《牛顿第一定律》教学课件1
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牛顿第一定律PPT课件(人教版)
相同条件：相同的小车、小车开始运动速度相同 （同一斜面、从同一高度静止开始下滑）
不同条件：表面不同即阻力不同
木板、小车、棉布、毛巾、斜面 实验器材：
控制变量法、理想实验法 实验方法：
毛巾 棉布 木板
实验记录
表面状况 阻力的大小
毛巾 棉布 木板
大 小 更小
小车运动的
距离s /m
0.1
0.1 05.的原因，而是
改变物体运动状态的原因。
三、惯性 一切物体在没有受到力的作用时， 总保持静止状态或匀速直线运动状态。 1、定义：一切物体都有保持本来运动状态不变的 性质，这种性质叫惯性。 2、说明： （1）惯性是物体本身的一种属性，任何情况下都具 有（。2）惯性不是力，不能说“受到惯性”。
（3）物体的惯性只和物体的质量有关。
3、惯性的应用
跑动中的人，脚被绊住，为 什么会向前倒？
跑动中的人开始向前运 动，脚被绊停止，而身体 有惯性，要保持向前的运 动状态，继续向前运动， 所以人向前摔倒。
汽车突然刹车
当汽车刹车时，人的脚底由于阻力而随之静止，人 的上身由于惯性，会保持继续向前运动的状态，所以 刹车或减速时，人会向前倾。
1、内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持 静止状态或匀速直线运动状态。
2、说明：
（1）“一切”指对任何物体都适用。 （2）“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 （3）“总”一直、不变。
二、牛顿第一定律
1、内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持 静止状态或匀速直线运动状态。
2、说明：
（4）“或”指两种状态必有其一，不同时存在。 （5）牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，
汽车突然启动
当汽车从停止状态启动时，人的脚底由于受力而 随之运动，人的上身由于惯性，仍保持本来静止状 态，所以当汽车启动或加速时，人会向后仰。
不同条件：表面不同即阻力不同
木板、小车、棉布、毛巾、斜面 实验器材：
控制变量法、理想实验法 实验方法：
毛巾 棉布 木板
实验记录
表面状况 阻力的大小
毛巾 棉布 木板
大 小 更小
小车运动的
距离s /m
0.1
0.1 05.的原因，而是
改变物体运动状态的原因。
三、惯性 一切物体在没有受到力的作用时， 总保持静止状态或匀速直线运动状态。 1、定义：一切物体都有保持本来运动状态不变的 性质，这种性质叫惯性。 2、说明： （1）惯性是物体本身的一种属性，任何情况下都具 有（。2）惯性不是力，不能说“受到惯性”。
（3）物体的惯性只和物体的质量有关。
3、惯性的应用
跑动中的人，脚被绊住，为 什么会向前倒？
跑动中的人开始向前运 动，脚被绊停止，而身体 有惯性，要保持向前的运 动状态，继续向前运动， 所以人向前摔倒。
汽车突然刹车
当汽车刹车时，人的脚底由于阻力而随之静止，人 的上身由于惯性，会保持继续向前运动的状态，所以 刹车或减速时，人会向前倾。
1、内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持 静止状态或匀速直线运动状态。
2、说明：
（1）“一切”指对任何物体都适用。 （2）“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 （3）“总”一直、不变。
二、牛顿第一定律
1、内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持 静止状态或匀速直线运动状态。
2、说明：
（4）“或”指两种状态必有其一，不同时存在。 （5）牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，
汽车突然启动
当汽车从停止状态启动时，人的脚底由于受力而 随之运动，人的上身由于惯性，仍保持本来静止状 态，所以当汽车启动或加速时，人会向后仰。
牛顿第一定律(29张)PPT课件
态。 (2)牛顿第一定律揭示了力和运动的关系。
23
-
【解析】选D。牛顿第一定律描述的是物体在不受 任何外力作用时，只可能有两种状态，一种做匀速 直线运动，另一种就是静止，而我们把这种性质叫 做惯性，与惯性的大小没有关系，故A错，B错。一 切物体都具有惯性，无论受不受力，故C错。牛顿 第一定律揭示了运动和力的关系，它说明力不是维 持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因
就越远
B.小车受到的阻力越小，它的速度减小得就越慢
C.小车的速度减小是由于受到了阻力
D.这个实验直接得出了牛顿第一定律
31
-
5.一颗弹珠在水平桌面上滚动，当它刚刚离开桌面 时，假如所受的一切外力都消失，那么它将( C )
A.立即停止运动 B.沿竖直方向匀速直提线示运：动由牛顿第一 C.沿水平方向匀速直定线律运可动知，运动的
的缘故。
6
-
物体在水平面上 做匀速运动不需
要外力来维持
PK
力是维持物体 运动的原因
7
8
-
【实验结论】
如果不受外力的作用，那么运动的物体将永远 运动下去。
力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体 运动的原因。 理想实验法：
以已知的实验事实为基础，通过合理的假设和 逻辑推理进行研究的一种方法，是物理学中一种非
物体在不受任何外 D.做曲线运动往力下时掉将沿原来的方
向做匀速直线运动。
32
15
-
说明 牛顿第一定律不是通过实验直接得出的，而是在 大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。不
能用பைடு நூலகம்验直接证明。
16
-
思考与讨论 一、汽车在启动和加速时身体为什么向后倾？
二、汽车在刹车时，身体为什么向前倾?
23
-
【解析】选D。牛顿第一定律描述的是物体在不受 任何外力作用时，只可能有两种状态，一种做匀速 直线运动，另一种就是静止，而我们把这种性质叫 做惯性，与惯性的大小没有关系，故A错，B错。一 切物体都具有惯性，无论受不受力，故C错。牛顿 第一定律揭示了运动和力的关系，它说明力不是维 持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因
就越远
B.小车受到的阻力越小，它的速度减小得就越慢
C.小车的速度减小是由于受到了阻力
D.这个实验直接得出了牛顿第一定律
31
-
5.一颗弹珠在水平桌面上滚动，当它刚刚离开桌面 时，假如所受的一切外力都消失，那么它将( C )
A.立即停止运动 B.沿竖直方向匀速直提线示运：动由牛顿第一 C.沿水平方向匀速直定线律运可动知，运动的
的缘故。
6
-
物体在水平面上 做匀速运动不需
要外力来维持
PK
力是维持物体 运动的原因
7
8
-
【实验结论】
如果不受外力的作用，那么运动的物体将永远 运动下去。
力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体 运动的原因。 理想实验法：
以已知的实验事实为基础，通过合理的假设和 逻辑推理进行研究的一种方法，是物理学中一种非
物体在不受任何外 D.做曲线运动往力下时掉将沿原来的方
向做匀速直线运动。
32
15
-
说明 牛顿第一定律不是通过实验直接得出的，而是在 大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。不
能用பைடு நூலகம்验直接证明。
16
-
思考与讨论 一、汽车在启动和加速时身体为什么向后倾？
二、汽车在刹车时，身体为什么向前倾?
