《心理咨询的理论与实践》试题2

《心理咨询的理论与实践》试题二

一、单选题

1、属于广义的心理咨询概念是（）。

(A)使用“心理咨询”和“心理治疗”等手段

(B)使用各类非标准化干预手段或方法的统称

(C)使用各种心理咨询技术

(D)使用各种非标准化的临床于预措施

2、以下哪点是行为主义对心理咨询与治疗的观点（）。

(A)通过移情、宣泄等方法可以达到治疗效果

(B)通过训练与强化可以达到治疗效果

(C)通过爱心可以达到治疗效果

(D)通过尊重与关注可以达到治疗效果

3、人性主义认为身心障碍是（）。

(A)不良认知或认知歪曲的结果。 (B)后天习得的不良行为

(C)不同性质和不同程度的人性偏离

(D)成长过程遇到阻碍

4、心理咨询最终的目标是（）。

(A)帮助求助者认识到内心冲突 (B)使求助者能够敢于面对自己

(C)深化求助者的自我意识

(D)帮助求助者做出新的有效行为

5、深化求助者自我认识的关键是（）。

(A)咨询师的启发和引导 (B)咨询师的人格魅力

(C)咨询师的态度和技能 (D)求助者的自我探索间的矛盾

6、利用ABC理论来描述求助者的不适应行为所运用的技术属于（）。

(A)解释技术 (B)内容反应技术

(C)情感反应技术 (D)认知反应技术

7、对心理测验看法正确的一项是（）。

(A)可以根据测试人格量表上的得分差异确定被测在个性上的差异程度

(B)心理测验有绝对零点

(C)实施某一心理测验时可以在嘈杂的环境中进行

(D)测试者的测验分数只有在与其所在团体的比较是才有意义

8、在咨询过程中，咨询员不应抱有的态度是（）。

(A)真诚 (B)尊重 (C)通情 (D)反对

9、认为“人的意识能超越传统的、现实的、文化的界限，因而具有创造性和无限发展的潜在可能"的理论是（）。

(A)认知心理学理论 (B)精神分析理论

(C)存在-人本主义心理学理论 (D)人性主义心理学理论

10、以下哪点是行为主义对心理咨询与治疗的观点（）。

(A)通过移情、宣泄等方法可以达到治疗效果

(B)通过训练与强化可以达到治疗效果

(C)通过爱心可以达到治疗效果

(D)通过尊重与关注可以达到治疗效果

二、多选题

1、不属于心理咨询和心理治疗的相同点的是（）。

(A)操作方式相同(B)实现目标一致

(C)使用方法一致(D)操作规范相同

2、在精神分析理论中，超我的概念意味着（）。

(A)超我是代表良心或道德力量的人格结构

(B)超我的活动遵循快乐原则

(C)超我在较大程度上依赖于自我教育的影响

(D)超我在较大程度上依赖于父母教育的影响

3、少年期产生行为和心理障碍的原因（）。

(A)学前期不良教养的影响(B)教师的错误对待

(C)家长的一好百好的观念(D)学习和生活的双重压力

4、在遵守心理咨询信息保密的原则时，可以例外的情况有是（）。

(A)咨询师发现来访者在撒谎 (B)来访者很可能自杀

(C)来访者很可能危害他人生命 (D)来访者有数个性伴

5、作为最初临床心理学发展起了极其重要的作用的是（）。

(A)心理测验的研究(B)记忆的研究

(C)意识的研究 (D)个体差异的研究

6、属于目前中国心理咨询业具备的特点（）。

(A) 咨询已经开始职业化 (B)各项管理措施已经完善

(C)心理咨询工作在相当程度上得到社会认可

(D)对心理咨询的需求与咨询力量存在差距

7、不属于自我防御机制的形式（）。

(A) 压抑(B)压制(C)投射(D)力比多

8、咨询师的倾听要做到（）。

(A)要只听不问 (B)要全神贯注

(C)要对来访者的谈话内容持非评判的态度

(D)要留意来访者诉述时表露出的非语言信息

9、在心理咨询过程中咨询师的自我表露指的是（）。

(A)表明自己的家庭情况 (B)表明自己在会谈当时的自我感受

(C)表明自己的学历 D、告诉对方自己过去的有关经历和情绪体验

10、对来访者使用对质的前提条件是（）。

(A)表达的自我与现实的自我不一致

(B)表达的思想与现实的行为不一致

(C)表达的内容与咨询师的期望不一致

(D)表达的感受与实际的情绪不一致

三、简答题

1、什么是系统脱敏法？试结合个案做一个系统脱敏的设计。

2、什么是阻抗，如何消除阻抗？

3、森田疗法的特点和基本原则是什么？

4、人本主义治疗成功的必要条件有哪些？

5、什么是共情，共情包含哪些内容？

6、分析ABCDE理论的技术特征。

四、案例分析

案例1：一般资料：女性，30岁，银行出纳员，未婚。

临床表现：

求助者三今月前，由于粗心，上班时忘记锁家里保险门。父母下班后发现，说了她几句，为此曾经痛哭一场，严重失眠两天。从此以后，每次上班出门，都要反复多次检查保险门是否锁上，明知已经锁好，还是控制不住要检查，否则就心慌，总担心“万一没锁好呢?”，有时要检查十余遍。近来，每次付钱给客户，也要反复检查，为此十分苦恼，以致无法上班。一周前，开始担心自己是否会得精神病，情绪非常低落，食欲下降，经常哭泣，反复到医院精神科检查，要医生反复保证自己不会得精神病，但是，坚决不吃医生开的药，因为说明书讲该药治疗精神障碍，有很多副作用。父母觉得孩子没有精神病，不愿让她看精神科大夫，为此陪她来咨询，她也急于解决自己心理问题。

求助者父母反映：

由于父母在求助者一岁时又生了一个男孩，就把求助者送到农村婆家，外婆对她保护得很厉害，管教也很严，从不让她和农村孩子玩，长到七岁才回到父母身边，回来以后特别听话，学习也很认真。但是，高考复习时出现严重失眠，高考没发挥好。上了金融大专学校，在校学习非常优秀，各门功课都是优秀，顺利专升本。本科阶段学习优秀，毕业时考研，再次因为考前严重失眠而落榜。后来就在银行工作，工作很认真，但是在技术比武时总是发挥不好，人际关系也一般，一直没有提升。多次介绍对象，都是嫌弃别人不够优秀而分手。三个月前，准备考注册会计师，很紧张，又出现失眠，还没考试就出现了心理问·题。

多选： 1．求助者的精神症状主要有( )。

(A)焦虑情绪 (B)抑郁情绪

(C)强迫观念 (D)强迫行为

单选：2．求助者的生理症状不包括( )。

(A)心慌 (B)失眠

(C)头痛 (D)厌食

多选：3．求助者行为症状主要表现为( )。