人教版三年级数学下册《数学广角》搭配问题ppt
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人教版三年级数学下册 《数学广角—搭配》PPT
连线要仔细哦!
第七页,共二十六页。
1
答:小红有12种搭配方式。 第八页,共二十六页。
你连对了吗?
1.兰兰有2件上衣、2条裤子和一条连衣裙,她一共有( )种不同6的穿法。 2、有5元、20元、50元的纸币各一张,一共可以组成( )不同的币值。 3、3个小朋友站成一列,其中小明不能站在最前面,这样的站7法一共有( ) 种。 4、书架上有故事书、科技书、连环画各一本,如果从中任取两本,一共 有( )不同的选法。
9.大多数水果都是甜的,它们不但含有丰富的营养而且能够帮助消化。莉莉每天
都吃两种水果。在下面的水果中,她要拿其中的两样,有多少种不同的拿法?
3+2+1=7(种) 答:有7种不同的拿法。
第十九页,共二十六页。
1.下面三张扑克牌上分别有2、6、8三个数,请你从这3个数中任意选取两个 数求和,得数有几种可能?
第四页,共二十六页。
二、乘法计算法
例:如果有a件上衣,b条裤子,一共有多少种不同的搭配方法?
总结字母公式:搭配规律就是研究“几个几”,用乘法计算。
a×b=搭配种类
第五页,共二十六页。
互动课堂
第六页,共二十六页。
1
1、 一天早晨,小红起床时,看了琳琅满目的鞋帽储藏柜,
都不知穿什么了。你能帮她一下吗?
2+6=8
2+8=10
6+8=14 答:得数有3种可能。
第二十页,共二十六页。
2.三(一)班第一小组有女生2人,男生4人。如果任意选出2人去打扫卫生,
有几种选法?如果选1名男生和一名女生呢?
5+4+3+2+1=15(种)
4+4=8(种) 答:如果任意选出2人去打扫卫生,有15种选
第七页,共二十六页。
1
答:小红有12种搭配方式。 第八页,共二十六页。
你连对了吗?
1.兰兰有2件上衣、2条裤子和一条连衣裙,她一共有( )种不同6的穿法。 2、有5元、20元、50元的纸币各一张,一共可以组成( )不同的币值。 3、3个小朋友站成一列,其中小明不能站在最前面,这样的站7法一共有( ) 种。 4、书架上有故事书、科技书、连环画各一本,如果从中任取两本,一共 有( )不同的选法。
9.大多数水果都是甜的,它们不但含有丰富的营养而且能够帮助消化。莉莉每天
都吃两种水果。在下面的水果中,她要拿其中的两样,有多少种不同的拿法?
3+2+1=7(种) 答:有7种不同的拿法。
第十九页,共二十六页。
1.下面三张扑克牌上分别有2、6、8三个数,请你从这3个数中任意选取两个 数求和,得数有几种可能?
第四页,共二十六页。
二、乘法计算法
例:如果有a件上衣,b条裤子,一共有多少种不同的搭配方法?
总结字母公式:搭配规律就是研究“几个几”,用乘法计算。
a×b=搭配种类
第五页,共二十六页。
互动课堂
第六页,共二十六页。
1
1、 一天早晨,小红起床时,看了琳琅满目的鞋帽储藏柜,
都不知穿什么了。你能帮她一下吗?
2+6=8
2+8=10
6+8=14 答:得数有3种可能。
第二十页,共二十六页。
2.三(一)班第一小组有女生2人,男生4人。如果任意选出2人去打扫卫生,
有几种选法?如果选1名男生和一名女生呢?
5+4+3+2+1=15(种)
4+4=8(种) 答:如果任意选出2人去打扫卫生,有15种选
三年级数学下册《数学广角-搭配》完整PPT课件
精选ppt
13
五、综合练习
1、妈妈的生日快到了,小丸子打算在妈妈生日那
天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕,有( 6)种搭配
方法。
2×3=6(种)
精选ppt
14
五、综 合 练 习
精选ppt
15
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A1
A2
B1
B2
B3
如果用算式你们能表示出来吗?
