七年级语文巍巍中山陵

你认识他吗？
吕彦直
山东东平县人，曾在清 华大学攻读建筑，后赴美 国康奈尔大学深造。1925 年5月，吕彦直设计中山 陵图案，其全部平面图呈 一警钟形，寓含孙中山先 生“唤起民众”之意，荣 获首奖。
中
中
山
山
陵
陵
图
全
案
景
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比一比！
北
10)
空
9)
间
7)
由
源自文库
外
6)
而
5)
内
3)
4)
2)
1)
8)
由
整
体
到
局
3)
部
请根据课文内容，按照课文说明顺序填写示意图：
说一说！
北
3 小屋
10 墓室
9 碑亭 7 石阶 6 祭堂 5 石阶 4 陵门 2 墓道 1 石牌坊
平台 8 3 小屋
想一想！
• 你能说出中山陵下列几个建筑的名称吗？
• 你从哪些方面感悟出说明对象的特征的？
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祭堂
碑亭
12 3 54
石牌坊
墓室
陵门
位于著名古都
陵园的处所
巍峨的钟山
巍
占地面积大
陵园的建筑 各组成部分的高、深、多
巍
精心的设计与选择
建筑的用材及外观的宏伟
陵园的葬者
博爱的精神 思想、人格的伟大
三星学科,教师助手,学生帮手,家长朋友！
读文看图做导游……
• 每小组选中山陵中你们感 受最深的景点，选出一位 组员帮助他（她）以导游 身份，用说明性的文字向 全班介绍。
碑亭
祭堂 墓室 石牌坊
陵门
不想说再见……
• 瞻仰了中山 陵，请你说一 段话，或者表 达你的感受， 或者表达你对 孙中山先生的 敬仰。
课后学习：（选其一）
• 介绍属于你的天地： 选你的书房、家庭、班级、学校。 写一篇短文，与同学交流。
• 搜集资料： 与同学合作出一份手抄报清明节 专刊，介绍和缅怀孙中山先生。
我们的目标
解题
• 能说出中山陵的特征。 • 按合理的说明顺序解说事物。 • 能结合事物特征抒发出自己的真切感受。
巍
特征
巍
中
山
对象
陵
你了解他吗？
孙中山
孙中山,号“逸仙”， 创立了“兴中会”，成立 了“中国同盟会”，系统 地提出了“三民主义”的 思想，曾领导和参与了武 昌起义，创立了中国历史 上第一个民主共和政体， 是我国伟大的民主革命的 先行者 。