，主语可以是名词、代词、名词化了的动词（动名词）、名词、分词、副词或数词等。
例：我写字。
花死了。
他打了我。
那所房子好贵。
昨天买了一瓶饮料。
2.3 主语和主题的比较2.3.1. 主题和主语共存的句子例：那个人我见过了。
这棵树叶子很大。
2.3.2 主语和主题为同一者的句子例：我喜欢吃苹果。
那场雨下得很大。
2.3.3.没有主语只有主题的句子很多句子可以没有主语，但不能没有主题。
例：那本书出版了。
房子造好了。
这个题目最好不要提出来。
2.3.4. 没有主题只有主语的句子✧主语可以从由上下文意思的背景推断出，从而从中略去。
中文句子结构分析
中文句子结构分析句子按照结构方式可以分成：1.单句，不可再分析出分句的句子。
包括：①主谓句(由主谓短语构成的句子)，如今天‖星期五。
她‖身份特殊。
赵州桥‖[非常]雄伟。
(桥的)设计‖[完全]合乎(科学)原理。
等等。
②非主谓句(由其他短语或单个词构成的句子)，如：呀!好漂亮的彩虹呀!快一点吧!禁止吸烟!去吧。
嘿!等等。
③特殊单句，句式特点比较特殊的句子。
主要是：(1.把字句：用“把”(或“将”)将动词支配的对象提到动词之前的一种句型。
把字句在结构上有：“把+宾语”作状语。
语义上，把字句表示主动。
主语是施动者，发出动作，处置某一对象。
处置的对象是指定的或已知的事物。
如：A 我们把豹子打死了。
B 你简直把我吓死了。
C 不要把自己做的坏事赖在别人身上。
(2.被字句：用介词“被”组成介宾短语作状语，并且表达被动语义的句子。
被字句的典型格式是：主语+被+被的宾语+动词短语。
语义上，被动句表被动。
主语是还艘动者，接受动作。
如：A 凶手被警-察抓住了。
B 小鸟被他们吓跑了。
C 玻璃杯被小王子打碎了。
(3.连动句：用连动短语充当谓语的主谓句，其主要特点是：连用的两个或两个以上的动词或动词短语共同陈述一个主语;动词或动词短语之间有先后、目的、方式或手段关系;两个动词或动词短语之间没有语音停顿，也没有关联词语。
如：A 他上街买书去了。
B 他拿了东西走了。
C 他们正下河游泳呢。
D 小李今天坐电车回家。
(4.兼语句：用兼语短语充当谓语的主谓句。
其主要特点有：它的谓语由一个动宾短语和一个主谓短语套接而成;动宾短语中的动词通常是使令性动词。
如：“叫、让‘派、使、请、教、劝、命令、禁止、任命、号召、选举”等等。
有是还用“有”。
如：A 我请周恩来同志来解释。
B 你让他下午到我办公室来一下。
C 蔚蓝的天宇中正有一群大雁飞过。
附：[兼语句和主谓短语作宾语的区别]：(1).区分第一动词。
兼语句中第一个动词一半是表使令、要求的，它所支配的对象是人;主谓短语做宾语的第一个动词，一般是表感知的(看见、发现、知道等)，表心理活动的(想、认为、希望、觉得等)，表意见的(主张、证明、表明、说明、标志等)，它所支配的对象是一件事(人物连同他的动作行为)。
现代汉语句子结构解释汇总
现代汉语句子结构解释汇总
汉语作为一种动态、多样的语言，其句子结构也同样丰富多彩。
本篇文档梳理了常见的汉语句子结构，并对其做出了简明扼要的解释，以便读者更好地理解和运用这些句子结构。
1. 主谓结构：简单的句子结构，由主语和谓语构成。
2. 主谓宾结构：由主语、谓语和宾语组成，宾语可以是名词、
代词、数词、形容词、动词不定式等。
3. 主谓宾补结构：在主谓宾结构的基础上，再加上一个宾语补
足语，用来补充说明宾语的内容。
4. 主谓宾定结构：由主语、谓语、宾语和定语构成，定语用来
修饰宾语。
5. 主谓双宾结构：由主语、谓语和两个宾语组成，分别是直接
宾语和间接宾语。
6. 主语从句结构：由一个句子作为另一个句子的主语。
7. 宾语从句结构：由一个句子作为另一个句子的宾语。
8. 定语从句结构：由一个句子作为另一个句子中的定语。
9. 状语从句结构：由一个句子作为另一个句子中的状语。
10. 并列复合句结构：由两个或更多句子组成，通过并列关系连接起来。
11. 复合句结构：包含一个主句和一个或多个从句，从句可以是主语从句、宾语从句、定语从句、状语从句等。
以上是常见的汉语句子结构，掌握这些基本的结构可以帮助我们更好地理解和运用汉语。
希望本文档能对读者有所帮助。
汉语主题句及多重主语结构
汉语主题句及多重主语结构本文讨论汉语中的主题结构及多重主语结构。