2×3=6(种)
精选ppt
10
四、发 展 练 习 下面的早餐有多少种不同的搭配?
饮料和点Байду номын сангаас只 能各选择一种
2×4=8(种)
豆浆
牛奶
蛋糕
油条精选ppt
饼干
面包
11
吃蛋糕的时间到了
精选ppt
12
五、综合练习
1、妈妈的生日快到了,小丸子打算在妈妈生日那 天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕,有( )种搭配 方法。
有序精选ppt11豆浆牛奶面包饼干油条蛋糕饮料和点心只能各选择一种四发展练习下面的早餐有多少种不同的搭配
人教版三年级下册
数学广角
--有趣的搭配
精选ppt
1
我的密码是一个两位数, 左边有数字1、3, 右边有数字2、4, 最多要是多少次才能打开我?
精选ppt
2
十位数 个位数
1
2
3
4
12 14
32 34
三、深化例题,二次尝试
我用A表每示条上连装线,表B示表1示种下穿装法。。
A1
A2
B1
B2
B3
一共有6种穿法。
精选ppt
部编人教版三年级数学下册第8单元数学广角—搭配【全单元】PPT课件
每个男生都有5种搭 先确定一位男生,他可 配方案,有5个男生。 以和5个不同的女生组 合,同样其它男生也可
以和5个不同女生组合。 5×5=25(种)
答:会有25种不同的选法。
拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记录下来。
十位
个位
2
3
4
6
9
8
3 26 48 9
当十位上是2时,组成的数有:23、26、28 当十位上是4时,组成的数有:43、46、48 当十位上是9时,组成的数有:93、96、98
每个球队要和其他3个球队比赛, 4×3=12(场)
①
想一想两队之
间要连几条线?
为什么?
④
⑤
两个球队之间连一
条线就可以了,因
为每两个队只比赛
一次,⑥不重复。
② 试着把任意两个
球队连线。
③ 一共要踢6场。
这把 他条43个 个线球球要队队不分摆要别成连连一呢上排?线,。再每个球队与其
①
②
③⑥
第1队→第2队 第2队→第1队
下面三个字可以有多少种不同的组合?
同桌交流:把所有可能都写下来,然后举手回答。
孙行者 孙者行
行孙者 行者孙
者行孙 者孙行
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数?
十位上不能是0。
小组交流:写下所有你能想到的数字。
照样子说出其他的数字,举手回答。
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数?
路线三:②③ 路线四:②④
答:小明从家到学校一共有4种不同的路线。
图中一共有多少个长方形?
①由一个长方形组成的:4个 ②由两个长方形组成的:4个 ③由四个长方形组成的:1个
4+4+1=9(个) 答:一共有9个长方形。
以和5个不同女生组合。 5×5=25(种)
答:会有25种不同的选法。
拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,记录下来。
十位
个位
2
3
4
6
9
8
3 26 48 9
当十位上是2时,组成的数有:23、26、28 当十位上是4时,组成的数有:43、46、48 当十位上是9时,组成的数有:93、96、98
每个球队要和其他3个球队比赛, 4×3=12(场)
①
想一想两队之
间要连几条线?
为什么?
④
⑤
两个球队之间连一
条线就可以了,因
为每两个队只比赛
一次,⑥不重复。
② 试着把任意两个
球队连线。
③ 一共要踢6场。
这把 他条43个 个线球球要队队不分摆要别成连连一呢上排?线,。再每个球队与其
①
②
③⑥
第1队→第2队 第2队→第1队
下面三个字可以有多少种不同的组合?
同桌交流:把所有可能都写下来,然后举手回答。
孙行者 孙者行
行孙者 行者孙
者行孙 者孙行
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数?
十位上不能是0。
小组交流:写下所有你能想到的数字。
照样子说出其他的数字,举手回答。
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数?
路线三:②③ 路线四:②④
答:小明从家到学校一共有4种不同的路线。
图中一共有多少个长方形?
