优秀表彰评选推荐办法

歇马镇小学

优秀教师、优秀教育工作者评选表彰暂行办法为进一步激励广大教职员工献身教育事业，弘扬尊师重教的良好风尚，不断提高教学、科研和管理工作水平，建设一支高素质教师队伍和教育管理干部队伍，特制定本评选表彰办法。

一、评选时间

优秀教师、优秀教育工作者的评选表彰活动每学年进行一次，一般在7月进行评选，教师节进行表彰。

二、评选原则

1、坚持民主、公平、公开，择优的原则；

2、坚持实事求是、严格标准条件，优中选优、宁缺勿滥的原则；

3、坚持注重实绩、注重贡献、注重现实表现的原则；

4、坚持民主推荐、群众公认的原则。

三、评选范围、名额

（一）评选范围

工作满一年，且在教学、科研和管理、服务岗位上敬业爱岗、辛勤耕耘，取得显著成绩的教师、教育工作者。

1、优秀教师：指在教学、科研岗位上取得显著成绩的专任教师。

2、优秀教育工作者：指在教学、科研、学生、行政、后勤等教书育人、管理育人、服务育人管理岗位上做出突出贡献的人员。

（二）评选名额

根据上级分配指标，择优推荐。

四、评选条件

（一）“优秀教师”评选条件

1、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，政治立场坚定，具有强烈的事业心、责任感、大局观念和协作精神；

2、长期在教学第一线工作，积极主动承担教学任务，治学严谨，学风端正，勇于开拓创新，积极开展教学研究与改革，教学效果好，学生评教优秀，一年来无任何教学事故；

3、潜心科研，在本专业领域中积极开展科学研究，并取得一定成绩；

4、坚持教书育人，模范遵守教师职业道德，为人师表，关爱学生，积极组织学生进行各类教学活动，为学生健康成长提供帮助；

5、积极参加教研组的管理、服务和学科建设等方面工作。

（二）“优秀教育工作者”评选条件

1、热爱社会主义祖国，忠诚党的教育事业，全面贯彻教育方针，模范遵守职业道德规范，具有强烈的事业心和协作精神，教书育人，管理育人，服务育人，为人师表，爱护学生，在教育教学管理、服务方面做出显著成绩；

2、在教育教学等相关管理和服务岗位上有良好的服务意识，刻苦钻研业务，尽职尽责，勤奋上进，认真完成本职工作并密切配合其它职能部门的工作，积极探索管理、服务工作规律；

3、在工作岗位上勤于钻研，勇于创新，能自觉运用科学、民主的方法创造性开展教育管理、服务工作，在学校教育教学管理、服务育人等方面取得显著成绩；

4、具有严格的时间意识、责任意识，按时上下班，不迟到、不早退；工作按时完成，不推诿，不耽误。一年来无重大管理事故。

（三）具备以下条件之一者，予以优先推荐：

1、教学、科研成果显著，获县级及以上奖励的；

2、教学工作量大，教学水平高，在教书育人方面成绩特别突出，深受学生爱戴的教师；

3、在管理、服务岗位做出突出成绩的人员；

4、担任班主任工作，成绩突出的。

五、评选程序

1、依据绩效考核办法，严格学期绩效考核，上学年考核结果用于教职工聘任，下学期考核结果用于年终奖励津贴发放，学年度考核结果（两学期各占50%）用于优秀教师、优秀教育工作者以及年度考核优秀人选确定。

2、依据主管部门下达的推荐人数比例，按人数分配到各教研组、后勤组，依据考核结果确定人选。

3、依据考核结果，依次确定县级及以上优秀表彰人选，年度考核优秀人选，镇级优秀表彰人选。

4、对推荐的优秀教师、优秀教育工作者人选进行考核、考察及提出推荐意见。

5、决定“优秀教师”、“优秀教育工作者”名单，并进行公示。

六、有下列情形之一的，坚持一票否决

1、本年度有重大安全责任事故，造成恶劣影响的；

2、本年度师德失范，受到相关部门通报批评的；

3、本年度教学成绩位于全镇均线以下的。

八、本暂行办法自发布之日起施行。

二0一四年.六月