本文把主题句分为两种：一种是其主题与述语中的某一特定位置相联，即由转换生成的主题句；另一种就是不经转换生成的主题句，它的主题与述语的关系只是建立在“有关”的基础上，主题不与动词发生关系，它与述语中任何位置都没有关系。
多重主语结构是一种非常特殊的主题结构，是由非主题结构省略而来的。
一、引言汉语是主题突出的语言，在汉语中有许多主题句。
汉语主题句就是含有主题的句子。
主题总是位于句首的位置，它不同于主语，但与主语有着相仿的句法地位。
对汉语主题句的研究一直是语言学研究的一个热门课题。
而汉语的多重主语结构是一种特殊的主题结构，如何分析这种现象也是大家争相研究的课题之一。
通过对汉语主题句及多重主语结构的研究，可以让我们汉语的特点有更深的了解，从而对我们学习外语和进行对外汉语教学等，都有极大的帮助。
二、汉语主题句汉语主题句中主题与主语有着相仿的句法地位。
Li and Thompson将汉语主题的性质概括为：a.整句的陈述建立了一个时间、空间或个体的框架；b.总是定指或是泛指的；c.总是出现在句首；d.以由停顿或是“啊”、“么”、“呢”、“吧”之类的叹词同句子的其余部分隔开。
他们用的是功能主义理论，分析的出发点是将主题作为句子的原始成分之一，不经由转换过程产生。
而生成语言学派认为主题不是句子的原始成分，而是经过转换过程衍生出来的非基本成分。
赵元任认为主题和述语的关系是建立在所谓的“有关”的基础之上的。
功能主义学派Li&Thompson（1976）则进一步发展了以“有关”来界定主题的理论。
他们认为汉语的主题不一定要跟述语中的一个位置相联系，或者说不必跟述语中的动词有任何选择性关系，只要述语跟主题“有关”，句子就可以成立了。
例如：（1）那回大火，幸亏消防队到得早。
爱奇艺会员共享/iqiyi主题“那回大火”跟动词“到”没有句法上的选择及配合关系，也不能理解为时间词组，更不能分析为状语，所以只能是全句的主题。
汉语中完整的句子结构【范本模板】
汉语中完整的句子结构完整的句子结构：（定）主//［状]谓<补>＋（定）宾如：(我们）学生｜|[一定][要]学＜好＞(专业）课程。
定语用在主语前面，是修饰限制主语或宾语的中心语的。
如：“(冬天里）的春天”补语用在谓语的后面,是补充说明谓语中心语的如：“辨认＜仔细＞”句子成分1、主语主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。
例如：（1）中国人民志气高.（2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。
2、谓语谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“是什么”或怎么样“。
例如：(1)满天乌云顿时消散了。
(2)树叶黄了。
(3）小王今年十六岁。
（4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。
（5)明天星期日。
（6）什么书他都看。
3、宾语宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。
例如：（1)什么叫信息？（2)门口围着一群看热闹的。
（3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。
4、定语定语是名语前面的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等.例如：（1)那(沉甸甸）的稻谷,象一垄垄（全黄）的珍珠。
（2）(三杯）美酒敬亲人。
(3）雪野中有（血红)的宝珠山茶，（白中隐青）的（单瓣）梅花。
(4）（中国）的历史有（自己）的特点。
5、状语状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。
例如：(1)他［已经]走了。
（2）咱们[北京]见.（3)歌声[把王老师]带入深沉的回忆。
（4)科学[终于以伟大的不可抑制的力量］战胜了神权。
副词、形容词经常作状语，表时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。
