三年级下册数学广角搭配 PPT
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小组讨论：说说你们先摆两位数的 什么位？再摆什么位？怎样选择卡片上 的数字？
6
谁能最快用1、2、3、4组成
没有重复的两位数。我就和他 一起照相！
7
做一做
用下面的数字组没有重复的两位数
1234
十个
十个
十个
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
十个
（ 1 2 ）（2 1 ） （ 3 1 ）（4 1 ）
（ 1 3 ）（2 3 ） （ 3 2 ）（4 2 ）
（ 1 4 ）（2 4 ） （ 3 4 ）（4 3 ）
8
四只小羊站一排，喜羊羊排在第二不动， 有多少种站法？
9
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
10
11
过关挑战：
1、完成教材101页做一做第1题。 1、完成教材101页做一做第2题。
12
数学广角——搭配（二）
简单的排列问题
三年（1）班
1
用 1 、 3 、 5 组成的
两位数才能打开门！
2
1、该怎样找？随便吗？ 2、那两位数要按照怎样的顺序找？
可以先确定十位，再 确定个位。
3
13、15、31、35、51、53
4
用 0、1、3、5 组
成的两位数才能打开柜 子。
5
合作探究: 活动：
6
谁能最快用1、2、3、4组成
没有重复的两位数。我就和他 一起照相！
7
做一做
用下面的数字组没有重复的两位数
1234
十个
十个
十个
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
十个
（ 1 2 ）（2 1 ） （ 3 1 ）（4 1 ）
（ 1 3 ）（2 3 ） （ 3 2 ）（4 2 ）
（ 1 4 ）（2 4 ） （ 3 4 ）（4 3 ）
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四只小羊站一排，喜羊羊排在第二不动， 有多少种站法？
9
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
10
11
过关挑战：
1、完成教材101页做一做第1题。 1、完成教材101页做一做第2题。
12
数学广角——搭配（二）
简单的排列问题
三年（1）班
1
用 1 、 3 、 5 组成的
两位数才能打开门！
2
1、该怎样找？随便吗？ 2、那两位数要按照怎样的顺序找？
可以先确定十位，再 确定个位。
3
13、15、31、35、51、53
4
用 0、1、3、5 组
成的两位数才能打开柜 子。
5
合作探究: 活动：