①由一个长方形组成的:4个 ②由两个长方形组成的:4个 ③由四个长方形组成的:1个
4+4+1=9(个) 答:一共有9个长方形。
人教版三年级下册数学数学广角—搭配(二) 稍复杂的排列问题(课件)
按大小顺序,把个位上是0的两位 数写完,十位上再换一个数字……
十个
10 30 50
31 51 13 53 15 35
合作探究
交换法
可以先选出两个数,用这两个数组成一个两位 数
然后把这个两位数的十位和个 位相互调换
组成另外的一个两位数
十个 35
53 10 15
51 30 13
31 50
回顾反思
你更喜欢哪种方法?为什么?同桌之间互相说一说。
合作探究
固定十位法
数字不能重复
是一个两位数
我可以先选一个数字写在十位上。
十位上十位上再换一个数字……
这样按顺序写,就能不重不漏。
十个
10 13 15 30
31
35 50 51 53
合作探究
固定个位法
我还可以先选一个数字写在个位上
十位上不能是0。但个 位上可以是0
⑥ 答案:一共有 6 种坐法。
巩固练习
4.从1、2中任选一个数作分子,从3、4、5中任选一个数作 分母,一共可以组成多少个分数?
答:一共可以组成6个分数。
课堂小结
你有什么收获?
像这样按照一定的顺序进行排列,在数学里这叫有 序排列,这样写出的数,既不会重复也不会遗漏。
回顾反思
用几个不同的数字组成没有重复数字的两位数, 怎么组合?
巩固练习 1.用0、2、4、6可以组成多少个没有重复数字的两位数?
用自己喜欢的方法解题吧
巩固练习
用0、2、4、6可以组成多少个没有重复数字的两位数?
巩固练习
用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数,能组成多少 个个位是单数的两位数?
579279259572
3个
2个
十个
10 30 50
31 51 13 53 15 35
合作探究
交换法
可以先选出两个数,用这两个数组成一个两位 数
然后把这个两位数的十位和个 位相互调换
组成另外的一个两位数
十个 35
53 10 15
51 30 13
31 50
回顾反思
你更喜欢哪种方法?为什么?同桌之间互相说一说。
合作探究
固定十位法
数字不能重复
是一个两位数
我可以先选一个数字写在十位上。
十位上十位上再换一个数字……
这样按顺序写,就能不重不漏。
十个
10 13 15 30
31
35 50 51 53
合作探究
固定个位法
我还可以先选一个数字写在个位上
十位上不能是0。但个 位上可以是0
⑥ 答案:一共有 6 种坐法。
巩固练习
4.从1、2中任选一个数作分子,从3、4、5中任选一个数作 分母,一共可以组成多少个分数?
答:一共可以组成6个分数。
课堂小结
你有什么收获?
像这样按照一定的顺序进行排列,在数学里这叫有 序排列,这样写出的数,既不会重复也不会遗漏。
回顾反思
用几个不同的数字组成没有重复数字的两位数, 怎么组合?
巩固练习 1.用0、2、4、6可以组成多少个没有重复数字的两位数?
用自己喜欢的方法解题吧
巩固练习
用0、2、4、6可以组成多少个没有重复数字的两位数?
巩固练习
用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数,能组成多少 个个位是单数的两位数?