动词中除助动词外，一般动词很少作状语,介词短语常作状语。
一般状语紧连在中心高速的前边，但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时,可以放在主语的前边，如，[在杭州］我们游览了西湖胜景。
汉语的句子结构有哪些种类的
汉语的句子结构有哪些种类的汉语是一种非常古老、丰富、深刻的语言，是世界上使用人口最多的语言之一。
在汉语中，一个句子通常由主语、谓语、宾语以及其他修饰成分组成，而句子结构则是指这些成分在句子中的排列方式。
下面我们将通过以下五个知识点来了解汉语的句子结构有哪些种类。
一、基本句型汉语的基本句型是“主语+谓语+宾语”，例如：“他吃了一碗面条”、“小明在看电影”等。
这种句型非常简单明了，句子结构清晰，是汉语中最常见的句型。
二、主谓倒装句型主谓倒装是指在一般的主语和谓语的基础上，将谓语放在主语之前。
“在家里，他很少吃饭”这句话的正常语序应该是“他很少在家里吃饭”，但是通过倒装可以更加突出动作的发生场所，以及强调了他不爱在家里吃饭的意思。
三、疑问句句型疑问句是指以疑问词开头的句子，例如：“你为什么不去上学呢？”、“谁是你最好的朋友？”这种句型一般由疑问词、助动词、主语、谓语和宾语等部分构成，句子结构比较复杂，需要注意语气的变化和语法的正确性。
四、主题句句型主题句是汉语中常见的句子结构之一，特点就是整个句子的重点就是主语，其他成分都是在修饰主语。
例如：“小明，是一位特别聪明的学生”、“这本书，非常有趣，值得推荐”，这种句型一般使用在演讲、写作等场合。
五、倒装句句型倒装句又叫强调句，是指在谓语动词前面加上副词、介词短语等，使得句子重心发生了转移。
例如：“今天去看电影，我才发现这个问题”、“尽管他很累，但他还是坚持了下来”，这种句型在强调某一部分内容的重要性时非常常用。
总结：以上列举的五种句子结构是汉语中常见的，但汉语中的句子结构有非常多种，因为有时为了表达更加精练、优美的语言，还会采取改变成分位置、增删关联词语等方式，进一步丰富语言的表达效果。
自己多多练习，加深理解，在不断实践中提高汉语表达能力。
汉语句子结构讲解精编版
汉语句子结构讲解精编版
汉语句子的结构有以下几种形式：
1.主谓结构
主谓结构是指一个句子中只有一个主语和一个谓语。
例如：“我喜欢
吃水果。
”
2.主谓宾结构
主谓宾结构是指一个句子中有一个主语、一个谓语和一个宾语。
例如：“他吃了一个苹果。
”
3.主谓宾补结构
主谓宾补结构是指一个句子中有一个主语、一个谓语、一个宾语和一
个宾语补语。
例如：“她将他当作了朋友。
”
4.主谓宾定状结构
主谓宾定状结构是指一个句子中有一个主语、一个谓语、一个宾语、
一个定语和一个状语。
例如：“我昨天在公园里见到了他。
”
5.主谓宾宾补结构
主谓宾宾补结构是指一个句子中有一个主语、一个谓语、两个宾语和
一个宾语补语。
例如：“他送给我一本书。
”
6.主系表结构
主系表结构是指一个句子中有一个主语、一个系动词和一个表语。
例如：“她是一个老师。
”
7.主谓双宾结构
主谓双宾结构是指一个句子中有一个主语、一个谓语和两个宾语。
例如：“我给他买了一件衬衫。
”
8.并列句结构
并列句结构是指由两个或多个具有相同地位的句子构成的复合句。
例如：“我喜欢喝茶，他喜欢喝咖啡。
”
9.从句结构
从句结构是指一个句子中包含一个主句和一个或多个从句。
例如：“我知道他不喜欢吃蔬菜。
”
以上是汉语句子常见的几种结构形式，每种结构都有其独特的语法规则和用法。
通过理解和熟练运用句子结构，可以更准确、流畅地表达自己的意思。
语文句子结构(实用,一看就会)
句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。
用途 或 语气
疑问句
陈述句
祈使句
结构
03
感叹句
单句
单重复句 多重复句
复句
05
主谓式 主谓宾式 双宾式 连动式 兼语式 主谓倒装句
主谓句 非主谓句
无主句 独词句
CONTENTS
句子
句子成分
主语： 主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人” 或“什么事” 例句： 中国人民志气高。 去北大荒的就是他。 辱骂和恐吓决不是战斗。 说明： 常作主语的有：名词、代词、数量词组、“的” 字结构。 动宾词组、主谓词组、偏正词组。动词、形容 词也可作主语。