牛顿第一定律(1)PPT课件(人教版)
6.下列关于惯性的说法中,正确的是( D )
A.物体只有在静止时才具有惯性 B.物体运动速度越大,其惯性也越大 C.太空中的物体没有惯性 D.不论物体运动与否,受力与否,物体都具有
惯性
（多选）7、下列哪些现象是利用惯性 的（ACD ） A、拍打衣服时，灰尘脱离衣服 B、司机和前排的乘客要系安全带 C、洗完手后，用力甩掉手的水滴 D、跳远运动员起跳前要尽力助跑
(1)让小车从斜面的同一高度自由下滑，是为了使小车在 三种不同材料的水平面上开 始运动的__速__度_____相同，
使实验起始条件相同。
(2)使用三种不同材料的水平路面是为了让小车运动时 受到的__阻__力____不同，而力是改变物体_运__动__状__态__ 的原因，使小车运动的距离不相同．
(3)小车在不同材料表面上前进的距离不相同，说明小 车在粗糙的毛巾表面上， 受到阻力大，前进距离 短；在比较光滑的木板 表面上前进的距离长，受 到的阻力小，因此推理 出，当小车不受阻力时， 应该沿着光滑的水平面永 远保持 匀速直线 运 动状态不变．
爆炸，那么重物将（ A ）
A.先竖直上升，后竖直下落 B.匀速竖直下落 C.加速竖直下落 D.匀速竖直上升
自我检测：
1、牛顿第一定律是 ( D ) A．是通过斜面小车实验直接得到的结论 B．只是通过理论分析得出的规律 C．只是通过日常生活得出的规律 D．是在实验的基础上，经过分析推理得出 的结论
(多选)2、关于牛顿第一定律的下列说法中，正
外力，电灯将会
（ B）
A.匀速下落 B.悬在空中静止
C.加速下落 D.以上说法都可能
3、子弹从枪口射出后，它能在空中继续向前飞行，
是A.子因弹为受（到C火）药燃气的推力
牛顿第一定律ppt课件完整版
牛顿第一定律揭示了力和运动的基本关系，为经典力学的发展奠定了基础。
力的分类与性质
01
02
03
04
根据力的性质可分为重力、弹 力、摩擦力等。
根据力的作用方式可分为接触 力和非接触力，前者如推力、 拉力等，后者如重力、磁力等。
根据力的作用效果可分为动力 和阻力，动力使物体加速，阻
力使物体减速。
力的合成与分解遵循平行四边 形定则，即两个力可以合成一 个力，一个力也可以分解为两
牛顿第一定律的意义
揭示了物体不受外力作用时的运 动规律，为经典力学奠定了基础。
提出了“惯性”这一重要概念， 解释了物体保持运动状态的原因。
为研究物体的运动提供了基本出 发点和参照系，具有重要的理论
意义和实践价值。
牛顿第一定律的适用范围
牛顿第一定律适用于宏观低速运 动的物体，在相对论和量子力学
中需要修正。
对于微观粒子和高速运动的物体， 需要考虑相对论效应和量子效应。
在日常生活中，由于摩擦力和空 气阻力等因素的影响，牛顿第一 定律往往难以直接观察，但可以
通过实验和推理得到验证。
02
牛顿第一定律与惯性
惯性的定义
惯性是物体保持静止状态或匀 速直线运动状态的性质。
任何物体都具有惯性，惯性的 大小只与物体的质量有关。
力的定义
力是物体之间的相互 作用，可以改变物体 的运动状态或形状。
力的三要素包括大小、 方向和作用点，它们 共同决定了力的效果。
力的单位是牛顿 （N），是国际单位 制中的基本单位。
力与牛顿第一定律的关系
牛顿第一定律指出，物体在不受外力作用时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。 力是改变物体运动状态的原因，没有力作用在物体上，物体的运动状态就不会改变。
力的分类与性质
01
02
03
04
根据力的性质可分为重力、弹 力、摩擦力等。
根据力的作用方式可分为接触 力和非接触力，前者如推力、 拉力等，后者如重力、磁力等。
根据力的作用效果可分为动力 和阻力，动力使物体加速，阻
力使物体减速。
力的合成与分解遵循平行四边 形定则，即两个力可以合成一 个力，一个力也可以分解为两
牛顿第一定律的意义
揭示了物体不受外力作用时的运 动规律，为经典力学奠定了基础。
提出了“惯性”这一重要概念， 解释了物体保持运动状态的原因。
为研究物体的运动提供了基本出 发点和参照系，具有重要的理论
意义和实践价值。
牛顿第一定律的适用范围
牛顿第一定律适用于宏观低速运 动的物体，在相对论和量子力学
中需要修正。
对于微观粒子和高速运动的物体， 需要考虑相对论效应和量子效应。
在日常生活中，由于摩擦力和空 气阻力等因素的影响，牛顿第一 定律往往难以直接观察，但可以
通过实验和推理得到验证。
02
牛顿第一定律与惯性
惯性的定义
惯性是物体保持静止状态或匀 速直线运动状态的性质。
任何物体都具有惯性，惯性的 大小只与物体的质量有关。
力的定义
力是物体之间的相互 作用，可以改变物体 的运动状态或形状。
力的三要素包括大小、 方向和作用点，它们 共同决定了力的效果。
力的单位是牛顿 （N），是国际单位 制中的基本单位。
力与牛顿第一定律的关系
牛顿第一定律指出，物体在不受外力作用时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。 力是改变物体运动状态的原因，没有力作用在物体上，物体的运动状态就不会改变。
7.7 牛顿第一定律课件(共21张PPT)
牛顿第一定律
惯性：物体保持原来静止状态或匀速直线运动状态 的性质叫惯性。
（1）惯性是物体的固有属性。
（2）质量---是惯性大小的唯一量度。
惯性与物体的运动状态、所处位置等外部条件无关。
（3）惯性现象：在一定条件下，物体由于惯性而显现出来的现象
小车实验