579279259572
3个
2个
人教版三年级数学下册课件- 8 数学广角——搭配(二)(共18张PPT)
▪ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 1:33:13 PM ▪ 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/12021/3/12021/3/1Mar-211-Mar-21 ▪ 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/12021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021 ▪ 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
三、知识运用
3. 妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天
送妈妈 一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡,有
( )种搭配方法。
12
四、布置作业
作业:第104页练习二十二,第5题; 第105页练习二十二,第6题。
只要愿意学习,就一定能够学会。 —— 列宁
▪ 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
三、知识运用
2. 妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天 送妈妈一束鲜花和一个蛋糕,有( )种搭配方 法。
三、知识运用
2. 妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天送 妈妈一束鲜花和一个蛋糕,有(6 )种搭配方法。
三、知识运用
3. 妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天 送妈妈一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡,有 ( )种搭 配方法。
我用A表示上装,B表示下 装。
A1
三、知识运用
3. 妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天
送妈妈 一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡,有
( )种搭配方法。
12
四、布置作业
作业:第104页练习二十二,第5题; 第105页练习二十二,第6题。
只要愿意学习,就一定能够学会。 —— 列宁
▪ 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
三、知识运用
2. 妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天 送妈妈一束鲜花和一个蛋糕,有( )种搭配方 法。
三、知识运用
2. 妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天送 妈妈一束鲜花和一个蛋糕,有(6 )种搭配方法。
三、知识运用
3. 妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天 送妈妈一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡,有 ( )种搭 配方法。
我用A表示上装,B表示下 装。
A1
人教版三年级数学下册课件- 8 数学广角——搭配(二) (共22张PPT)
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 1:32:40 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/12021/3/12021/3/1Mar-211-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/12021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
饮料:
牛奶 豆浆
5
1
234
6 7
8
点心:饼干 薯条 蛋糕 汉堡
做一做
拉一拉,能组成哪些
两位数?记下来。
23
2
3
4
6
9
8
3
26
2
6
4
8
9
3
6
28
2
8
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2
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8
2
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6
98
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做一做
2
3
4
6
26 46 96
9
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23 43 93
28 48 98
3
26 46 96
2
6
饮料:
牛奶 豆浆
5
1
234
6 7
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点心:饼干 薯条 蛋糕 汉堡
做一做
拉一拉,能组成哪些
两位数?记下来。
23
2
3
4
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做一做
2
3
4
6
26 46 96
9
8
23 43 93
28 48 98
3
26 46 96
2
6
人教版三年级下册数学课件-数学广角--搭配 (32)(共15张PPT)
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
用1、2、4、6可以组成(12) 个没有重复数字的两位数。
用0、2、4、6可以组成 多少个没有重复数字的两位 数?(写出来)
20 24 26 40 42 46 60 62 64 答:可以组成9个没有重复数字 的两位数。
用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数, 能组成多少个个位是单数的两位数?
25 27 29 52 57 59 72 75 79 92 95 97
么结果不同呢?
十个 13 17 19
十个 31 37 39
十个 71 73 79
十个 91 93 97
十个 10 13 15
十个 30 31 35
十个 50 51 53
3×4=12
3×3=9
答:能组成12个没有重复 数字的两位数。
答:能组成9个没有重复 数字的两位数。
因为十位上不能是0。
用0、1、3、5可以组成( 9 ) 个没有重复数字的两位数。
数学人教版三年级下册
简单的排列
把1和3排在一起,能组成几 个不同的两位数?
用1、3、5可以组成多少个没 有重复数字的两位数?
人教版 三年级下册数学 8数学广角——搭配(二)课件(共38张PPT)
油条
饼干
面包
答:一共有8种不同的搭配。
随堂练习
1 下图中一共有多少个长方形?
答:一共有9个长方形。
随堂练习
2 从鸟岛到狮虎山,共有多少条路线?
A1
A
鸟岛
2
B2
猴山
B1
A1
大象馆
A2
C1
C2
狮虎山
B1B2B1B2C1 C2 C1 C2
C1 C2 C1 C2
答:一共有8种不同的线路。
课堂小结
同学们,通过今天的学习,你有什么收获?
3
3 第4种情况符合要求的数是133、233
4
4 第5种情况符合要求的数是144、244
5
5 第6种情况符合要求的数是155、255
6
6 第7种情况符合要求的数是166、266
7
7 第8种情况符合要求的数是177、277
8
8 第9种情况符合要求的数是188、288
9
9 第10种情况符合要求的数是199、299
课程讲授
做一做:
卡塔尔 中国
科威特
这是2011年亚洲杯足球赛A 组球队。每2个球队踢一场, 一共要踢多少场?