9.解说复句：
9.解说复句： 也成总分复句。有总提和分说两部分组成，用几个分句表达。一般不常用关联词语。 如： ①纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺， 可以坐着矮凳纺，也可以把 纺车垫得高高地站着纺。 ②一种是教条主义，一种是 经验主义，两种都是主观 主义。 ③战争分两类：一类是正义的， 一类是非正义的。
在句子中不与其他成分（主谓宾定状补）产生结 构关系，但意义上又是全句所必须的，具有相对独立 性的成分，用来称谓呼叫，对事物的猜测、估计、注 释、补充、惊讶、感叹、模拟语气等
独立成分：
事情明摆着，你看我们能不管吗？ 啊，多么使人沉醉的景色！ 砰，砰，一阵枪声传来……
例句：
பைடு நூலகம்
充当独立成分的有的是一个词，有的是词组。它 在句子中的位置比较灵活，有的在句首，有的在句中。
连锁复句：
01
由两个或两个以上有连锁关系的分句
02
组成。常采用“ 一……就，越……越，谁
3.递进复句：
汉语句子结构讲解
汉语句子结构讲解
嘿，朋友！咱今儿就来好好唠唠汉语句子结构这事儿。
你看哈，句子就像是一个小家庭，有不同的成员组成。
比如说“我
喜欢你”，这里面“我”就是主语，就好比一家之主；“喜欢”呢，是谓语，就像是家里负责干活的；“你”就是宾语啦，是被对待的那个。
这多简
单明了啊！
再比如“他在公园里跑步”，“他”是主语，“在公园里”是状语，描述
了他跑步的地点，“跑步”就是谓语啦。
这就像是一个人在特定的场景
里做特定的事情。
咱平时说话，不就是靠着这些句子嘛！像“哎呀，你咋这么晚才来”，这里“哎呀”就是个感叹词，表达情绪呢！“你”是主语，“咋这么晚才来”
就是描述的事儿。
还有“那棵树好高啊”，“那棵树”是主语，“好高啊”就是对树的描述，表达了一种惊叹的情绪呀！
句子结构就像是搭积木，不同的组合能搭出不一样的形状。
要是把
主语、谓语、宾语这些放错了位置，那可就乱套啦，就好比搭积木搭
歪了。
咱说话写文章都得注意句子结构，不然别人听不懂看不懂咋办呀！
就像走路得走对路，不然不就迷路啦！你说是不是？
反正我觉得吧，搞清楚汉语句子结构特别重要，这能让咱的表达更准确，更清晰。
就像有了地图，咱就能更顺利地到达目的地一样。
所以呀，可得好好琢磨琢磨这汉语句子结构哟！。
汉语句子结构讲解
汉语句子结构讲解汉语句子结构讲解(定语)主语[ 状语 ]谓语 <补语 >(定语)宾语[“韦帕”登陆前后]，负责自然灾害应急处理的国家防总和民政部、水利部、中国气象局||[分别]派出（防台专家）指导组。
[近十年来]，（杭州的）（经济）总量||[一直]名列（全国省会城市）第二位。
[后来]，鲁班|| [又][陆续]发明了（木刨、钻、墨斗和曲尺等）（许多）（现今木匠还在用的）工具。
一个汉语句子（以句号为标志）可能是一个单句，也可能是一个复句（由两个以上单句组成）。
下面我们先讲一、单句。
汉语的一个单句一般由主语、谓语、宾语、定语、状语、补语这些成分构成，其中主语、谓语、宾语是句子的主要成分，也叫句子的主干；定语、状语、补语是（主要成分的）附加成分，也叫句子的枝叶。
定语是主语或宾语的附加成分，其位置在主语或宾语的前面，起修饰或限制作用。
状语、补语是谓语的附加成分，其位置是：状语在谓语前面，起修饰或限制作用；补语在谓语后面，起补充说明作用。
如（注：主语用“”标志，谓语用“－”标志，主谓之间用“‖”隔开，宾语用“﹏”标志，定语用“（）”标志，状语用“[ ]”标志，补语用“<>”标志。
助词“的、地、得，着、了、过”不划入成分）：1、（林牧场）场长‖[仿佛]看<透>了（我）的心事。
2、（隔壁）的大娘‖[已经]吃<完>了饭了。
一个单句一般可分为主（主语）谓（谓语）两大部分，有些句子谓语部分可能有宾语，有些则没有宾语。
如句子有宾语，也可以把句子分成主、谓、宾三个部分。
如：1、我‖喜欢天上的朵朵白云。
（“白云”作宾语）▲我‖喜欢（天上）的（朵朵）白云。
2、远处悠扬的钟声‖忽然惊醒了海的酣梦。
（“酣梦”作宾语）▲（远处）（悠扬）的钟声‖[忽然]惊醒了（海）的酣梦。
3、对门的女士‖非常漂亮。
（没有宾语）▲（对门）的女士‖[非常]漂亮。
