世界地理欧洲西部与德国精选教案

世界地理欧洲西部与德国精选教案

世界地理欧洲西部与德国精选教案一

一、教学目标：

掌握欧洲西部的自然地理特征和人文地理特征。

二、课时安排：3课时。

三、课型：新授课。

四、教学重点：欧洲西部的自然地理特征和人文地理特征。

五、教学过程：

导入：法国埃菲尔铁塔、凯旋门，德国新天鹅堡、勃兰登堡门，英国大本钟、格林尼治天文台，意大利古罗马斗兽场、比萨斜塔图片，引出欧洲西部的学习。

1.欧洲西部的自然地理特征

(1)位置与范围

经纬度位置：35?N-60?N，10?W-30?E;

海陆位置：北接北冰洋，西靠大西洋，南临地中海。

范围：北欧、西欧、中欧、南欧。

西欧国家(7个)：英国(伦敦)、爱尔兰(都柏林)、荷兰(阿姆斯特丹)、比利时(布鲁塞尔)、卢森堡、法国(巴黎)、摩纳哥。

北欧国家(4个)：芬兰(赫尔辛基)、瑞典(斯德哥尔摩)、挪威(奥斯陆)、丹麦(哥本哈根)。

中欧国家(8个)、波兰(华沙)、捷克、斯洛伐克、匈牙利(布达佩斯)、德国(柏林)、奥地利(维也纳)、瑞士、列支敦士登。

南欧国家(17个)：罗马尼亚、保加利亚、塞尔维亚、马其顿、

阿尔巴尼亚、希腊(雅典)、斯洛文尼亚、克罗地亚、波斯尼亚、黑

塞哥维那、意大利(罗马)、梵蒂冈、圣马力诺、马耳他、西班牙(马

德里)、葡萄牙(里斯本)、安道尔。

东欧国家(7个)：俄罗斯(莫斯科)、爱沙尼亚、拉托尼亚、立陶宛、白俄罗斯、乌克兰、摩尔多瓦。

(2)地形：平原、山地为主的地形。

1.海岸线曲折，多半岛、岛屿;

2.地形以平原为主(2/3)，山地位于南北两侧地势低平(平均海拔最低的大洲)，南北高，中间低;

3.深

受冰川影响：北部多峡湾、冰碛湖、冰碛平原;中间平原波状起伏;

南部多角峰，冰蚀湖。

(3)气候：海洋性特征显著。

思考1：温带海洋性气候分布面积较大的原因?

①纬度位置：35°N——60°N之间，西风带控制;

②海陆分布：大陆轮廓破碎，海岸曲折，多内海、边缘海、海湾，使海洋影响深入内地;

③地形：多平原，东西走向的阿尔卑斯山利于海洋暖湿气流深入内地;

④洋流：北大西洋暖流增温增湿。

思考2:“欧洲不同地区传统民居墙壁厚度的变化”，说明其原

因是什么?

世界地理欧洲西部与德国精选教案二

教学目标：

1.使学生了解欧洲西部地区的范围、位置，在地图上找到主要国家及首都，认识本区重要的地理环境特征。

2.学会运用地图、统计图表说明欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。

3.在了解欧盟的基础上，认识到经济上联合的优势，以及对我国经济建设的启示。

重点和难点：

重点：

欧洲西部的位置、地形及气候概况。

难点：

利用地图说明其位置、地形、气候特点及它们的相互关系和对人类活动的影响。

教学准备：

多媒体辅助教学;

为学生自学设计的课堂练习(一)、(二)。

课时安排2课时

创设情景，导入新课：

课堂活动一：走进欧洲西部

教师：出示幻灯片“欧洲西部在世界中的位置”，高亮度显示欧洲西部。

学生：查图分析欧洲西部的海陆位置、纬度位置。

欧洲西部位于亚欧大陆西部，西临大西洋，北临北冰洋，南隔直布罗陀海峡、地中海与非洲相望。

纬度位置：中纬度

教师：出示幻灯片“欧洲西部”，认识欧洲西部海岸线曲折，大陆轮廓破碎，多半岛、岛屿、内海、边缘海。

学生：查阅“欧洲西部地形”图;分组查找欧洲西部的主要半岛、岛屿、内海、边缘海和海峡。

学生：派代表点击课件，师生共同点评。

点击“英吉利海峡”位置，

教师：出示“英吉利海峡-海底隧道”图片，播放事先录制好的

录音。

“英吉利海峡位于英国和法国之间，沟通了北海与大西洋，是世界上最繁忙的航线之一。为了减轻英吉利海峡的运输负担，英法之

间在英吉利海峡最窄处，修建了被誉为‘世纪工程’的英吉利海峡

海底隧道。隧道于1994年5月6日正式竣工通车，从此，天堑变通途，大大方便了英国与欧洲大陆的联系。从伦敦到巴黎的列车，运

行时间从原来的5小时(依靠轮渡)，缩短为3小时。”

(过渡)欧洲西部总面积约500万平方千米，占欧洲的一半左右，也相当于我国面积的1/2，但这里却分布着30多个国家和地区，是

世界上国家密度较大的地区之一。

教师：出示幻灯片“欧洲西部政区”图，认识欧洲西部的国家。

学生：查找英国、法国、德国、意大利4国及其首都名称。

教师：点击课件，明确4国的位置及首都名称。

介绍：面积最大的国家是法国，与我国四川省面积差不多;经济

最发达的是德国，与我国云南省面积相当;最大岛国英国，与我国陕

西省面积差不多等等。

总结：欧洲西部大多数国家面积不大，并且出现了一些神奇的“袖珍国”。

学生：展示课前搜集的“袖珍国”图片及资料，相互交流。回顾以前学习的世界四大稠密区及发达国家。

世界地理欧洲西部与德国精选教案三

教学目标

1、对照地图和课文，学生能在图上指出欧洲西部的位置、范围、主要国家及其首都，并能据图说出欧洲西部地理位置的特点。

2、学生运用地形图归纳欧洲西部的地势及地形特点，解释地形

与当地畜牧业生产的关系。

3、学生能运用气候类型分布图、多年平均各月气温和降水量图，说出欧洲西部气候的特点以及其后对当地发展畜牧业的有利影响。

4、学生能通过实例说出欧洲西部发展旅游业的优势条件。

教学重难点

1、学生运用地形图归纳欧洲西部的地势及地形特点，解释地形

与当地畜牧业生产的关系。

2、学生能运用气候类型分布图、多年平均各月气温和降水量图，说出欧洲西部气候的特点以及其后对当地发展畜牧业的有利影响。

教学工具

课件

教学过程

导入新课：从图片导入欧洲西部

(教师板书)欧洲西部

一、(教师板书)工业密集，发达国家集中

1、学生自学本小节图文内容，圈画出有关重点，并学会用不同

颜色的笔做标注。

重点：文中重要表述;文字进图中;图中圈文字。

2、同学交流，看看谁做得好：……

文字圈画有重点：……

文字进图中，位置准确：……