(完整版)毒理学基础知识点

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剂量-效应关系:表示化学物质的剂量与个体中发生的量反应强度之间的关系。

曲线基本类型是S形曲线。

剂量-反应关系:表示化学物质的剂量与某一群体中质反应发生率之间的关系。

替代法又称“3R”法:优化试验方法和技术,减少受试动物的数量和痛苦,取代整体动物实验的方法。

毒效应谱:①机体对外源化学物的负荷增加;②意义不明的生理和生化改变;③亚临床改变;④临床中毒;⑤甚至死亡。

毒作用的类型:①速发性或迟发性作用;②局部或全身作用;③可逆或不可逆作用;④超敏反应⑤特异质反应。

急性毒作用带:为半数致死剂量与急性阈剂量的比值,表示为:Zac=LD50/Limac。

Zac值小,说明化学物质从产生轻微损害到导致急性死亡的剂量范围窄,引起死亡的危险性大;反之,则说明引起死亡的危险性小。

慢性毒作用带:为急性阈剂量与慢性阈剂量的比值,表示为:Zch= Limac /Limch。

Zch值大,说明Limac 与Limch之间的剂量范围大,由极轻微的毒效应到较为明显的中毒表现之间发生发展的过程较为隐匿,易被忽视,故发生慢性中毒的危险性大;反之,则说明发生慢性中毒的危险性小。

选择性毒性:水平:可发生在物种之间、个体内(易感器官为靶器官)和群体内(易感人群为高危人群三个水平。

原因:①物种和细胞学差异;②不同生物或组织器官对化学物质生物转化过程的差异;③不同组织器官对化学物质亲和力的差异;④不同组织器官对化学物质所致损害的修复能力的差异。

毒性和毒效应的区别:毒性是化学物固有的生物学性质,我们不能改变化学物的毒性。

毒效应是化学物毒性在某些条件下引起机体健康有害作用的表现,改变条件就可能影响毒效应。

ADME过程:吸收:是外源化学物从机体的接触部位透过生物膜屏障进入血液的过程。

分布:是指外源化学物吸收后随血液或淋巴液分散到全身组织器官的过程。

代谢。

排泄:外源性化学物及代谢产物由机体向外转运的过程,是机体中物质代谢过程中最后一个重要环节。

毒理学研究方法的优缺点:①流行病学研究:优:真实的暴露条件;在各化学物之间发生相互作用;测定在人群的作用;表示全部的人敏感性。

缺:耗资、耗时多;无健康保护;难以确定暴露,有混杂暴露问题;可检测的危险性增加必需达到2倍以上;测定指标较粗。

②受控的临床研究:优:规定的限定暴露条件;在人群中测定反应;对某组人群(如哮喘)的研究是有力的;能测定效应的强度。

缺:耗资多;较低浓度和较短时间的暴露;限于较少量的人群(一般<50);限于暂时、微小、可逆的效应;一般不适于研究最敏感的人群。

③体内试验:优:易于控制暴露条件;能测定多种效应;能评价宿主持征的作用;能评价机制。

缺:动物暴露与人暴露相关的不确定性;受控的饲养条件与人的实际情况不一致;暴露的浓度和时间的模式显著地不同于人群的暴露。

④体外试验:优:影响因素少,易于控制;可进行某些深入的研究;人力物力花费较少。

缺:不能全面反映毒作用,不能作为毒性评价和危险性评价的最后依据;难以观察慢性毒作用。

药物引起呼吸系统毒性的机制并举例:吗啡:引起呼吸中枢抑制;箭毒生物碱:引起呼吸肌麻痹;呋喃妥因:介导的氧化损伤;多柔比星:细胞毒药物对肺泡的直接损害;胺碘酮:细胞内磷脂的沉积;紫杉醇:介导P物质的释放;环磷酰胺:致癌变作用。

常用的致突变试验:细菌回复突变试验(Ames试验)、微核试验、染色体畸变分析、姐妹染色单体交换试验SCE、果蝇伴性隐性致死试验、显性致死试验、程序外DNA合成试验、单细胞凝胶电泳试验。

传统致畸试验要点:传统常规致畸试验是评定外源化学物是否具有致畸作用的标准方法,动物首选大鼠(小鼠和家兔),可以作为致畸试验阳性对照物的是维生素A、敌枯双、五氯酚钠。