4、山涧的泉水‖叮叮咚咚地走远了。
（没有宾语）▲（山涧）的泉水‖[叮叮咚咚]地走<远>了。
汉语句子结构类型13种
汉语句子结构类型13种
嘿，朋友！你知道汉语句子结构类型居然有 13 种这么多吗？比如
说主谓句，“太阳升起”，这就是很典型的主谓结构呀，难道你不觉得
这种结构简单明了？再看看动宾句，像“吃苹果”，是不是一下子就能
明白动作和对象？还有偏正句，“美丽的花朵”，这不就像给花朵戴上
了一顶漂亮的帽子嘛！
还有连动句，“他去商店买东西”，一连串的动作多紧凑呀！兼语句，“老师让我们好好学习”，老师发出指令，我们执行，多有趣！存现句，“墙上挂着一幅画”，画就那么出现在墙上啦。
把字句，“他把书拿走了”，强调主动处置。
被字句，“书被他拿走了”，突出被动承受。
还有双宾句，“他给我一本书”，两个宾语多丰富呀！还有什么呢？
有紧缩句，像“他非去不可”，多坚决的态度！复句，那更是复杂又精彩，比如“因为下雨，所以他没出门”，因果关系一目了然。
这么多种句子结构，丰富了我们的表达，让我们能更准确、更生动
地说出心里的想法。
你说，要是没有这么多种结构，咱们说话得多单
调呀？
我的观点是：这 13 种汉语句子结构类型就像建筑材料，让我们能
搭建出各种各样精彩的语言大厦，让交流变得多姿多彩！。
现代汉语中文句子基本结构分析
现代汉语中文句子基本结构分析现代汉语中文句子基本结构分析现代汉语的句子结构划分是学好中文的基础。
以下是店铺为大家收集到的现代汉语中文句子基本结构分析，希望对大家有帮助!中文句子结构分析：单句不可再分析出分句的句子。
包括：①主谓句(由主谓短语构成的句子)，如今天‖星期五。
她‖身份特殊。
赵州桥‖[非常]雄伟。
(桥的)设计‖[完全]合乎(科学)原理。
等等。
②非主谓句(由其他短语或单个词构成的句子)，如：呀!好漂亮的彩虹呀!快一点吧!禁止吸烟!去吧。
嘿!等等。
③特殊单句，句式特点比较特殊的句子。
主要是：(1.把字句：用“把”(或“将”)将动词支配的对象提到动词之前的一种句型。
把字句在结构上有：“把+宾语”作状语。
语义上，把字句表示主动。
主语是施动者，发出动作，处置某一对象。
处置的对象是指定的或已知的事物。
如：A 我们把豹子打死了。
B 你简直把我吓死了。
C 不要把自己做的坏事赖在别人身上。
(2.被字句：用介词“被”组成介宾短语作状语，并且表达被动语义的句子。
被字句的典型格式是：主语+被+被的宾语+动词短语。
语义上，被动句表被动。
主语是还艘动者，接受动作。
如：A 凶手被警察抓住了。
B 小鸟被他们吓跑了。
C 玻璃杯被小王子打碎了。
(3.连动句：用连动短语充当谓语的主谓句，其主要特点是：连用的两个或两个以上的动词或动词短语共同陈述一个主语;动词或动词短语之间有先后、目的、方式或手段关系;两个动词或动词短语之间没有语音停顿，也没有关联词语。
如：A 他上街买书去了。
B 他拿了东西走了。
C 他们正下河游泳呢。
D 小李今天坐电车回家。
(4.兼语句：用兼语短语充当谓语的主谓句。
其主要特点有：它的谓语由一个动宾短语和一个主谓短语套接而成;动宾短语中的动词通常是使令性动词。
如：“叫、让‘派、使、请、教、劝、命令、禁止、任命、号召、选举”等等。
有是还用“有”。
如：A 我请周恩来同志来解释。
B 你让他下午到我办公室来一下。
C 蔚蓝的天宇中正有一群大雁飞过。
现代汉语句子结构分析
主语1．定义：主语是句子陈述或说明的对象，说明是谁或什么。
表示句子说的是"什么人"或“什么事”。
主语是执行句子的行为或动作的主体。
2．特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。
B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
例如：⑴（中国人民）定（志气）主（高）谓。
⑵提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。
3．符号：双行线═。
主语多表示人或事物，是句子里被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。
可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
