初中语文八年级上册《21宋词四首》 (2)

如梦令 昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。 试问卷帘人， 却道海棠依旧。 知否？知否？ 应是绿肥红瘦。
丑奴儿
书博山道中壁
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼， 为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休， 却道天凉好个秋。
赏析：千障里，长烟落日孤城闭
峰峦连绵,暮霭四起,落日低垂,边塞的孤城在黄昏中闭上城门。描写了一幅苍茫空远、辽阔孤寂的 塞外落日孤城图
范仲淹
作者简介
范仲淹（989-1052 ） ， 字希文。北宋政治家、文 学家。和包拯同朝，为北 宋名臣，吴县（今属江苏） 人，少年家贫但好学，当 秀才时就常以天下为己任， 有敢言之名。曾多次上书 批评当时的宰相，因而三
背景： 一○三八年西夏昊称帝后，连年侵宋。 由于积贫积弱，边防空虚，宋军一败于延 州，再败于好水川，三败于定川寨。一○ 四○年，范仲淹自越州改任陕西经略副使 兼知延州（今陕西延安）。延州当西夏出 入关要冲，战后城寨焚掠殆尽，戍兵皆无
赏析诗歌：
塞下秋来风景异
“塞下”点明了地点， “秋来”点明了时间，
“异”字统领全词。 这是用拟人手法写人的 衡阳雁去无留意 感苦情受寒，，：将突雁士出尚又边且何塞无以的留忍异恋受常之？
பைடு நூலகம்
四面边声连角起， 千长嶂烟里落，日孤城闭。
描写边塞黄 昏的苍凉景 色：“边声 连角起”表 明战事紧， “孤城闭” 暗示敌强我
雁去
渔
上阕写景
边声 孤城
家
异
长烟
渲染荒凉 萧瑟气氛
傲
范 仲
借
落日
景 抒
家万里- 归无计
下情阕抒情 羌管悠-霜满地
泪
燕然未勒
抒发思乡 报国之情
淹
苍凉悲壮，
沉郁雄浑
<<渔家傲》这首词通过写边塞的战地 风光，表现了作者报国立功的英雄气慨和壮 志难酬、思乡忧国的感慨情怀，同时也写出 了边塞战士的艰苦生活。
石曼卿詩：月如無恨月長圓。 月圓本應無恨，但它偏偏要在人們離別缺憾 時，呈現它的圓（真是可惱可恨）！
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺， 此事古難全。
翻譯：人生總有太多的悲歡離合，月而也有不斷的陰晴 圓缺，自古以來就沒有持久的完美。
東坡在此自我寬解，自己回答。他承認了現 實：「合、圓」是難全的。每一件事物都有 它固然的缺憾。既然如此，人生的不完美也 該泰然接受。
此詞作於宋神宗熙寧九年(1076) 時年41歲。因中秋夜醉後有感， 兼懷其弟蘇轍而作。先寫中秋的 寂寞，繼寫人間的失意，最後安 於現實襟懷超逸，由景生情，由 虛入實，反映出東坡矛盾心理的 轉化過程。通篇詠月，卻處處關 合人事。上片借明月自喻清高，
上闋，大醉之餘，馳騁想像於星際雲 月，把自己的心緒與月裡的嫦娥相應。 看看自己身在朝廷的遭遇，一樣高處 不勝寒的心情，無限寂寞。 於是，儘管也是同樣是悲歡離合起落 無常的心情，卻能認知「難以兩全」， 而已一份無恨的心情，期待長久共此
起舞弄清影，何似在人間。
翻譯：我在月光下翩然起舞，舞碎了自己清瘦的孤影，
覺得輕飄飄的，竟不像是在人間了。
此句為作者的猜度之詞。 在人間起舞，對影自娛，自有出塵之致。若 到了在那廣寒清虛的月宮裏，高處不勝寒， 哪有這種人間的快樂呢？
轉朱閣，低綺戶，照無眠。
翻譯：明月轉過朱紅的閣樓，斜向綺麗的門扉，正好照著 難以入眠的我。