解释下列惯性现象：
1、汽车紧急刹车时的惯性现象。 2、汽车起动时的惯性现象。 3、拍打衣服可出去灰尘。 4、使劲甩手可把手上的水甩掉。 5、工人用铁锹把煤扔到炉火中。 6、向下重击榔头柄，榔头会夹紧木柄。 7、跳起后，仍会落回原处，而不会被高速自转的 地球抛下。 8、宇航员走出飞船后，仍能与飞船“并肩”前进， 而不会落在飞船后面。
3.关于牛顿第一定律的说法中正确的是（ C ） A．物体在任何情况下始终处于静止状态或匀 速直线运动状态 B．物体运动需要靠力来维持 C．牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动 状态的原因，又揭示了运动速度改变原因 D．牛顿第一定律反映物体不受外力作用时的 运动规律，即始终处于匀速直线运动状态
小结：
有关牛顿第一定律的例题
【例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳 子突然断裂，小球将 [ ] A．保持原来的圆周运动状态． B．保持绳断时的速度作匀速直线运动． C．小球运动速度减小，但保持直线． D．以上三种都有可能． 【分析】原来小球受绳拉力作用在作圆周运动，当绳子突然断裂， 小球在光滑水平方向上就没有再受到力了，因此小球将保持绳断时 刻的速度大小和方向而运动． 【解答】B．
三、牛顿第一定律：(惯性定律)
一切物体在没有受到力的 作用时，总保持静止状态或匀 速直线运动状态。
1）一切物体都遵守牛顿第一定律。 2）“牛顿第一定律”表达了物体不受外力时的运动 规律 3）物体不受力时，原来静止总保持静止，原来运动 就总保持原来的速度和方向匀速直线运动下去。 物体具有这种把原来运动状态保持下去的性质。 4）物体的运动不需力来维持。 力是改变物体运动 状态的原因。 5）牛顿第一定律不可能用实验直接验证。
惯性：物体保持原来静止状态或匀速直线运动状态 的性质叫惯性。
（1）惯性是物体的固有属性。
（2）质量---是惯性大小的唯一量度。
惯性与物体的运动状态、所处位置等外部条件无关。
（3）惯性现象：在一定条件下，物体由于惯性而显现出来的现象
小车实验
解释下列惯性现象：
1、汽车紧急刹车时的惯性现象。 2、汽车起动时的惯性现象。 3、拍打衣服可出去灰尘。 4、使劲甩手可把手上的水甩掉。 5、工人用铁锹把煤扔到炉火中。 6、向下重击榔头柄，榔头会夹紧木柄。 7、跳起后，仍会落回原处，而不会被高速自转的 地球抛下。 8、宇航员走出飞船后，仍能与飞船“并肩”前进， 而不会落在飞船后面。
3.关于牛顿第一定律的说法中正确的是（ C ） A．物体在任何情况下始终处于静止状态或匀 速直线运动状态 B．物体运动需要靠力来维持 C．牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动 状态的原因，又揭示了运动速度改变原因 D．牛顿第一定律反映物体不受外力作用时的 运动规律，即始终处于匀速直线运动状态
小结：
有关牛顿第一定律的例题
【例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳 子突然断裂，小球将 [ ] A．保持原来的圆周运动状态． B．保持绳断时的速度作匀速直线运动． C．小球运动速度减小，但保持直线． D．以上三种都有可能． 【分析】原来小球受绳拉力作用在作圆周运动，当绳子突然断裂， 小球在光滑水平方向上就没有再受到力了，因此小球将保持绳断时 刻的速度大小和方向而运动． 【解答】B．
三、牛顿第一定律：(惯性定律)
一切物体在没有受到力的 作用时，总保持静止状态或匀 速直线运动状态。
1）一切物体都遵守牛顿第一定律。 2）“牛顿第一定律”表达了物体不受外力时的运动 规律 3）物体不受力时，原来静止总保持静止，原来运动 就总保持原来的速度和方向匀速直线运动下去。 物体具有这种把原来运动状态保持下去的性质。 4）物体的运动不需力来维持。 力是改变物体运动 状态的原因。 5）牛顿第一定律不可能用实验直接验证。
牛顿第一定律课件
目标检测
(总分：10分 时间：5分钟)
1、（每空1分）一物体在光滑水平面上获得10m/s的初速度后 ，10s
末的速度为大小为 ，n秒末的速度大小
。
2、判断（每题1分） （1）.只有静止或做匀速直线运动的的物体才有惯性.
对
错
（2）.做变速运动的物体没有惯性.
对
错
（3）.任何物体都有惯性.
对
错
下一页
3、如图，桌面上有一光滑的木块，木块上有一小球，推动木块，小 球的位置可能在桌面上的（ ）（3分）
A、一定相碰 C、不一定相碰
B、一定不相碰 D、以上说法都不 对
m1
m2
原题
答案
1、10m/s ; 10m/s 2、（1）错误 （2）错误 （3）正确 3、C 4、B
原题
牛顿第一定律 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非 作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
我之所以看的远，是因为我站在 巨人的肩膀上。——牛 顿
伽利略指出:在水平面上运动的物体所以会 停下来,是因为受到摩擦阻力的缘故.如果在一个 光滑的的水平面上,没有使物体加速或减速的原 因,物体就会保持自己的速度不变,从而指出亚里 士多德的观点是错误的!
伽利略的理想实验和观点：
0、斜面摩擦力对小球上升高度的影响
等高
A
CA B
更光滑……
等高
C
D B
1、如果没有摩擦,小球将上升到原来静止时的高度.