乌兹别克斯坦
课程讲授
看一看: ①
卡塔尔
④
⑤
⑥
中国
③
科威特
②
乌兹别克斯坦
可以把任意2个球队直接连上线。
每一条连线代表一场比赛,一共要 踢6场比赛。
课程讲授
看一看:
④
⑤
卡塔尔
科威特
①
②
中国 ⑥
③
可以先每个球队与其他球队分别连上线,再 减去这个球队后与其他球队分别连线。
三年级下册数学课件数学广角搭配人教版(41)(共9张PPT)
精英文化的例子
精英文化是一种社会现象,其基本特征是对知识、技能、经验等方面具有高度专业化和卓越实力的人才进行特别的重视和崇拜,以及将这些人才与其他人区别开来的一种文化特征。
以下是精英文化的几个例子:
1. 教育:教育是精英文化中最突出的例子之一。
名校与普通院校的区别、高端教育与低端教育的差距,都体现了对知识精英的重视。
2. 体育:体育界的精英文化表现在对高水平运动员的追捧,以及对体育界名人的敬仰和推崇。
3. 艺术:在艺术领域,精英文化体现在对卓越艺术家和他们的作品的追求和钦佩。
4. 政治:在政治领域,精英文化表现为对政治家、高级官员和专业人才的崇拜和推崇。
5. 科技:精英文化在科技领域中也有明显的体现,科学家、工程师、程序员等高端技术人才受到重视和尊重。
总之,精英文化是一个复杂的文化现象,它在不同的领域、不同的社会阶层中表现出不同的特点。
在一些情况下,精英文化能够推动社会的进步和发展,但在另一些情况下,则可能导致社会的不平等和分裂。
- 1 -。
人教版三年级下册数学课件数学广角搭配(27)(共13张PPT)
数学广角——搭配(二)
简单的搭配问题
衣服搭配
二、探究新知
搭配要( 有序),才能 不重复、不遗漏。
A1
A2
B1
B2
B3
早餐安排
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2021 •18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/5有( 8 )种不同的搭配。
饮料和点心只能各选1种。
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
猴山之行
A
C
起点
大门口
百鸟园
D
B
终点
猴山
E
A
C
B
C
A
D
B
D
A
E
B
E
从大门口经过百鸟园到猴山,一共有 6条路可以走。
幸运碰撞
拍照留念
拍照留念
我的收获
在搭配中,要做到既不重复又不遗漏,就必 须按一定的顺序进行观察、操作。
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二、操作感悟,自主搭配
……
三、感悟有序,体会简洁
一件上衣配一件下装,可以配2套。
有6种搭配方法。
三、感悟有序,体会简洁
谁能说一说怎样搭配才能做到不遗漏不重复?
只要有顺序地思 考,就可以不遗漏、 不重复地找出所有的 方案。
三、感悟有序,体会简洁
还有其他思考方法吗?
三、感悟有序,体会简洁
固定下装,用长裤去搭配两件上衣,再用花裙 去搭配两件上衣,最后用长裙去搭配两件上衣,一 共有6种方法。
四、巩固提升,解决问题
4+4=8(种)
4×2=8(种)
五、全课小结,深化认知..
今天你有什么收获?
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三、感悟有序,体会简洁
一件上衣配一件下装,另一件上衣配 两条裙子,有3种搭配的方法。
三、感悟有序,体会简洁
固定上衣,用一件上衣去搭配3件下装, 再用另一件上衣去搭配3件下装,两件上衣就
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三、感悟有序,体会简洁
……
6
3+3=6(种) 3×2=6(种)
三、感悟有序,体会简洁
3件上衣和3件下装,共有多少种搭配方式呢?
3+3+3=9(种) 3×3=9(种)来自四、巩固提升,解决问题
23 26 28 43 46 48 93 96 98
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第八单元 数学广角——搭配(二)
搭配问题
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一、创设情境,引入新知
通知 明天下午大课间活动,在大队部进行 主持人选拔赛决赛,请预赛入围选手准时 参加。
校大队部 6月8日
一、创设情境,引入新知
(1)说说她准备了几件上衣?几件下装? (2)如果一件上衣搭配一件下装,你会建议她 怎样穿?一共有多少种不同的穿法?
二、操作感悟,自主搭配
摆一摆,说一说:一共有多少种不同的穿法?