大凉山(支教心得)

大凉山，我来了

德阳市华山路学校钟琴

盼望着，轻松、悠闲的暑假生活终于如期而至！尽管七月的德阳骄阳似火，可这仍然抵挡不了我们愉悦的心情。每当这种时候，总是难掩内心的激动，因为可以利用假期做一些平常想做，但又因各种因素不能去做的有意义的事情。这不？我们早已做好决定，安排好行程，准备暑假到凉山州昭觉县支教。终于到了这一天——7月14日，清晨七点半，我们出发了！带着期盼，我随着同行前辈们，开始了一次特殊、有意义的远行。

一路上，雅西高速路两旁的自然风光让我们连连赞叹。大巴车载着我们一路前行，伴着蒙蒙的细雨，随着山间的云雾，穿过隧道，越过青山，跨过河流。雨越下越大，放眼望去，只有车窗前那不知疲倦的雨刮器来回不停地工作着。虽然天气也越来越糟糕，但离大凉山越来越近。夜色渐晚，透过车窗，朦朦胧胧地看见雨雾中那笔挺的树的影子，汽车的轰鸣声不时地提醒着我们，快到了。终于，历经12个小时之久，于晚上8点，顺利到达了我们的目的地——昭觉县，我们也随之开启了为期一周的支教活动。

第二天上午，我们便来到活动地点——昭觉县东方红小学。淅沥的小雨，让这所身处大凉山腹心之地的学校，像笼罩着一层轻纱。刚一进校园，操场上已经有许许多多参加培训的老师，排列着整齐的队伍。接下来的开班典礼正式拉开了此次培训活动的序幕，趁此机会，我也第一次近距离接触到了这里的老师们：黝黑的皮肤，朴素的着装，真诚的笑容，还有那略带彝语口音的普通话……

结束了开班典礼，第一场培训活动便开始了。

小小的我，走进偌大的一间教室（因为这里的每间教室可以至少容纳90个孩子），抬头一望，黑压压的一片。再仔细一看，发现老师们都已做好了准备，桌前整齐地摆放着笔记本。

见我进来了，老师们都齐刷刷地将目光锁定到我身上，一双双期待的眼睛望着我。瞬间，我有些忐忑、有些犹豫：我们长途跋涉来到这里，能给他们带来多少有用的东西？哪怕是一点点的收获！突然，担心起自己准备的资料能否让这里的老师们有所收获，因为这毕竟是我第一次给老师们做培训，真的是诚惶诚恐。与其说是给他们上课，倒不如说是和他们一起学习和交流。但又转念一想，悄悄地告诉自己：别怕，我可以的，因为我从不打无准备的仗！于是，带着紧张、兴奋、激动的心情，开始了第一场培训。时间一分一秒的过去，我紧张的心情也渐渐平静了下来。老师们也听得特别认真，让我倍受感动，因为在他们中间，论年龄，至少一多半的老师都是我的长辈。他们时而认真地做着笔记；时而认真地聆听着；时而点头或轻声附和；时而和我一起交流讨论。一个半小时的时间很快就过去了，看到老师们有所获的样子，那一刻，我是轻松的！

几天的培训活动下来，总会有一些老师来拷贝我的课件，我告诉他们课件上所有的内容我们都已讲过，做了笔记就可以不用拷贝了。可他们的回答是那么的朴实、真切。好些老师都说：“我们把课件拷贝回去，有空的时候可以多看看，再学学。”其中有一位老师给我留下了深刻的印象。

她说：“我把这资料保存起来，带回去教我的孩子。”

我说：“请问你是语文老师吗？”正准备追问她教的是几年级，话还没说出口。（因为我的讲座主题是《让经典滋润孩子的童年》）

她爽快地回答道：“我是教数学的。”

我有些纳闷儿，继续追问：“哪你拷贝语文资料干嘛呢？”

她说：“这资料对我自己的孩子有用！”

我恍然大悟，正想跟她交流交流她的孩子现在都阅读哪些经典读物，顺口问了一句：“你孩子多大了？”

她红着脸说：我现在还没带小孩儿呢！

站在一旁的老师们都乐了。而此刻的我，面对这样的回答，笑过之后，更多的是感到和欣慰，因为总算是可以让他们有点收获，哪怕是一点点，而这一点点的收获，都让他们如获至宝。

每天的课间休息，我都会和这些彝族老师们闲聊，通过和他们的零距离接触。我了解到，这边的乡镇学校，低段一、二年级教学全都是双语教学（彝语和普通话），而彝语，又分为四种方言；乡镇上很多孩子每天上学都得步行三四个小时才能到校，下午回家也得花相同的时间，也就是说，他们每天上学放学就得步行七八个小时。要是遇到下雨天，湿滑、泥泞的山路常常让孩子们的求学之路变得更加地艰辛……

几天的培训，让我们都感觉有些疲倦，可尽管如此，在这里，每天都可以仰望湛蓝的天空、飘飘悠悠的白云升腾在天边，美丽至极！最重要的，这里有最令人感动、最好学的老师们。短短的几天培训，匆匆结束。回程路上，透过车窗，远处路边三五成群的孩子，他们在逗留、玩耍……大凉山之行，留给我许多深刻的印象，这里的人、这里的街道、还有这里的满山的荞麦、山边星星点点的羊群。我在心中默默许下愿望：祝福这里的人们未来更加美好！