圆的周长课件

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任何圆的周长总是它的直 径的3倍多一些。
自学:
1、请同学们打开书的第63页自学课文
2,小组内交流自学成果
我知道
圆的周长和直径的比值是一个固定的数叫
做圆周率(用字母π表示)
π是个无限不循环小数,南北朝时期我国数学家
祖冲之就计算出了它的值在3.1415926和3.1415927之 间,这项成就比外国早一千多年。
= 62.8 (米)
(2)一个圆的半径是20米,它的周长是多 少米? C = 2πr = 2×3.14×20 = 6.28×20
= 125.6 (米)
第二关:明辨是非
1.任何圆的周长都是它的直径的3.14倍. ( )
2.直径3厘米的圆比半径2厘米的圆的周长大. (× ) 3.大圆的圆周率大于小圆的圆周率. (
×)
×
第三关:我能行!
我想知道一棵树的横截面的直径, 你有什么好办法?哪种办法最好?
全课总结:
1、你学到了什么?
2、你是怎样学到的?
人教版小学数学第十一册第四单元中《圆的周长》第一课时
丁江小学:叶青香
50米
AAA
认识圆的周长

1、请同学们拿出学具中的圆片摸一摸.
2、讨论:怎样测量圆的周长?需要什么 工具?
绳测法
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滚动法
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3பைடு நூலகம்
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小组讨论
(1)如果已知圆的直径或半径,该怎 么求周长?
50米
兔子说的 话对吗?
正方形的周长:
C =4 a
= 50×4 =200(米) 圆的周长:
C = πd
= 3.14×50
=157(米)
智慧城堡
加油啊!
第一关:我会算! (1)一个圆的直径是20米,它的周长是多少 米? C = πd = 3.14×20
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同心圆
探究周长与直径的关系
(1)请同学们分别测量各圆片的直径和周长,算 出周长与直径的比值(得数保留两位小数),将数据 填入表中。
项目 圆1
周长
直径
周长与直径 的比值
圆2
圆3
我发现:
圆的周长是它的直径的3 倍多一些。
绳测法
d=1cm
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滚动法
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