外研版(三起)五年级下册英语(WY)教学课件----知识树 PPT课件
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外研版小学英语五年级下册知识树
来自百度文库
词汇
句型
外研版小学英语五年级下册知识树
谈论旅游见闻;描述地理方位 Did you go with …?
photo
horse.
ability
week
When did you go to school ? I went there last year .
noun
parent
verb
words
drills
外研版(三起)第六册
外研版小学英语五年级下册知识树
Module 3
对日常信息进 行询问
对事物的特征进行 描述 寻求建议表达 自己的看法
对某时间吃了某种 食物进行描述 Module 2 对所见所闻 进行描述
Module 1
教 材 的 内 容 结 构
外研社五年级英语下册知识树
She learnt English. He’s learning English now Did she learn any foreign language? Yes , she did ./No , she didn’t .
computer
message
ability
idea
noun
office
adjective
words
drills
Let’s send an email to Dad. Click on “Email” Click on “Write”. Write your message. Click on “send”. I am working very hard. I’ll be home at seven o’clock.
能听、说、读、写、单词 shoes, ticket, toothbrush
语言知识目标
where are you going to go?
句型
词汇 list, airport、shoes ticket, toothbrush.
1、在学习中集中注意力。 2、积极与他人合作, 共同完成学习任务。
外研版小学英语五年级下册知识树
1、善于模仿, 积极参与课堂活动。 2、有兴趣听别人对 过去动作和状态的描述。
情感目标
语言知识目标
掌握不规则动词wear 的过去形式wore
文化意识目标
Module9
了解不同国家的文化。
1、在学习集中注意力。 2、积极运用所学英语 进行表达和交流。
外研版小学英语五年级下册知识树
能听、说、认读单词 list, airport 能用句型:Where are you going to go ? 表示想要做什么
egg, email, sandwich, 词汇 traditional, delicious hamburger, ate, gave, drank, tonight
积极运用所学英语知识 进行谈论英国人的饮食习 及自己的饮食习惯。
外研版小学英语五年级下册知识树
library, find, CD-ROM, bring, use, card, easy
Where did you go for your holiday?
Module6
stay rode jclimb
Where is … It’s in the north/ south/east/west of China.
外研版小学英语五年级下册知识树
描述发送电子邮件、电子贺卡的简要程序; 通过电子邮件进行交流。
Module7
busy another
外研版小学英语五年级下册知识树
1、听、说、读写单词: suggest, America, Chinese 2、能听、说、认读单 词:quickly、excited、 dragon
能用句型:What about……? Why don’t you ……?给别人提建议
能四会掌握9个的单词。
能力目标 有兴趣给别 人提建议。
能运用句型What do you suggest
情感目标
语言知识目标
What about …? Why don’t you …? How about …?
文化意识目标
了解英语中如何 向别人提出建议
Line A is longer. Is Line A the same as Line B I think so. / I don’t think
外研版小学英语五年级下册知识树
Module8
1、在学习集中注意力。 2、对所学习内容能主动 练习和实践。
1、听、说、读写单词: wore, women, actor, told, joke 2、能听、说、认读单词: funny、after, show, ready
The man wore women′s clothes. The actors told lots of jokes. 描述过去的动作和状态
学会如何进行人物介绍及描述过去 或现在经常发生的事情
功能 句型 学习策略目标
词汇 learnt (learn), these, dancer, yesterday。
向同学介绍你自己; 拿出父母的照片向他人介绍; 调查同学或周围的人过去或现在 是否经常做某项活动
外研版小学英语五年级下册知识树
What do/did she have for breakfast? She has/had eggs and sausages. Sam ate six hamburgers.He likes hamburgers very much. What do/did you eat/drink last night? I eat (ate) /drink (drank)… I like … 谈论中西方的日常饮食; What are you going to eat /drink tonight? I’m going to eat/drink… 谈论饮食习惯和最喜欢的食物。 功能 句型 学习策略目标
Where is/are the …about…,please? It’s/They’re…/They are on Shelf C.
词汇
句型
Where can you find out about…?You can find out about… in / on…
外研版小学英语五年级下册知识树
描述物品的特征;如何表达自己的看法。
It’s big and bright. What’s this? It’s It’s got two pockets. a/an… It’s …for you. It’s too big for yo Try this one in white.
功能 hard pocket heaby broken light