微核试验MNT:原理:是染色体或染色单体的无着丝点断片或纺锤丝受损伤而丢失整个染色体,在细胞分裂后期遗留在胞质中,单独形成的次核,因其比主核小,故称微核。

检测的终点:染色体或染色单体的损伤;纺锤丝的损伤。

Ames 试验原理(细菌回复突变试验):是利用突变体的测试菌株,观察受试动物能否纠正或补偿突变体所携带的突变改变,判断其致突变性。

发育毒性:概念:出生前后接触有害因素,子代个体发育为成体之前诱发的任何有害影响。

表现:发育生物体死亡,生长改变,结构异常,功能缺陷。

致突变试验的遗传学终点:①DNA完整性的改变②DNA重排或交换③DNA碱基序列改变④染色体完整性改变⑤染色体分离改变。

急性毒性实验的目的:①通过实验测定毒物的致死剂量以及其他急性毒性参数,以LD50为最主要参数;②通过观察动物中毒表现,毒作用强度和死亡情况,初步评价毒物对机体的毒作用效应特征、靶器官、剂量-反应关系和对人体产生所害的危险性;③为后续的重复剂量、亚慢性和慢性毒性实验研究以及其他毒理实验提供接触剂量设计依据;④提供毒理学机制研究的初步线索。

急性毒性试验方法的要点:①物质蓄积:试验动物反复多次接触化学物后,用化学分析方法能够测得机体内存在该化学物或其代谢产物。

②功能蓄积:有的化学物在长期接触后,机体内虽不能测出其原型或代谢产物,却出现了慢性毒性作用。

③亚慢性毒性:是指人或实验动物连续接触较长时间,较大剂量的化学毒物所产生的中毒效应。

亚慢性毒性试验:⑴实验动物的选择:一种为啮齿类,另一种为非啮齿类,以便全面了解受试物的毒性特征。

由于亚慢性毒性试验期较长,所以被选择动物的体重(年龄)应较小。

⑵染毒方式、剂量选择、染毒期限:尽量选择和人类接触途径相似的方式,尽量与预期进行的慢性毒性作用研究的接触途径相一致。

①经口染毒:灌胃法、喂饲法、胶囊法,大小鼠建议灌胃,犬胶囊法或灌胃法。

受试物掺入饲料的最大量有严格的规定,30 天试验不得超过10g/100g 饲料,亚慢性90 天试验不得超过8g/100g 饲料,慢性试验不得超过5g/100g 饲料,否则会影响动物的营养状况,从而影响生长发育。

亚慢性毒性试验每日染毒的时间应保持一致,一般在每日上午进行,给药后喂食。

②经呼吸道染毒:通常每日2-6h,工业毒物可以缩短至1h,环境污染物可延长至8h。

③经皮染毒:每天6h,每周对染毒部位脱毛一次。

④经静脉注射染毒:长期操作实施困难,必要时可用腹腔替代。

亚慢性和慢性毒性试验的观察指标:①一般观察:观察实验动物的进食量、体重、外观体征和行为活动、粪便性状等;②实验室检测项目:血液学指标、血液生化学指标、系统尸解和病理组织学检查、可逆性观察、指标观察时间、特异性指标及其他。

静式与动式吸入染毒法的优缺点:⑴静式:实验动物置于一个有一定体积的密闭容器内,加入定量的易挥发的液态化合物或一定体积的气态化合物,在容器内形成所需要的受试化合物浓度的空气环境。