A
等高
C
2.如果减小第二个斜面的倾角，小球的运动又会是怎 样的？
小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度,但要通过更长的距离
A
等高
C1
C2
3 、如果倾角还继续减小呢？小球的运动又是怎样的？ 小球达到同样的高度，但滚的越来越远
《牛顿第一定律》PPT课件(人教版)
答：将落在人的正下方。
3、下列关于牛顿第一定律建立的 说法正确的是（ D ） A.它是通过理论推导出来的 B.它是通过实验直接得出的 C.它是可以通过实验验证的 D.它是以实验事实为基础，通过 推理、想象而总结出来的。
关于伽利略理想实验的说法正确的是 （ ）
A．完全是理想的，没有事实为基础的 B．是以可靠事实为基础的，经科学抽象，深刻反应 自然规律的
结论2： 运动的物体在没有受到外力作用时，总保 持匀速直线运动状态。
归纳：
一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动 状态或静止状态。这就是牛顿第一定律。
二 牛顿第一定律
内容: 一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀 速直线运动状态或静止状态。
研究对象: 一切物体 定律成立条件: 没有受到外力作用 结论为: 总保持匀速直线运动状态或静止状态
运动的物体若去掉推力后就会停下
，说明物体不受力的作用，就不能运动。
1.亚里士多德提出：
力是维持物体运动 状态的原因（没有力的 作用，物体就不能运动 。）
2
（伽利略）
探究实验
阻力对物体运动的影响
问题：为什么小车要从斜面
的同一高度滑下？
条件控制： 同一斜面、相同高度
保证了小车在 三种不同的水 平表面上速度 相同
惯性：物体的特性．没有任何条件，一切物体都有惯 性。 惯性定律：在不受力条件下，物体的运动规律。
课堂练习:
1、子弹从枪口射出后，它能在空 中继续向前飞行，是因为（ C ） A.子弹受到火药燃气的推力 B.子弹受到了惯性力的作用 C.子弹有惯性 D.子弹的惯性大于它受到的阻力
2、在平直轨道上匀速行驶的火车 车厢里，竖直向上跳起的人，将落 在何处？
6、用绳子拴住一个小球在光滑的 水平面上作圆周运动，当绳子突然
3、下列关于牛顿第一定律建立的 说法正确的是（ D ） A.它是通过理论推导出来的 B.它是通过实验直接得出的 C.它是可以通过实验验证的 D.它是以实验事实为基础，通过 推理、想象而总结出来的。
关于伽利略理想实验的说法正确的是 （ ）
A．完全是理想的，没有事实为基础的 B．是以可靠事实为基础的，经科学抽象，深刻反应 自然规律的
结论2： 运动的物体在没有受到外力作用时，总保 持匀速直线运动状态。
归纳：
一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动 状态或静止状态。这就是牛顿第一定律。
二 牛顿第一定律
内容: 一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀 速直线运动状态或静止状态。
研究对象: 一切物体 定律成立条件: 没有受到外力作用 结论为: 总保持匀速直线运动状态或静止状态
运动的物体若去掉推力后就会停下
，说明物体不受力的作用，就不能运动。
1.亚里士多德提出：
力是维持物体运动 状态的原因（没有力的 作用，物体就不能运动 。）
2
（伽利略）
探究实验
阻力对物体运动的影响
问题：为什么小车要从斜面
的同一高度滑下？
条件控制： 同一斜面、相同高度
保证了小车在 三种不同的水 平表面上速度 相同
惯性：物体的特性．没有任何条件，一切物体都有惯 性。 惯性定律：在不受力条件下，物体的运动规律。
课堂练习:
1、子弹从枪口射出后，它能在空 中继续向前飞行，是因为（ C ） A.子弹受到火药燃气的推力 B.子弹受到了惯性力的作用 C.子弹有惯性 D.子弹的惯性大于它受到的阻力
2、在平直轨道上匀速行驶的火车 车厢里，竖直向上跳起的人，将落 在何处？
6、用绳子拴住一个小球在光滑的 水平面上作圆周运动，当绳子突然
牛顿第一定律PPT课件(人教版)
动的物体保持其匀速直线运动的状态。
2024/9/29
巩固练习
1、在一个光滑的水平面上，用绳子拉小车做直线运动，当小车的速 度到达4m/s时，绳子脱落，这时候小车在水平面上做 匀速直线 运 动，小车的速度是 4m/s 。
2、实验：让小车在同一斜面的同一位置下滑，进入水平面，水平面的
表面先为毛巾，再为棉布，最后改为木板，可以视察到水平面越光滑，
巩固练习
5、下列关于牛顿第一定律建立的说法中正确的是（ D ） A、它是通过理论推倒出来的 B、它是通过实验直接得出的 C、它是可以通过实验验证的 D、它是以实验事实为基础，通过推理、想象而总结出来的
6、下列说法中错误的是
（ D）
A、正在运动的物体，如果所受的外力同时消失，将沿直线继续运动 B、本来静止的物体，只有受到力的作用才会运动起来 C、本来静止的物体，不受外力作用仍保持静止 D、本来静止的物体，如果所受的外力突然同时消失，将停止运动
A、根据假设，你准备怎样设计实验 B、需要记录哪些信息，是否要设计记录表格 C、需要控制哪些影响因素。
2024/9/29
D、准备器材：
斜面、粗糙程度不同的木板、布、毛巾、 小车刻度尺等
E、设计实验：
让小车从斜面滑下，逐渐减小平面 的粗糙 程 度，测量小车的运动距离，并推论当平面 没有摩擦力时小车的运动情况。
2024/9/29
笛卡尔补充了伽利略的认识， 指出：如果运动物体不受到任 何力的作用，它不会向左、右 方向偏，将永远沿本来的方向 做匀速运动。
你怎样用实验去验证呢？
2024/9/29
实验探究： 阻力大小对运动物体的影响
1、提出问题：运动物体如果不受其他物体的影
响，会一直运动下去吗？
2024/9/29
巩固练习
1、在一个光滑的水平面上，用绳子拉小车做直线运动，当小车的速 度到达4m/s时，绳子脱落，这时候小车在水平面上做 匀速直线 运 动，小车的速度是 4m/s 。
2、实验：让小车在同一斜面的同一位置下滑，进入水平面，水平面的
表面先为毛巾，再为棉布，最后改为木板，可以视察到水平面越光滑，
巩固练习
5、下列关于牛顿第一定律建立的说法中正确的是（ D ） A、它是通过理论推倒出来的 B、它是通过实验直接得出的 C、它是可以通过实验验证的 D、它是以实验事实为基础，通过推理、想象而总结出来的
6、下列说法中错误的是
（ D）
A、正在运动的物体，如果所受的外力同时消失，将沿直线继续运动 B、本来静止的物体，只有受到力的作用才会运动起来 C、本来静止的物体，不受外力作用仍保持静止 D、本来静止的物体，如果所受的外力突然同时消失，将停止运动
A、根据假设，你准备怎样设计实验 B、需要记录哪些信息，是否要设计记录表格 C、需要控制哪些影响因素。
2024/9/29
D、准备器材：
斜面、粗糙程度不同的木板、布、毛巾、 小车刻度尺等
