《愉快的梦》课件.ppt
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跟随音乐，大家一起唱歌。
画一画
大家把联想到的画面画下来。
课堂小结
梦是飘渺虚无的，可是梦想却是我们前进的动力， 每个人都要有一个梦想，每个人都要为梦想而努 力，只有这样，理想才会变为现实，美梦才会成 真。
伸出你的左手，这是你的梦想； 伸出你的右手，这是一份努力； 双手合并，梦想从这里起飞！
再见！
下行 上行
歌曲演唱：下行旋律，犹如下山，声音自然柔和。
歌曲演唱：上行旋律，犹如爬山，感觉高兴、惊奇
音乐小知识
Fra Baidu bibliotek船儿在海上荡起了层层浪花，感觉它的形状像什么 连音线 音乐记号呢？ 连音线： 同音连线，时值相加。 圆滑线： 异音连线，圆滑连贯。
圆滑线
请同学们找出书中的那些是连音线哪些是圆滑线？
唱一唱
1、同学们，昨晚大家都睡得好吗？晚上有没有梦 见什么好玩的事情呢？ 2、有个小朋友呢，昨晚也做了一个非常神奇的梦， 大家想知道吗？没关系，闭上眼睛，我们一起听听 他都梦见了些什么？
同学们，听完这首曲子，大家觉得这首 曲子的旋律有何特点呢，是否有种似曾 相识的感觉呢？
摇晃的感觉——摇篮曲风格 引入6／8拍
6／8拍指挥图示
看一看，读一读，梦中还有那些神秘 的地方是我们没有发现的……
摇啊摇啊摇啊 我的梦之船 你听到这几句歌词，感觉 歌曲的旋律线条是如何 在绿色的海上 轻轻荡漾 走向的呢？ 喂咿快来看 那就是神奇椰子岛 可爱的小矮人正在岸上快乐的跳舞歌唱 飞啊飞啊飞啊 我的梦之船 在迷人的夜空 轻轻飞翔 喂咿快来看 那就是美丽金星 地球上的城市村庄闪耀着耀眼的光
画一画
大家把联想到的画面画下来。
课堂小结
梦是飘渺虚无的，可是梦想却是我们前进的动力， 每个人都要有一个梦想，每个人都要为梦想而努 力，只有这样，理想才会变为现实，美梦才会成 真。
伸出你的左手，这是你的梦想； 伸出你的右手，这是一份努力； 双手合并，梦想从这里起飞！
再见！
下行 上行
歌曲演唱：下行旋律，犹如下山，声音自然柔和。
歌曲演唱：上行旋律，犹如爬山，感觉高兴、惊奇
音乐小知识
Fra Baidu bibliotek船儿在海上荡起了层层浪花，感觉它的形状像什么 连音线 音乐记号呢？ 连音线： 同音连线，时值相加。 圆滑线： 异音连线，圆滑连贯。
圆滑线
请同学们找出书中的那些是连音线哪些是圆滑线？
唱一唱
1、同学们，昨晚大家都睡得好吗？晚上有没有梦 见什么好玩的事情呢？ 2、有个小朋友呢，昨晚也做了一个非常神奇的梦， 大家想知道吗？没关系，闭上眼睛，我们一起听听 他都梦见了些什么？
同学们，听完这首曲子，大家觉得这首 曲子的旋律有何特点呢，是否有种似曾 相识的感觉呢？
摇晃的感觉——摇篮曲风格 引入6／8拍
6／8拍指挥图示
看一看，读一读，梦中还有那些神秘 的地方是我们没有发现的……
摇啊摇啊摇啊 我的梦之船 你听到这几句歌词，感觉 歌曲的旋律线条是如何 在绿色的海上 轻轻荡漾 走向的呢？ 喂咿快来看 那就是神奇椰子岛 可爱的小矮人正在岸上快乐的跳舞歌唱 飞啊飞啊飞啊 我的梦之船 在迷人的夜空 轻轻飞翔 喂咿快来看 那就是美丽金星 地球上的城市村庄闪耀着耀眼的光