染毒柜体积、动物数、时间,依据实验动物最低需气量计算。

①优点:设备简单、操作方便、经济、受试物消耗少,适合于小鼠方②缺点:氧气减少,浓度不稳定,经皮吸收,不适合稍大动物。

⑵动式:采用机械通风为动力,连续不断地将含有已知浓度受试物的新鲜空气送入染
毒柜内,并排出等量的污染气体,使染毒浓度保持相对稳定。

动式吸入染毒装置的组成:染毒柜、机械通风系统、配气系统。

①优点:受试物浓度和氧分压比较稳定,特别适于低浓度、长时间的慢性吸入染毒及大动物急性吸入染毒。

②缺点:设备要求高,消耗受试物量很大,操作比较复杂,费时费工,易于污染操作室环境。

亚慢性毒性实验的目的:①研究受试物亚慢性毒性剂量—反应关系,确定未观察到有害作用的剂量和其观察到有害作用的最低剂量,提出安全限量参考值。

②观察受试物亚慢性毒性效应谱,毒作用特点和毒作用靶器官.③观察受试物亚慢性毒性作用的可逆性.④为慢性毒理实验的剂量设计和观察指标提供依据.⑤为在其他实验中发现的或未发现的毒作用提供新的信息,比较不同动物物种毒效应的差异,为受试物毒性机制研究和将研究结果外推到人提供依据。

五种类型毒性相互作用:①相加作用:指每一化学物以相同的方式,相同的机制,作用于相同的靶,仅仅他们的效力不同。

它们对机体产生的毒效应等于各个外源化合物单独对机体所产生效应的算术总和.②独立作用:当两种或两种以上外源化合物对机体作用,其作用的部位—靶器官不同,而且各自的靶部位或靶器官之间生理关系较为不密切,此时各外源化合物的毒性效应表现为各自的毒性效应.
③两种或两种以上的外源化合物对机体所产生的总毒性效应大于各个外源化合物单独对机体的毒效应总和,即毒性增强.④增强作用:一种化合物对某些器官或系统并无毒性,但与另一种化合物同时或先后暴露时使其毒性效应增强,即为加强作用.⑤拮抗作用:两种或两种以上外源化合物对机体所产生的联合毒性效应低于各个外源化合物单独毒性效应的总和。

终毒物的四种类型:⑴亲电子剂:指含有一个缺电子原子(带部分或全部正电荷)的分子。

⑵自由基:在其外层轨道中含有一个或多个不成对电子的分子或分子片段。

⑶亲核物;⑷活性氧化还原反应物:一种特殊的产生氧化还原活性还原剂的机制。

靶分子反应的类型:⑴非共价结合:通过非极性交互作用或氢键与离子键的形成,具有代表性的是毒物与膜受体、细胞内受体、离子通道以及某些酶等靶分子的交互作用。

⑵共价结合:亲电子剂以共价结合方式与靶分子结合。

⑶去氢反应:自由基可迅速从内源化合物去除氢原子,将这些化合物转变为自由基。

⑷电子转移。

⑸酶促反应。

急性毒性试验动物:大鼠为首选的啮齿类动物,动物要求刚成年,健康,未曾交配和受孕的,试验动物的体重与年龄有一定的关系,常用的动物体重范围:大鼠180~220g,小鼠18~25g,兔2~2.5kg;动物的性别是雌雄各半。

遗传学损伤(致突变作用)的类型及其后果:⑴基因突变:1.根据基因结构的改变分类:包括碱基置换(转换、颠换)、移码突变(插入或缺失)和大段损伤。

2.根据碱基置换后果分为:①错义突变:突变后引起氨基酸序列改变;②无义突变:突变成终止密码子,使肽链合成提前终止;③同义突变:突变后不引起氨基酸序列改变。

3.按照突变的方向分类为正向突变和回复突变。

⑵染色体畸变,包括染色单体型畸变、染色体型畸变。

染色体结构异常的类型:①缺失(末端缺失、中间缺失);②重复;③倒位(臂内倒位、臂间倒位);④易位。

后果:产生稳定的畸变或不稳定的畸变。

⑶染色体数目改变(基因组突变)。

后果:对于人类,多倍体大多不能存活。

生殖细胞突变和体细胞突变的后果:⑴生殖细胞:
①致死性突变(显性致死:杂合子就引起胚胎死
亡;隐性致死:需纯合子或半合子才引起胚胎死
亡);②非致死性突变(显性遗传:杂合子就出现
疾病;隐性遗传:纯合子或半合子才出现疾病)。