翻譯：不曉得月中的宮殿，今夜是何年何月？
在這句中，是對上天的宮闕存在著疑惑。 在古代，有著“天上一日，人間一年”的 說法，因此，東坡以爲，天上與人間必然 有著不同的計算時間的方法。人間的光陰 如白駒之過隙，而天上的則是緩慢的，這 裏暗寓著對時光催人老的無奈。
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處 不勝寒。
据南宋俞文豹《吹剑续录》载：“东 坡在玉堂，有幕士善讴，因问：‘我词
比柳词何如？’对曰：‘柳郎中词， 只合十七八女孩儿执红牙拍板，唱 杨柳岸晓风残月。学士词，须关西 大汉,执铁板,唱大江东去。’公为之
绝倒。”这则故事，表明两种不同词风
如梦令
常记溪亭日暮，6 沉醉不知归路。6 兴尽晚回舟， 5 误入藕花深处。6 争渡，争渡， 4
• 陆游的一生以抗金复国为己任，无奈请缨无 路，屡遭贬黜，晚年退居山阴，有志难申。 作这首词时，词人已年近七十，身处故地， 未忘国忧，烈士暮年，雄心不已，这种高亢 的政治热情，永不衰竭的爱国精神形成了词 作风骨凛然的崇高美。但壮志不得实现，雄 心无人理解，虽然“男儿到死心如铁”，无 奈“报国欲死无战场”，这种深沉的压抑感
明月幾時有?把酒問青天。
翻譯：我舉起酒杯向沉默的上蒼詢問：這明 月當空，亙古長照，究竟是何時開始有的呢？
藉著對蒼天的既問且訴，可感受到一顆 溢滿人間熱愛的心靈，何其掙扎痛苦。
李白《把酒問月》：青天有月來幾時？我今停 杯一問之！
鄭文焯云：發端從太白仙心脫化， 頓成奇逸 之筆。
不知天上宮闕，今夕是何年？
沙浣 溪
殊晏
作者简介 • 晏殊,字同叔，临川（今江西抚州）
人。幼孤，少有才名，七岁能文章， 被称为“神童”，十四岁中进士， 官居宰相位。范仲淹、韩琦、欧阳 修等名臣皆出其门下。谥号元献。 其词擅长小令，多表现官僚士大夫 的诗酒生活和闲情逸致。语言婉丽。 《浣溪沙》中“无可奈何花落去， 似曾相识燕归来”两句，传诵颇广。
胡仔《苕溪漁隱叢話》：中秋詞自東坡水調 歌頭一出， 餘詞盡廢。
程洪《詞潔》：此詞前半自是天仙化人之筆。 董子遠《續詞選》：忠愛之言， 側然動人。 神宗讀瓊樓玉宇高處不勝寒之句， 以為終是 愛君，宜矣。 王壬秋《湘綺樓詞選》：人有三句， 大開大 合之筆， 他人所不能。
胡寅《酒邊詞序》：「一洗綺羅香澤 之態，擺脫綢繆宛轉之度；使人登高望 遠，舉首高歌。」
又形成了词作中百折千回的悲剧情调。词作 说尽忠愤，回肠荡气。
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
“当年”，指乾道八年（1172），在那时陆游来 到南郑（今陕西汉中），投身到四川宣抚使王炎 幕下。在前线，他曾亲自参加过对金兵的遭遇战。 “当年”二字说明什么？
“当年”，指乾道八年（1172），在那时陆游来到南郑 （今陕西汉中），投身到四川宣抚使王炎幕下。在前线，他曾 亲自参加过对金兵的遭遇战。“当年”二字说明什么？
世情薄，人情恶。雨 送黄昏花易落。晓风干， 泪痕残。欲笺心事，独语 斜栏。难！难！难！
觅封侯，是用汉朝班超投笔从戎，立功异 域的典故．这一典故，用意何在？
写自己报效祖国，收拾旧河山的壮志。
关河梦断何处，尘暗旧貂裘．
体会“梦断”与“暗”中蕴含的词人
悲 的情感。 在南郑前线仅半年，陆游就被调离，
凉 从此关塞河防，只能时时在梦中达成 沉 愿望，而梦醒不知身何处，只有旧时
貂裘戎装，而且已是尘封色暗。一个 “暗”字将岁月的流逝，人事的消磨，
胡未灭，鬓先秋，泪空流．
体会“未”“先”“空”蕴含的情感。