E、设计实验：
让小车从斜面滑下，逐渐减小平面 的粗糙 程 度，测量小车的运动距离，并推论当平面 没有摩擦力时小车的运动情况。
2024/9/29
笛卡尔补充了伽利略的认识， 指出：如果运动物体不受到任 何力的作用，它不会向左、右 方向偏，将永远沿本来的方向 做匀速运动。
你怎样用实验去验证呢？
2024/9/29
实验探究： 阻力大小对运动物体的影响
1、提出问题：运动物体如果不受其他物体的影
响，会一直运动下去吗？
第4节牛顿第一定律(PPT课件(初中科学)21张)
行业PPT模板：/hangye/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ PPT课件下载：/kejian/ 试卷下载：/shiti/
5、由该实验推出，当物体不受力时小车
会怎么运动？
一直匀速直线运动下去
1、实验过程中可不可能真的让物体 在水平方向上不受力？
惯性：物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。
1、为什么高速上大货车的限速要比小客车的限速低？
大货车的质量比小客车的质量大， 所以大货车的惯性比小客车的惯性大， 所以速度相同时，大货车刹车到静止时的距离要远一点。
2、说明惯性大小和什么有关？
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1、烟离开管子的一瞬间是静止状态还是运动状态？
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牛顿第一定律ppt课件
随堂训练
1.关于牛顿第一定律结论的得出，以下说法正确的是（ B ）
A．由实验直接得出；
B．是以实验为Βιβλιοθήκη 础，经科学推理得出；C．没有实验为基础，只是理想推理；
D．以上说法都不对。
2.正在路上行驶的汽车,突然受到的所有的力消失,那么它会( C )
A .突然停止
B .慢慢停下来
C .做匀速直线运动 D. 加速运动
2.小车从斜面上滑下后，为什么三次最终都会停下来？ 受到了力的作用------摩擦阻力
3.实验中为什么要选择三个粗糙程度不同的表面？ 使小车在水平面上受到的阻力不同（阻力作为唯一的变量）
4.实验中我们观察到什么现象？ 小车在毛巾表面滑行得距离最短，在木板表面滑行得最远
5.通过本实验可以得到初步的结论是什么？ 运动的小车受到的阻力越小，前进得越远。如果表面绝对光滑， 推论：运动的小车不受阻力，小车将永远作匀速直线运动
牛顿第一定律
定 义
解 读
牛顿第一定律
解 读
牛顿第一定律
牛顿第一定律给我们明确了以下两个方面的启示：
受力情况
？？？ 运动状态
1.理想情形下 2.实际情形中
不受力 受平衡力
F合＝0N
受非平衡力 F合≠0N
或静止状态
保持不变 或匀速直线运动
保持不变
或静止状态
或匀速直线运动
发生改变
牛顿第一定律 运动和力的关系综述
惯性现象
4、跑动中的人，脚被绊住，为什么会向前倒？
跑动中的人开始向前运动，脚被绊停止， 而身体由于惯性，要保持向前的运动状态， 继续向前运动，所以人向前摔倒。
惯性的利用
掷 铅 球
投 篮
铅球由于惯性继续向前运动
牛顿第一定律ppt课件
A. 一切物体在没有受到外力作用时，总保持 匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。
B. 射出的子弹离开枪口继续高速前进，是因 为子弹受到惯性的作用。
C. 汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽 车的惯性大于它受到的阻力。
D. 一切物体在任何情况下都具有惯性。
2. 公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必
理想状态：如果表面绝对光 滑，物体受到的阻力为零。
伽利略的斜面实验
回顾历史，探究定律
3.实验探究，得出结论
回顾历史，探究定律
伽利略：若没有摩擦阻力，沿水平面滚动的球将永远
滚动下去。
回顾、思考： ①静止的车、足球为什么运动起来？ ②运动的车、足球为什么停下来？
伽利略的斜面实验以可靠的事实为基
础，把实验与逻辑推理和谐地结合在一起， 论证了运动是否需要力来维持……
•让小车从斜面上同一位置自由滚下，标 出在毛巾上滚动的距离和在玻璃上滚动 的距离。 •通过观察对比，分析得出： •接触面越（ ），小车滚动的距离（ ）
结论：运动小车停下来的原因是（ ？） 力作用
•？若接触面光滑无摩擦小车将会怎样？
•学生讨论、交流，大胆猜想，进一步 总结。
• 结论：物体的运动不需要力来维持，力撤物停的原因是因为摩擦
区别 物体的一种性质
不需任何条件
运动规律 不受力条件下
因为物体有惯性，在不受力时才能保持静
联系 止状态或匀速直线运动状态，因此牛顿第一定
律又称为惯性定律。
牛顿第一定律也叫惯性定律。
巩固
1. 牛顿第一定律内容：
牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状 态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它 改变这种状态。
既然牛顿第一定律更完善，那么它从 几个方面阐述了力和运动的关系？
B. 射出的子弹离开枪口继续高速前进，是因 为子弹受到惯性的作用。
C. 汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽 车的惯性大于它受到的阻力。
D. 一切物体在任何情况下都具有惯性。
2. 公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必
理想状态：如果表面绝对光 滑，物体受到的阻力为零。
伽利略的斜面实验
回顾历史，探究定律
3.实验探究，得出结论
回顾历史，探究定律
伽利略：若没有摩擦阻力，沿水平面滚动的球将永远
滚动下去。
回顾、思考： ①静止的车、足球为什么运动起来？ ②运动的车、足球为什么停下来？
伽利略的斜面实验以可靠的事实为基
础，把实验与逻辑推理和谐地结合在一起， 论证了运动是否需要力来维持……
•让小车从斜面上同一位置自由滚下，标 出在毛巾上滚动的距离和在玻璃上滚动 的距离。 •通过观察对比，分析得出： •接触面越（ ），小车滚动的距离（ ）
结论：运动小车停下来的原因是（ ？） 力作用
•？若接触面光滑无摩擦小车将会怎样？
•学生讨论、交流，大胆猜想，进一步 总结。
• 结论：物体的运动不需要力来维持，力撤物停的原因是因为摩擦
区别 物体的一种性质
不需任何条件
运动规律 不受力条件下
因为物体有惯性，在不受力时才能保持静
联系 止状态或匀速直线运动状态，因此牛顿第一定
律又称为惯性定律。
牛顿第一定律也叫惯性定律。
巩固
1. 牛顿第一定律内容：
牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状 态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它 改变这种状态。
既然牛顿第一定律更完善，那么它从 几个方面阐述了力和运动的关系？
牛顿第一定律(1)PPT课件(初中科学)
4.得出结论：
得出结论：
水平面越光滑，小车运动时受到的阻力 力越__小____, 通过的距离越___远____, 运动时 间越__长____, 速度减小得越____慢____。
假如有一个平面绝对光滑，那么小 车在运动中将不受到任何阻力，它 将永远运动下去，运动速度将保持不变。
科学家们的探索
300年前，伽利略曾采用 类似的方法得出结论：如果 物体在运动中不受到力的作 用，它的速度将保持不变。
2. 一个物体在10N拉力的作用下，以1m/s的速度做匀 速直线运动。如果物体所受外力突然全部消失，物
体将（ D）
A. 立即停止运动
B. 以小于1m/s的速度做匀速直线运动
C. 速度越来越小，最后停止运动
D. 以1m/s的速度做匀速直线运动
3. 一切物体不受外力作用时，下列说法正确的是( D)
A. 一定处于静止状态 B. 一定处于匀速直线运动状态 C. 运动状态保持不变 D. 保持静止状态或匀速直线运动状态
是指宇宙中所有物体，不论物体是固、 液体还是气体。可见牛顿第一定律是自
然界中的普遍规律。
如何判断物体在不受任何外力作用时 处于哪种状态呢？
由本来的状态所决定，本来静止就保持静止状态， 本来运动就以刚撤去外力时的速度保持匀速直线运 动状态 。
理解牛顿第一定律
一切物体
本来静止
静止
或
不受利略的认
识，指出：如果运动物体不 受到任何力的作用，它不会 向左、右方向偏，将永远沿 本来的方向做匀速运动。
这便是 牛顿第一定律
牛顿总结了伽利略等人的研
究成果，进一步得出：一切物 体在没有受到外力作用的时候， 总保持匀速直线运动或静止状 态。
理解牛顿第一定律
得出结论：
水平面越光滑，小车运动时受到的阻力 力越__小____, 通过的距离越___远____, 运动时 间越__长____, 速度减小得越____慢____。
假如有一个平面绝对光滑，那么小 车在运动中将不受到任何阻力，它 将永远运动下去，运动速度将保持不变。
科学家们的探索
300年前，伽利略曾采用 类似的方法得出结论：如果 物体在运动中不受到力的作 用，它的速度将保持不变。
2. 一个物体在10N拉力的作用下，以1m/s的速度做匀 速直线运动。如果物体所受外力突然全部消失，物
体将（ D）
A. 立即停止运动
B. 以小于1m/s的速度做匀速直线运动
C. 速度越来越小，最后停止运动
D. 以1m/s的速度做匀速直线运动
3. 一切物体不受外力作用时，下列说法正确的是( D)
A. 一定处于静止状态 B. 一定处于匀速直线运动状态 C. 运动状态保持不变 D. 保持静止状态或匀速直线运动状态
是指宇宙中所有物体，不论物体是固、 液体还是气体。可见牛顿第一定律是自
然界中的普遍规律。
如何判断物体在不受任何外力作用时 处于哪种状态呢？
由本来的状态所决定，本来静止就保持静止状态， 本来运动就以刚撤去外力时的速度保持匀速直线运 动状态 。
理解牛顿第一定律
一切物体
本来静止
静止
或
不受利略的认
识，指出：如果运动物体不 受到任何力的作用，它不会 向左、右方向偏，将永远沿 本来的方向做匀速运动。
这便是 牛顿第一定律
牛顿总结了伽利略等人的研
究成果，进一步得出：一切物 体在没有受到外力作用的时候， 总保持匀速直线运动或静止状 态。
理解牛顿第一定律
第八章第一节：牛顿第一定律(PPT课件(人教版)42张)
9.关于牛顿第一定律的说法中正确的是（ C） A．物体在任何情况下始终处于静止状态或匀
速直线运动状态 B．物体运动需要靠力来维持 C．牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动
状态的原因，又揭示了运动速度改变原因 D．牛顿第一定律反应物体不受外力作用时的
运动规律，即始终处于匀速直线运动状态
10 、 一个物体在10牛的拉力作用下,以1米/秒 的速度做匀速直线运动,当物体所受外力全部消
投弹前：飞机和炸弹都 一起向前运动。
投弹后：飞机将继续 运动，炸弹由于具 有 仍惯然性保持向前运动，所以不能到 目标上空再投弹。
木块处于静止状态 突然拉动小车时， 木 块下部随车一起运动 上部由于惯性保持原 来的静止状态∴向后 倒。
木块处于运动状态 小车突然停下时，木 块下部随车一起停止 运动,上部由于惯性 保持本来的运动状态 ∴向前倒。
第一节
牛顿第一定律
复习回忆：
一：力的作用效果是什么？ 1.力可以改变物体的形状； 2.力可以改变物体的运动状态。 二：物体的运动状态改变指的是什么？ 1.运动速度改变（由静止变为运动，由运 动变为静止，由快变慢，由慢变快）。
2.运动方向改变。 三：物体运动状态没有改变是指什么？
物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。
想想议议：运动和力有什么关系？
你一定有过这样的生活经验：在 平地上骑自行车的时候，即使不踩踏 板，车会前进一段距离，但因为没有 继续用力，它最终还是要停下来。生 活中常会遇到这类现象。
例如：关闭的发动机的列车会停下来,
自由摆动的秋千会停下来,
还有打出去的球也会停下来.
我们发现以上现象好像有一个共同特征： 物体受力时才能运动.如果不受力.物体不会运 动或停止运动
《牛顿第一定律》课件
或静止状态”
➢ 惯性是物体的固有属性，一切物体都具 有惯性。
➢ 惯性反映了物体维持原有运动状态的能 力。
思考：如何比较两个物体的惯性 大小呢？
2.惯性
“ 一切物体总保持匀速直线运动状态 或静止状态”
➢ 惯性是物体的固有属性，一切物体都具 有惯性。
➢ 惯性反映了物体维持原有运动状态的能 力大小。
➢ 描述物体惯性的物理量是它的质量，质 量越大，惯性越大，运动状态越难改变。
《牛顿第一定律》
一、亚里士多德的运动观
亚里士多德 前384年-前322年
自然运动
受迫运动 除自然运动
外，一切物体的 运动只能在外界 影响迫使下进行。
亚里士多德的结论： 物体的运动需要力来维持，力是维持物
体运动的原因。
二、伽利略的研究
《关于两门新科学的对话》
在向下倾斜的平面上存在一个“加速 因素”；而在向上倾斜的平面上有一个 “减速因素”。由此可见，在水平面上的 运动是永久的……
质疑 原来运动的物体归于静止，
真是因为“没有力”的作用吗？
运动的物体最后停了下来， 这是摩擦作用的结果。
伽利略 1564-1642
猜想与假设 如果没有摩擦作用，在水平面上运动
的物体将会一直运动下去！来自三、理想实验的魅力h
h
实验事实
h
合理推理
h h h
结论
如果没有摩擦作用的影响，在水平面 上运动的物体会一直运动下去！
如果运动中的物体没有其他原因的作用， 它将继续以同一速度沿同一直线运动，既 不会停下来，也不偏离原来的方向。
