千教万教教人求真,千学万学学做真人

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千教万教教人求真,千学万学学做真人
作者:祝呈平
来源:《少年博览·初中版》2016年第09期
我们的校训是引用教育家陶行知老先生的一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。


陶行知是我国伟大的教育家,他品德高尚,知识渊博,引用他的名言作为我校的校训最合适不过。

而他倡导大家做“人中人”,也就是“求真知、做真人”。

“真人”,宗教以外的理解是指一个有道德、真诚、善良的人。

就是说,一位老师、长者教育学生、晚辈时,无论教什么、教多长时间,最重要的都是教育学生做一个真诚、善良的人。

而学生、晚辈,无论学什么、学多长时间,最要紧的不是学习表面的成功,而是要学习如何去领悟,去成长,去做一个真实、真诚、真情的人。

教育的目的从来都不是生产社会“零件”,我们学习的每一点知识,拓展的每一点眼界,都是为了帮助自己成为社会上最有用的“人”,最真诚的“人”。

若一个人知识渊博,却连最基本的品质都缺乏,做不到“真”,那他受到的教育是失败的。

秉承这样的理念,宁都县第三中学一直将“真”作为教育的首要目标。

老师们都致力于教授学生如何将知识和行为达到和谐统一,做到“真、善、美”。

这便是老师“教”的责任。

“教”字,“子”躲在“老”字之下,一“撇”一“横”将“子”字半围起来,是说老师有帮助学生成长的职责;不将“子”字全部包围,说明老师应创造让学生发展个性的机会,培养学生的学习能力。

成长离不开“真诚”,发展离不开“真理”。

老师要将这些教给学生,让学生践行“真知真理”,这是一个复杂的过程。

现在的学生思维活跃,面对纷繁复杂的世界,会有各种人生观的问题,而他们贫乏的人生经验又无法解答这些问题。

老师便在此时引导学生去探索真理,去寻找答案——无论时代如何变化,“真”始终是做人的底线,是做事的最低标准。

“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的本质,就是要求我们去做一个真正的人,这是教育的目的,也是我们做一切事情的基础。

虽然我们每天能学到很多知识,但只有我们学会了做人,做真人,才能真正地发挥自己所学,做到自己所想。

总体来说,这是一句劝导人们修养自己的话。

一个人做什么并不重要,重要的是做人。

无论将来我们做什么工作,都应该先使自己成为具有高尚品格的人,一个真正的“人”。

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