⑵体细胞:①癌变(体细胞突变是细胞癌变的重
要基础);②致畸胎;③其他不良后果。

发育毒性
的主要表现:⑴发育生物体死亡:受精卵未发育
即死亡或胚泡未着床即死亡,或着床后发育到某
一阶段死亡。

⑵生长改变:生长迟缓,胎儿生长
发育指标低于正常对照均值2 个标准差。

⑶结构
异常:胎儿形态结构异常,即畸形。

⑷功能缺陷:
生理、生化、免疫、行为、智力等方面的异常。

化学致突变作用:模式:损伤-修复-突变。

DNA 损伤修复机制:⒈直接修复:依赖光聚合酶的光复活以及依赖烷基转移酶的“适应性”反应。

⒉核苷酸切除修复:DNA 内切酶、DNA 聚合酶、DNA 连接酶,是所有生物体内最常见的修复机制。

3.碱基切除修复:DNA 糖基酶,AP 内切酶、聚合酶、连接酶。

4.错配修复:识别并出去错配的碱基对。

5.双链断裂修复:包括同源重组修复和非同源性末端连接,两者最大的区别就是是否需要模板的帮助;6.交联修复:DNA链内交联会引起双链断裂,机体启动两种修复为无误交联修复和易误交联修复。

遗传毒理学试验成组应用的原则:①一组可靠的
试验系统应包括每一类型的遗传学终点。

②通常
的实验材料有病毒、细菌、真菌、培养的哺乳细
胞、植物、昆虫及哺乳动物等。

包括进化程度不
同的物种,至少应包括真核和原核两个系统。


体内试验与体外试验配合。

外源化合物的致突变的类型:1.基因突变,指基
因中DNA序列的改变,又叫点突变,可分为碱基
置换和移码突变两种类型。

2.染色体畸变,指染
色体结构的改变,它是指遗传物质大的改变,染
色体结构异常的主要类型有,缺失、重复、倒位、
易位。

3.染色体数目的变化,或称基因组突变,
如非整倍体和多倍体,非整倍体指增加或减少一
条或几条染色体;多倍数体指以染色体组为单位
的增加。

IARC对化学致癌物的分类:①组1:对人类是致
癌物。

对人类致癌性证据充分者属于本组。

②组
2A:对人类很可能是致癌物,指对人类致癌性证
据有限,对实验动物致癌性证据充分;组2B:对人
类是可能致癌物,指对人类致癌性证据有限,对
实验动物致癌性证据并不充分。

③组3:现有的证
据不能对人类致癌性进行分类。

④组4:人类可能
非致癌物。

化学致癌的三个过程及主要特征:引发、促长、
进展三个阶段。

⑴引发阶段:①不可逆性、引发
细胞在形态学上无法识别;②对外源性化学物质
和其他化学因素敏感、引发细胞可能自发(内源性)启动;③需经细胞分裂“固定突变”,剂量-反应关系良好,但很难确定阈值。

⑵促长阶段:①在基因表达和细胞水平上有可逆性;②持续给以促长剂才可维持促长细胞群;③对衰老、饮食和激素因子敏感;④剂量-反应关系显示有可测阈值和最大作用。

⑶进展阶段:①生长速度快;②侵袭性和转移能力强;③生化学和免疫性状改变。

化学致癌物的分类:根据化学致癌物引起癌变的机制和模式分类:⑴遗传毒性致癌物,其中又可分为直接致癌物(不需代谢活化而与亲核分子共价结合为加合物)和间接致癌物(需经代谢活化才有致癌作用);⑵非遗传毒性致癌物,包括致癌剂激素免疫抑制剂固态物质过氧化物酶体增生剂细胞毒物;⑶暂未确定遗传毒性的致癌物。

啮齿类动物致癌试验选择的特点:⑴动物选择:①物种和品系:可选用两种啮齿类动物,如大、小鼠。

在选择物种和品系时,应考虑自发肿瘤率;
②性别:雌雄各半;③年龄:使用刚断乳的动物,以保证有足够长的染毒和发生癌症的时间,而且幼年动物解毒酶及免疫系统尚未完善,对致癌作用比较敏感。