匀速直线运动 —笛卡儿
四、牛顿第一定律
1.内容
一切物体总保持 匀速直线运动状态或 静止状态，除非作用 在它上面的力迫使它 改变这种状态。
➢ 惯性是物体的固有属性，一切物体都具 有惯性。
➢ 惯性反映了物体维持原有运动状态的能 力。
思考：如何比较两个物体的惯性 大小呢？
2.惯性
“ 一切物体总保持匀速直线运动状态 或静止状态”
➢ 惯性是物体的固有属性，一切物体都具 有惯性。
➢ 惯性反映了物体维持原有运动状态的能 力大小。
➢ 描述物体惯性的物理量是它的质量，质 量越大，惯性越大，运动状态越难改变。
《牛顿第一定律》
一、亚里士多德的运动观
亚里士多德 前384年-前322年
自然运动
受迫运动 除自然运动
外，一切物体的 运动只能在外界 影响迫使下进行。
亚里士多德的结论： 物体的运动需要力来维持，力是维持物
体运动的原因。
二、伽利略的研究
《关于两门新科学的对话》
在向下倾斜的平面上存在一个“加速 因素”；而在向上倾斜的平面上有一个 “减速因素”。由此可见，在水平面上的 运动是永久的……
质疑 原来运动的物体归于静止，
真是因为“没有力”的作用吗？
运动的物体最后停了下来， 这是摩擦作用的结果。
伽利略 1564-1642
猜想与假设 如果没有摩擦作用，在水平面上运动
的物体将会一直运动下去！来自三、理想实验的魅力h
h
实验事实
h
合理推理
h h h
结论
如果没有摩擦作用的影响，在水平面 上运动的物体会一直运动下去！
如果运动中的物体没有其他原因的作用， 它将继续以同一速度沿同一直线运动，既 不会停下来，也不偏离原来的方向。
匀速直线运动 —笛卡儿
四、牛顿第一定律
1.内容
一切物体总保持 匀速直线运动状态或 静止状态，除非作用 在它上面的力迫使它 改变这种状态。
《牛顿第一定律》运动和力PPT精品免费课件
笛卡儿补充了伽利略的认识，指出：如果运动物体不受 到任何力的作用，它不会向左、右方向偏，将永远沿原 来的方向做匀速运动。
牛顿总结了伽利略等人的研究成果，进一步得出：一 切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线 运动状态或静止状态。
探究新知
小资料
牛顿是人类历史上出现过的最伟 大、最有影响的科学家，同时也是物 理学家、数学家和哲学家。万有引力 定律和三大运动定律，这四条定律构 成了一个统一的体系，被认为是“人类 智慧史上最伟大的一个成就”，由此奠定了之后三个世纪中物 理界的科学观点，并成为现代工程学的基础。
课堂检测
基础巩固题
3. 质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙（M＞m），先后从同
一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面
继续运动。假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上
运动的过程中，它们之间的距离将（ C ）
A．逐渐变长
B．逐渐变短
C．保持不变
D．以上情况都有可能
课堂检测
基础巩固题
探究新知
讨论
卡车满载和空载时，哪个容易启动？哪个容易制动？
空载
空载
拓展：战斗机投入战斗前要抛掉副油箱是为了减小惯性， 提高灵活性。
探究新知
惯性现象分析
纸板被弹出时，上 面的物体由于惯性要 保持原来的静止状态， 所以不会随纸板飞出。
当汽车刹车时，人的下身由于摩 擦而随之静止，人的上身由于惯 性，会保持继续向前运动的状态， 所以刹车或减速时，人会向前倾。
实验，下列有关叙述正确的是（ D ）
同一位置
A．实验时小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B．实验中运动的小车会停下来，说明物体的运动需要力来维持
C．实验表明，小车受到的阻力越小，
牛顿总结了伽利略等人的研究成果，进一步得出：一 切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线 运动状态或静止状态。
探究新知
小资料
牛顿是人类历史上出现过的最伟 大、最有影响的科学家，同时也是物 理学家、数学家和哲学家。万有引力 定律和三大运动定律，这四条定律构 成了一个统一的体系，被认为是“人类 智慧史上最伟大的一个成就”，由此奠定了之后三个世纪中物 理界的科学观点，并成为现代工程学的基础。
课堂检测
基础巩固题
3. 质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙（M＞m），先后从同
一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面
继续运动。假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上
运动的过程中，它们之间的距离将（ C ）
A．逐渐变长
B．逐渐变短
C．保持不变
D．以上情况都有可能
课堂检测
基础巩固题
探究新知
讨论
卡车满载和空载时，哪个容易启动？哪个容易制动？
空载
空载
拓展：战斗机投入战斗前要抛掉副油箱是为了减小惯性， 提高灵活性。
探究新知
惯性现象分析
纸板被弹出时，上 面的物体由于惯性要 保持原来的静止状态， 所以不会随纸板飞出。
当汽车刹车时，人的下身由于摩 擦而随之静止，人的上身由于惯 性，会保持继续向前运动的状态， 所以刹车或减速时，人会向前倾。
实验，下列有关叙述正确的是（ D ）
同一位置
A．实验时小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B．实验中运动的小车会停下来，说明物体的运动需要力来维持
C．实验表明，小车受到的阻力越小，
人教版物理八年级下册第八章第1节牛顿第一定律-课件
（２）小车在两种不同表面上运动的距离不同说明了： ______小_车__受_到__的_阻__力_越_小__，_小__车_运__动_的_路__程_越__长_____________ （３）对这个实验作进一步推想，可以得出什么结论？ 若__小_车_在__绝_对__光_滑__的_水_平__面_上__运_动__，_即_不__受_到__阻_力__作_用_，__小_车__将_永__远_沿_直线运动
4、分析与论证
实验器材：斜面、粗糙程度 不同的平面、滑块、刻度 尺等
自学质疑
➢ 在探究阻力对物体运动的影响实验中： 如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，使它在两种不
同的表面水平运动
（１）为什么要让小车从面同一高度滑下？ ___为__了_让_小__车_到__达_水__平_面_就__具_有__相_同_ 的速度
动状态和静止状态
C．一般物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运 动状态或静止状态