例如：（1）今天晚上‖特别冷。
主语（偏正短语）谓语（2）[明天这个时候]，我们‖就可以走出戈壁滩了。
状语（时间）主语（代词）谓语以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。
例如：（1）笑‖是具有多重意义的语言。
主语（动词）谓语（2）公正廉洁‖是公职人员行为的准则。
主语（形容词联合短语）谓语谓语1．定义：用来说明陈述主语。
2．特点：A、经常由动词、形容词充当。
B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
例如：⑴满天乌云顿时消散了。
⑵树叶黄了。
⑶小王今年十六岁。
⑷鲁迅是中国现代文学的奠基人。
⑸明天星期日。
⑹什么书他都看。
3．符号：单行线_____。
4．谓语(predicate），是句子中的必不可少的成分.谓语是由简单动词或动词短语（助动词或情态动词+主要动词）构成.谓语分为简单谓语和复合谓语谓语是用来陈述主语的，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。
谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
（1）动词性词语经常做谓语。
例如：他‖[只]答应了<一声>。
主语谓语（状语+动词+补语）南海一中‖留下<过>(许多人)的梦。
主语谓语（动词+补语+定语+宾语）我‖[最近]去<了><一趟>北京。
主语谓语（状+动+补+宾）（2）形容词性词语也经常做谓语。
例如：太阳‖热烘烘的。
汉语基本句型
汉语基本句型
1. 主谓句：我今天可高兴啦，就像鸟儿飞出了笼子！比如“太阳出来了”。
2. 主谓宾句：你难道不觉得学汉语很有趣吗？就像探索一个神秘的宝藏！“我喜欢你”就是这样的句子呀。
3. 定中句：哇塞，那漂亮的花朵真吸引人啊！像“美丽的蝴蝶在飞舞”。
4. 状中句：他飞快地跑过来，简直像一阵风！例如“她轻轻地说话”。
5. 动宾句：咱得抓住机会呀，这就跟抓住救命稻草一样！像“写作业”。
6. 动补句：他累得不行啦，好像骨头都散架了！比如“跑得快”。
7. 兼语句：老师让我们好好学习，这多重要啊！像“妈妈叫我吃饭”。
8. 连动句：他打开门走进来，不就跟日常回家一样嘛！例如“他站起来走出去”。
9. 存现句：那里有一本书，就像知识在向你招手呢！“桌子上有个杯子”就是存现句呀。
10. 双宾句：他给我一本书，这多让人开心呀！像“老师给我们讲知识”。
我觉得汉语的基本句型真的太有意思啦，掌握了它们就能更好地表达
自己，让交流变得更加顺畅和有趣！。
语文句子和句子成分
*
只有具备了“明知山有虎，偏向虎山行”的胆识，才能昂首阔步于成功的大道之上。
我们除非预先作了准备，这次行动绝无成功的可能。
不管人员是不是齐整，我们都得赶往阵地。
9.解说复句
分句间有解释或说明、总分的关系。
01
解说关系一般不用关联词语，也有少数在后一分句单用“即、就是说”等关联词语
*
一种是教条主义，一种是经验主义，两种都是主观主义。
*
作为一个有骨气的男儿，与其跪着生，不如站着死。
我们宁可挨批评，也不能昧着良心去搞假呀！
武松这一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，别无选择。
5.转折复句
前后复句的意思相反或相对，即后面分句不是顺着前面分句的意思说下去，而是突然转成同前面分句意思相反或相对的说法，后面分句是说话人所要表达的正意。常用的关联词语有：
01
我们不是要空话，而是要行动。
02
从门到窗子是七步，从窗子到门也是七步。
03
2.顺承复句(承接复句）
两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。分句之间有先后顺序。常用关联词语有：就，便，才，又，于是，然后，接着，首先（起初）……然后……，从而。
*
他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房。
*
他小小年纪，胆量可不小啊。
01
虽然我一见便知是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。