既写出了内心的痛苦和 失望 也表达了对南宋统治
沉 痛
阶级的不满和愤慨。
此生谁料，心在天山，身老沧州．
理想与现实的矛盾 国仇未报，壮志难酬的悲愤之情 暗含着对南宋统治阶级的不满
运用对比手法：（鲜明）
１ 雄过心去 勃和 勃；现现在这在的是年对一纪比支老．英大过雄，去壮迟对志抗暮成敌，空报壮．国志充满信心， ２梦镜未与酬实际的的浩对歌比．．词梦中中蕴驰骋涵沙了场炽，热精神抖擞， 英勇杀的敌爱；现国实之是情身．老沧州，投闲置散．
婉约派：内容上以情感为题材；语言清 新、含蓄，情思曲折而真切；风格委婉， 绮丽。代表人物：李清照、温庭筠。 豪放派：内容上多以抒发强烈的政治热 情，豪爽的英雄本色；语言畅达流利， 直抒胸臆；风格豪迈奔放，意境雄奇阔 大。由北宋词人苏轼开创，经南宋词人 辛弃疾发展而推向高峰。
豪放派
宋词风格流派之一。北宋诗文革新派 作家如欧阳修、王安石、苏轼、苏辙都曾 用 “豪放”一词衡文评诗。第一个用 “豪放”评词的是苏轼（《答陈季常 书》），他还开始写作打破传统词风的词， 如〔念奴娇〕《赤壁怀古》等，颇引人注 意。
浣溪沙 晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台， 夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来，
这首词的主要内容是什么？
上阙怀旧，感伤年华易逝 下阙惜春，悼念春光难留
作者对光阴流逝的怅惘和对春天 消失的惋惜之情。
人生哲理
一切美好的东西都会消逝，但新 的事物总是以新的面貌在不断地出现， 生活不因消逝而变得虚无。
３理想和现实的对比．理想是赶走金侵略者，收 复中原，自己也在这壮丽的事业中建功立业，流 芳后世；现实是当朝统治者自甘偏安一隅，而自 己废弃荒村．
钗头凤———陆游
红酥手，黄藤酒，满城春色 宫墙柳。东风恶，欢情薄， 一杯愁绪，几年离索。错！ 错！错！
春如旧，人空瘦，泪痕红悒 鲛绡透。桃花落，闲池阁，
钗头凤 (唐琬 )
羌管悠悠霜满地。
6.以互文的形式写出将士有家难回， 功业难成，哀伤流泪的句子：
人不寐，将军白发征夫泪。
构结 的 词 唱演 乐 和 派流 大 两
婉约派 豪放派
婉约派： 我国古代词人，大致可分为“婉约词
派”“豪放词派”两大派。因明人张延有 “少游多婉约，子瞻多豪放”之说而得名。 婉约派以柳永、李清照为代表，形成“词 人之词”之正宗。风格委婉、绮丽。此派 对词坛影响很大，在词的发展史上占有重 要地位。
沙浣 溪
殊晏
水調歌頭
蘇軾
丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇兼懷子由
明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕， 今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉 宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人 間。 轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應 有恨，何事長向別時圓。人有悲歡離合， 月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久， 千里共嬋娟。
变型默写： 1.点明地域和季节的句子是：
塞下秋来风景异
2.写边地天气渐寒，北雁南飞的句子：