D．一切物体在受到外力作用时一定不会保持匀速直线 运动状态或静止状态
4.竖直下落的雨滴，如果所受的力突然全部消失，那么
雨滴将 ( D )
A 静止在原处
B 加速直线下落
C 减速直线下落
D 匀速直线下落
巩固深化
5、关于运动和力的关系，下列说法中正确的 是（ B、C ） A、必须有力作用在物体上，物体才能运动， 没有力的作用物体就静止下来 B、力是使物体运动状态改变的原因 C、物体的运动状态产生改变,一定有力作用在 物体上 D、物体做直线运动时，一定受到了力的作用
这个结论是通过实验进行证实的吗？
这个结论是在实验的基础上，通 过推理而得到的。
推理法
物体的运动需要靠力来维持吗？ 物体的运动不需要靠力来维持！
那为什么在没有推力的作用下， 小车最终会停下来？ 是因为小车受到了摩擦力作用。
4、分析与论证
实验器材：斜面、粗糙程度 不同的平面、滑块、刻度 尺等
自学质疑
➢ 在探究阻力对物体运动的影响实验中： 如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，使它在两种不
同的表面水平运动
（１）为什么要让小车从面同一高度滑下？ ___为__了_让_小__车_到__达_水__平_面_就__具_有__相_同_ 的速度
动状态和静止状态
C．一般物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运 动状态或静止状态
D．一切物体在受到外力作用时一定不会保持匀速直线 运动状态或静止状态
4.竖直下落的雨滴，如果所受的力突然全部消失，那么
雨滴将 ( D )
A 静止在原处
B 加速直线下落
C 减速直线下落
D 匀速直线下落
巩固深化
5、关于运动和力的关系，下列说法中正确的 是（ B、C ） A、必须有力作用在物体上，物体才能运动， 没有力的作用物体就静止下来 B、力是使物体运动状态改变的原因 C、物体的运动状态产生改变,一定有力作用在 物体上 D、物体做直线运动时，一定受到了力的作用
这个结论是通过实验进行证实的吗？
这个结论是在实验的基础上，通 过推理而得到的。
推理法
物体的运动需要靠力来维持吗？ 物体的运动不需要靠力来维持！
那为什么在没有推力的作用下， 小车最终会停下来？ 是因为小车受到了摩擦力作用。
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大帝的老师
《牛顿第一定律》教学课件1
《牛顿第一定律》教学课件1
物体的伽运利动略
并不需要力来 意大利物理学家、数学家、天文学家及哲学家被誉为“现代观测天文学之父” 、“现代物理学之父” 、“科学之父” 及 “现代科学之父”
维持，运动之 所以会停下来， 是因为受到摩 擦阻力。
力是改变物 体运动的原因。
阻力越小，小车运动的距离越远。
③.若是小车运动时受到的阻力进一步减小，小车 运动的距离将变长还是变短？
变长
④.小车运动的距离越远，说明速度变化的快慢如何？ 小车运动的越远，说明速度减小的越慢
《牛顿第一定律》教学课件1
《牛顿第一定律》教学课件1
☺推理： 如果表面材料绝对光滑，没有阻力， 小车运动的距离将会怎样呢？
《牛顿第一定律》教学课件1
《牛顿第一定律》教学课件1 《牛顿第一定律》教学课件1
《牛顿第一定律》教学课件1 《牛顿第一定律》教学课件1
《牛顿第一定律》教学课件1
一、探究阻力对物体运动的影响 二、牛顿第一定律 三、惯性：物体保持运动状态不变 的性质叫做惯性。
《牛顿第一定律》教学课件1
《牛顿第一定律》教学课件1
《牛顿第一定律》教学课件1 《牛顿第一定律》教学课件1
《牛顿第一定律》教学课件1
探究：阻力对物体运动的影响
（1）为了探究 “阻力”对物体运动的影响，每次实 验时应该控制哪些因素相同？
控制“斜面坡度、小车质量、小车从斜面上下滑 时的起始高度”均相同 （2）如何改变小车在水平面上受到的阻力？ 给水平长木板表面铺上粗糙程度不同的物体， 如：毛巾、棉布等。 （3）为什么让小车从同一斜面的同一高度滑下？ 使小车到达水平面时初始速度相同。
阻力大小
最大 较大 最小
滑行距离
最近 较远 最远
《牛顿第一定律》教学课件1
《牛顿第一定律》教学课件1 《牛顿第一定律》教学课件1
《牛顿第一定律》教学课件1
分析论证
①.小车在不同材料的平面上最终停下来的原因是 什么？
受到了阻力的作用。
②.三次实验小车运动的距离不同，小车运动距离 的远近跟它受到的阻力有什么关系？
不受外力时 原来静止的物体保持静止状态 原来运动物体将做匀速直线运动
《牛顿第一定律》教学课件1
《牛顿第一定律》教学课件1
牛顿第一定律的意义
1、说明了物体运动不需要力来维持，力 不是使物体运动的原因，力是改变物体 运动状态的原因。
2、牛顿第一定律是通过分析事实，再进 一步概括、推理得出的。不可能用实验 直接验证这一定律。
3、牛顿第一定律是力学基本定律之一。
《牛顿第一定律》教学课件1
《牛顿第一定律》教学课件1
二、惯性： 物体保持原来运动状态不变 的性质，叫惯性。
1、一切物体都具有惯性，惯性是物体 的一种固有属性。
2、惯性只与质量有关，质量大的物体 惯性大。惯性与物体的运动状态形式无 关，与物体的受力情况无关 。 3、惯性不是力，没有方向。
（4）实验中应观察哪些现象？比较哪些量？ 观察小车在水平面上通过的距离。比较小车在水平面上 运动距离的远近来判断什么表面对小车的阻力大或小。
《牛顿第一定律》教学课件1
《牛顿第一定律》教学课件1
4
《牛顿第一定律》教学课件1
《牛顿第一定律》教学课件1
探究阻力对物体运动的影响
实验次数 1 2 3
表面材料 毛巾 棉布 木板
《牛顿第一定律》教学课件1 《牛顿第一定律》教学课件1
《牛顿第一定律》教学课件1
为什么 运动的物体 会停下来？
《牛顿第一定律》教学课件1
《牛顿第一定律》教学课件1
如果要使一个
物体持续运动，
就必须对它施加
力的作用。没有
力的作用，物体
就会停止运动
亚里士多德
力是维持物 体运动的原因。
古希腊的哲学家，柏拉图的学生，亚历山大
一切物体 在没有受到外 力作用时，总 保持静止状态 或匀速直线运 动状态。
《牛顿第一定律》教学课件1
牛顿
英国著名的物理学家，百科全书式的 “全才”，
《牛顿第一定律》教学课件1
牛顿第一定律
• 研究对象：
一切物体（固体、液体和气体）
• 成立条件：
没有受到力的作用
• 定律结论：
总保持静止状态或匀速直线运动状态.
光滑水平面
如果运动物体不受力，它将会以恒定不变 的速度永远运动下去。
《牛顿第一定律》教学课件1
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实验结论
小车受到的阻力越小， 其运动的距离越长 。 设想小车在绝对光滑的水平 面上运动，即不受到阻力作 用，小车将保持原来的速度运动下去。
《牛顿第一定律》教学课件1
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