⑵动物数量:每组雌雄至少50只,共100 只⑶剂量选择:一般设3 个染毒剂量组和1 个对照组。

①高剂量:发生肿瘤剂量组,最大耐受剂量MTD;②中剂量:阈剂量组,高剂量
1/2 或1/3(按等比级数下推);③低剂量:无作用剂量组,中剂量的1/2 或1/3。

⑷试验期限与染毒时间:原则上试验期限要求长期或终身。

一般情况下小鼠最少1.5 年,大鼠2 年。

发育各阶段毒作用特点(主要表现):⑴着床前期:此时很少发生特异的致畸效应,易发生胚泡死亡,称为着床前丢失。

⑵器官形成期:着床后孕体即进入器官形成期,直到硬腭闭合。

发育毒性的表现以结构畸形最为突出,也可以有胚胎死亡和生长迟缓。

该期是发生结构畸形的关键期,也称致畸敏感期。

⑶胎儿期:胎儿期外源化学物的不良作用主要表现为生长迟缓、特异的功能障碍、经胎盘致癌和偶见死胎。

⑷围生期:和出生后的发育期围生期是一生中对致癌物最敏感的时期。

研究较多的是发育免疫毒性、神经行为发育异常和儿童期肿瘤。

发育毒性作用的特点:致畸作用敏感期是器官发生期、剂量反应关系复杂、典型致畸作用的剂量-反应曲线的斜率比较大、发育毒性尤其是致畸作
用存在明显的物种差异。

常用的发育毒性替代试验:⑴体外初筛试验:①
大鼠全胚胎培养;②胚胎细胞微团培养;③小鼠
胚胎干细胞试验。

⑵体内初筛试验。

四阶段毒理学安全性评价的主要内容及目的:⑴
第一阶段:急性毒性和局部毒性试验。

目的:主
要是测定LD50 或LC50,对受试物的急性毒性进
行分级,为其他试验的剂量设计提供参数,根据
毒作用的性质、特点推测靶器官。

与皮肤、眼接
触者需做刺激试验。

⑵第二阶段:重复剂量毒性、遗传毒性与发育毒性试验。

目的:了解受试物多
次接触造成的潜在危害(14 和28 天),并研究是否具有遗传毒性与发育毒性(致畸试验)。

⑶第三阶段:亚慢性毒性试验、生殖毒性试验和毒动学
试验。

目的:亚慢性毒性试验是为了确定较长时
间内反复接触受试物所引起的毒效应强度、性质
和靶器官,初步估计 LOAEL和NOAEL,预测对人
体健康的危害性,并为慢性毒性试验和致癌试验
的剂量设计和指标选择提供参考依据。

生殖毒性
试验——观察对生殖是否有影响。

毒动学试验——了解生物转运和转化过程。

⑷第四阶段:慢性
毒性试验和致癌试验。

目的:检测受试物与机体
长期接触所致的一般毒性和致癌作用,确定靶器官,探讨中毒机制,获得NOAEL 和LOAEL,判断
受试物能否使用,为制定拟使用者的卫生标准提
供参考依据。

外源性化学物危险度评定的主要步骤:⑴危害识别:识别具有引起机体、系统或(亚)人群固有
能力的因素的有害作用的种类和性质。

(定性角度)⑵危害表征(剂量-反应评定):定性或定量地描
述具有引起有害作用能力的某因素或某情形固有
性质,包括剂量-反应关系的评定及其伴随的不确定性。

通过剂量-反应关系评定是危险度评定的核心内容。

⑶暴露评定:是指评价机体、系统或(亚)人群对一种因子(和其衍生物)的评价。

(定性或定量)⑷危险度表征:是指在规定的条件下定性
或定量地确定某规定机体、系统或(亚)人群发
生已知的和潜在的有害作用的概率,及其伴随的
不确定性。

毒理学安全性评价的基本内容:①毒理学试验前
的准备工作:在进行毒性鉴定之前,必须尽可能
的收集受试样品的相关资料,包括化学组成、理
化性质及生产工艺方面的资料。

②毒理学安全性
评价程序的选用原则。

③不同阶段的毒理学实验
项目:第一阶段试验:包括急性毒性试验和局部毒性试验。

第二阶段试验:包括重复剂量毒性试验、遗传毒性试验与发育毒性试验。

第三阶段试验:包括亚慢性毒性试验、生殖毒性试验和毒动力学试验。

第四阶段试验:为慢性毒性试验和致癌试验。

④人群暴露资料:将毒理学试验的结果外推到人具有不确定性,而人体暴露试验可直接反映受试物对人体造成的损害作用,具有决定性意义。

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